学校党支部书记党建工作专项述职报告范文.docx

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1、学校党支部书记党建工作专项述职报告范文根据区教育局党委安排，我现将 年履行基层党建工作职责情况述职如下，请予以评议。一、基层党建主业责任制落实情况作为学校党支部书记，我深知 年是党的 大和省第 次党代会召开之年，也是全面贯彻落实市、区第 次党代会精神的开局之年，更是严肃党内政治生活、纵深推进全面从严治党的关键之年。除了要抓好党建业务工作之外，还要肩负党风廉政建设主体责任，因此，我严格以深化准则和条例贯彻落实和深入推进作风建设为重点，围绕“四个扎扎实实”重大要求，推进“四个转变”，把“两个绝对”作为思想方针、政治纪律、组织原则、实践标准，建立健全“三会一课”制度，带领全体党员教师要以深入学习贯彻

2、党的 大、 届历次全会精神和 系列重要讲话精神为中心，紧紧围绕服务教育教学这一主线，加强教师的思想道德教育，使全体教师积极参与到各项廉政教育活动，创建优秀基层党组织。二、推动基层党建工作重点落实情况一是推进“两学一做”学习教育常态化制度化。先后召开多次支委会议、党员大会，制定了“两学一做”学习教育常态化制度化方案、编印学习资料、学习计划，层层落实学习任务，为党员开展各种学习提供条件和帮助。坚持“两学一做”学习教育与严肃党内政治生活、全面贯彻“两个绝对”紧密结合，牢固树立“四个意识”，全面贯彻党的教育方针。继续落实好市委“十条措施”，深入开展学习研讨，突出问题导向，坚持边查边改，认真开展“回头看

3、逐条对照、查漏补缺，注重“三张清单”的动态更新，对边查边改中出现的新情况、新问题及时通过支部会议研究。我带头学习党章、党规和 系列重要讲话，学习宣传贯彻十九大精神，在全面、系统、深入学习上下功夫，在学习教育中走在前列，当好表率,带头讲党课。带领党员集中学习 次，个人自学 次，每人撰写心得体会 篇。积极利用好APP资源手段组织党员“线上学”，每月统计党员学习的积分并排名，有效调动党员教师参加学习的积极性。我以“三亮三比”活动为切入点，引导党员创先争优，深入开展“一个党员一面旗”评比、支部党员谈心谈话、支部党员直接联系服务群众“四项活动”。以党建为引领，强化教学常规，提高教学质量，我以身作则，

4、在“三比三亮”活动中亮身份做表率，首先开展了“一名党员一面旗帜”、“为学生的学而教”的党员示范课。二是强化校本教研，加强课题研究，推广课研成果。每一个教研组成立自己学科的草根课题，深入研究。三是在“蓝青结对-互帮互学”教学活动中加大青年教师的教学竞赛活动。做到“两学一做”学习教育常态化制度化的要求，强化了党员的学习积极性和主动性。二是扎实开展“三基建设”。深化“三基”建设项目化运行，将党建项目落实到教育教学层面，提升凝聚力和影响力，为突出学校党建工作的特色，支部结合实际认真开展各具特色的品牌创建活动，扎实开展党员示范岗创建活动，发挥党员的先锋模范作用。结合教育教学实际，党员教师队伍建设的实际出

5、发，专门设立了党员示范岗，在党员积分制管理的基础上根据实际特点和特长，确定示范内容、设立示范岗，树立形象，发挥先锋模范作用。结合 “三五三设”党建项目，深入开展五强五育党建品牌建设、五带头党员教师宣传、党员五个一活动，扎实推广党支部主题党日、党员固定活动日、党员积分制管理等有效做法，不断积累工作经验，巩固基础成果，形成教育系统党建工作点面“开花”的良好局面。三是扎实抓好以下工作。支部开展了“四项活动”安排暨启动仪式，按要求跟党员教师们做了具体安排部署，坚持做到兑现承诺“作表率”，立足岗位作贡献，每一项活动都落到了实处。建党 周建之际，以“四项活动”唱响红色七月为主旋律，开展了丰富多彩的系列活动

6、通过全面回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党；面向全体党员、师生开展“知党爱党”学习实践活动，开展“党在我心中”演讲比赛，庆“七一”表彰暨红歌演唱会，面向广大学生开展党史国情教育，“我奉献我快乐”主题演讲活动。为了学习好、领会好、宣传好、贯彻好、落实好党的 大精神，把广大党员教师的思想统一到党的 大精神上来，把力量凝聚到实现党的 大确定的各项任务上来，迅速在教育系统掀起学习宣传贯彻党的 大精神热潮，进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化，我带领支部组织开展学习宣传贯彻 大精神系列活动。支部高度重视，对照巡查组反馈的问题和意见建议，在深入分析原因、查找症结的基础上，结合工作的实际，把做好巡查整改工作作为当前一项重要政治任务来抓，坚持问题导向，以强烈的责任心和高度负责态度抓好整改。针对反馈的问题，明确责任领导、责任人，安排时间进行了全面整改。三、存在的问题和整改措施存在的问题：缺乏创新思路和举措，抓具体工作落实上，党组织的战斗堡垒作用发挥不足。整改措施：我将带领班子成员带头认真学习党的创新理论，坚持用党的创新理论指导工作、指导实践，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。改进作风，提质增效方面进一步加大工作力度。