2025新八年级道德与法治上册知识点归纳汇总.docx
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1、2025新八年级道德与法治上册知识点归纳汇总第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框认识社会生活1 .社会生活的特点?社会生活是丰富多彩的。社会生活是不断变化发展的。社会生活具有公共性。2 .社会生活的丰富多彩体现在哪些方面?物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择。人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用。人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。3 .社会生活不断变化发展的原因和表现?原因:生产工具的变革。科学技术的进步。思想观念的更新。表现:物质生活水平不断提升。精神面貌昂扬向上。祖国日益繁荣昌盛。4 .为什么说社会生活具有公共性?*(1)公共生活是在公共
2、空间展开的。(2)表现:社会公共利益由大家共同享有。社会秩序由大家共同维护。社会发展由大家共同推动。5.面对丰富多彩、日新月异的社会生活,我们青少年该如何做?热爱生活,积极融入社会。将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。第二框我们都是社会的一员1.个人与社会的关系?人是社会的人,我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。人的身份是在社会关系中确定的。社会为人的生存和发展提供必要条件。社会的发展离不开每个人的努力。第二课在社会中健康成长第一框人的社会化1 .人的社会化含义?社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们学习社会知识,了解和认识
3、社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式。2 .为什么说人的成长是不断社会化的过程?父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等,为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中,我们学习知识,提升能力,锤炼品格,逐步成长为一名合格的社会成员。3 .人的社会化体现在哪些方面?在社会生活中,我们学习生活技能。在社会生活中,我们学习行为规范。在社会生活中,我们学习扮演社会角色。第二框养成亲社会行为1 .亲社会行为含义和表现?含义:亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。表现:谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等,都是亲社会行为。2 .养成亲
4、社会行为原因?(1)必要性:青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。(2)重要性(意义):亲社会行为促进个人成长和社会进步。有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。3 .如何养成亲社会行为?亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会变化发展。了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。第三课共建网络美好家园第一框网络改变世界1 .网络是如何改变世界的?网络深刻改变着我们的生活方式。网络
5、促进了人际交往。网络推动了生产方式的深刻变革。网络改进了社会治理方式。2 .网络是如何改变我们的生活方式的?借助网络可以便捷地解决生活中的许多问题,节约成本,提高效率;网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。3 .网络是如何促进人际交往的?网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村。4 .网络是如何推动生产方式的深刻变革的?网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平。加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。5 .网
6、络是如何改进社会治理方式的?网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平。畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。第二框营造清朗空间1 .我们应如何理性参与网络生活?学会选择网络信息。自觉抵制不良信息。恪守道德,遵守法律。传播网络正能量。2 .我们应如何选择网络信息?我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”。我们也不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中,从而丧失接触不同事物和观点的机会。3 .网络上的
7、不良信息及其危害有哪些?网络谣言,误导公众。网络诈骗,侵害他人利益。暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。4 .我们如何抵制不良信息?我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。5 .怎样做一名负责任的网络参与者?网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪。不制造和传播谣言。不泄露他人隐私。不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌。自觉遵守道德和法律。6 .如何传播网络正能量?我们要提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络。践行社会主义核心价值观,积极利用网络贡献向上向善力量,建设网上精神家园。要通过网络平台积极
8、参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。共同培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,高扬主旋律,做网络强国的建设者、创新者。第二单元维护社会秩第四课遵守社会规则第一框维护秩序靠规则1 .社会秩序的含义和内容?(1)含义:社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。(2)内容:与人们日常生活关系密切的社会秩序,包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。2 .社会秩序重要性?社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作,有序利用社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。3
9、 .生活中有哪些社会规则?道德(约定俗成,优良传统)。纪律(单位或集体制定)。法律(国家制定或认可)。道德和法律是两种主要社会规则。4 .社会规则有何作用(重要性)?社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力。5 .社会规则与社会秩序的关系?社会秩序离不开社会规则的维系;社会规则保障社会秩序的实现。6 .社会规则是怎样保障社会秩序的实现的?为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受
