利用相似三角形测量高度.ppt
《利用相似三角形测量高度.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《利用相似三角形测量高度.ppt(12页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、分组分享活动:利用相似三角形的有关知识测量旗杆分组分享活动:利用相似三角形的有关知识测量旗杆分组分享活动:利用相似三角形的有关知识测量旗杆分组分享活动:利用相似三角形的有关知识测量旗杆的高度的高度的高度的高度1.1.结合自己的思考,自主学习教材结合自己的思考,自主学习教材结合自己的思考,自主学习教材结合自己的思考,自主学习教材P103-104 P103-104 2.2.各小组讨论每种方法是怎样找出旗杆高度的?各小组讨论每种方法是怎样找出旗杆高度的?各小组讨论每种方法是怎样找出旗杆高度的?各小组讨论每种方法是怎样找出旗杆高度的?方法方法1:利用阳光下的影子利用阳光下的影子:同一时刻的物高和影长同
2、一时刻的物高和影长C CA AE EB BD D B B EBEBCDCD BDBD即即人高人高人高人高物高物高物高物高人影物影人影物影人影物影人影物影太阳的光线是平行的太阳的光线是平行的太阳的光线是平行的太阳的光线是平行的 AEAECBCBAEBAEBCBDCBD 人与旗杆是垂直于地面的人与旗杆是垂直于地面的人与旗杆是垂直于地面的人与旗杆是垂直于地面的 ABEABECDBCDBABEABECDBCDB注意:同一时刻注意:同一时刻注意:同一时刻注意:同一时刻C CA AE EB BD D方法方法方法方法2:2:利用利用利用利用“平面镜的反射原理平面镜的反射原理平面镜的反射原理平面镜的反射原理”
3、构建三角构建三角构建三角构建三角形形形形E EC CB BD DA AA AE ED DB BC C.ADEADEABCABCAE AE DEDEAC BCAC BC方法方法方法方法3:3:利用利用利用利用“标杆和视角标杆和视角标杆和视角标杆和视角”构建三角形构建三角形构建三角形构建三角形A AN NC CE EMMB BF FD DA AC CB BE EF FB BE EC CF FA AD DG GHH方法方法方法方法4:4:利用标杆利用标杆利用标杆利用标杆 A AEFEFABCABC AEAE EFEFAC BCAC BC1.1.在某一时刻在某一时刻在某一时刻在某一时刻,测得一根高为测
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 利用 相似 三角形 测量 高度