10、到纪律的处罚、法律的制裁。第二框遵守规则1 .我们应如何遵守规则?遵守规则,需要增强规则意识。遵守规则,需要他律与自律。遵守规则,需要坚定地维护规则。遵守规则,还需要积极完善规则。2 .为什么要增强规则意识?我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展。3 .他律和自律分别是什么?(1)他律,即监督、提醒、惩戒等外在约束。自律就是严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。4 .如何坚定地维护规则?要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人
11、遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。5 .我们为什么要积极完善规则?规则不是一成不变的。随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制定。一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除。一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进。6 .我们应怎样改进和完善规则?我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。第五课社会生活讲道德第一框文明有礼1 .文明有礼有何重要性?文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则,直接体现一个人的基本素质,也事关社会风尚、国家形象。对个人:文明有礼是一个人立身处世的前提。对社会:文明有礼促进社会和谐发展。对国家:文明有礼塑造良好
12、国家形象。2 .为什么说文明有礼是一个人立身处世的前提?文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力,有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。3 .文明有礼如何促进社会和谐发展?文明有礼能促进人与人之间的有效沟通,减少矛盾冲突,维护良好秩序,提升人们的安全感和尊严感。有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的发展进步。4 .如何理解文明有礼塑造良好国家形象?文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流,增进友谊。有利于体现民族尊严,展现国家形象。5 .如何做一个文明有礼的人?做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。做文明有礼的人,要不断学
13、习、观察、思考和践行。第二框诚实守信1 .诚实守信的内涵是什么?诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。诚信是我国民法的一项基本原则,是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。2 .我们为什么要讲诚信?(诚信有什么重要意义?)对个人:人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。对社会:诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信
14、为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。(3)对企业:诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。3 .我们应怎样做一个诚信的人?真诚待人,积极履行承诺。讲究策略,注重方式方法。遵纪守法,珍惜诚信记录。4 .做一个诚信的人,我们应如何讲究策略,注重方式方法?(当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时,我们应该怎么做?)我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。5 .我
15、们应怎样珍惜诚信记录?我们要身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。第三框友善待人1 .友善的内涵是什么?友善,就是待人热情友好,与人为善。友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德。2 .我们为什么要友善待人?在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。12.我们如何做到友善待人?宽容他人。换位思考。助人为乐。3 .怎样做到宽容他人?我们要学会体谅和包容他人、不苛求他人,做到求同存异、和而不同,不因存在差异或矛盾就回避交往、
16、拒绝合作。宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。4 .怎样做到换位思考?我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不把自己的意志强加给他人;善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处。5 .怎样做到助人为乐?我们要用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力。当他人遇到困难时,我们要在道义上予以支持,在物质上予以帮助,在精神上予以关怀,让社会变得更加美好。第五课提升法治素养第一框树立法治意识1 .法治意识含义?法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。2 .我们为什么要树立法治意识?我国是社会主义法治国家。在我国,法治是促进社会进步
17、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其价值,发挥其应有的功能。3 .我们应如何树立法治意识?敬畏和信仰法律。积极主动地学习法律。树立守法光荣、违法可耻的观念。4 .敬畏和信仰法律怎样做?我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。5 .如何积极主动地学习法律?我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律;我们要积极参与各种法治实践活动,理性分析社会生活中的法律问
18、题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。6 .如何树立守法光荣、违法可耻的观念?在社会生活中,我们要从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起。自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、营造尊法学法守法用法的社会氛围作出自己的贡献。第二框学会依法办事1.如何学会依法办事?自觉守法;遇事找法;解决问题靠法;养成依法办事的习惯。1 .诉讼有什么作用?有哪些类型?诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。第三单元勇担社会责任第七课追求自由平等第一框珍视自由2 .自由含义?自由意味着在遵守道德
19、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动,在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性,拥有广阔的发展空间。自由意味着我们的合法权利不受侵犯。3 .自由具有怎样的价值?(自由有什么作用?)(1)自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容。对个人:自由促进人们的全面发展。原因、重要性:自由有利于人们培养多方面的才能,充分展示自己的个性,享有人生出彩、梦想成真的机会。对社会:自由推动社会的繁荣进步。重要性、原因:自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围,鼓励人们探索、创新,激发全体社会成员的积极性、主动性和创造性,使整个社会充满创新的力量,推动社会不断发展。4
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