6篇学习关于加强党的作风建设的重要论述研讨会上的交流发言 (最新范本).docx
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1、学习习近平关于加强党的作风建设论述摘编研讨讲话发言材料同志们:今天,我们召开理论学习中心组学习研讨会,深入学习习近平关于加强党的作风建设论述摘编。习近平总书记深刻指出:“党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。”当前,我县正处于“十四五”规划收官期、乡村振兴深化期、产业转型突破期,作风建设既是政治任务,更是推动高质量发展的“牛鼻子”。今天的研讨,既是理论武装的再深化,也是作风建设的再动员。下面,我结合学习体会和县域实际,从四个方面与大家交流。一、提高政治站位,深化思想认识(一)把握核心要义,校准政治方向。习近平总书记强调:”作风建设关系党的生死存亡,必须抓常、抓细、抓长。”我
2、们要从百年党史中汲取智慧,深刻认识作风问题的顽固性和反复性。延安时期毛泽东同志亲自处理“黄克功案件”,彰显了党对作风问题“零容忍”的坚定立场。我们必须以“延安整风精神”为镜鉴,站在“党的作风关系人心向背”的政治高度,学深悟透习近平总书记关于作风建设的重要论断。始终牢记“作风建设永远在路上”的告诫,清醒认识作风问题的顽固性、反复性,坚决克服“松口气、歇歇脚”的麻痹思想。把加强作风建设作为捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的具体行动,确保党中央决策部署在基层落地生根。(二)对标发展需求,增强行动自觉。深刻理解“抓作风就是抓发展”的辩证关系,坚决破除“作风建设是虚功”的错误认识。当前,县域改革发展任
3、务艰巨,产业转型、乡村振兴等重点工作亟须以过硬作风攻坚克难。对照县域“十四五”规划中“打造百亿级新材料产业集群”“创建国家乡村振兴示范县”等目标,干部作风仍存在明显短板。在数字经济产业园建设中,XX部门因“等政策、怕担责”延误项目审批X个月;在民生领域,某乡镇对群众反映的灌溉渠淤塞问题久拖不决,导致XXXX亩农田减产。XX企业反映,同样办理相关业务,在我县比在周边县区要多耗费不少时间和精力,这都凸显了我们作风建设的紧迫性。我们要切实把作风建设融入每一项具体工作中,以作风的大转变推动发展的大跨越。二、坚持问题导向,精准靶向施策(一)深入查摆问题,找准作风顽疾。各部门、各单位要开展作风问题大排查,
4、通过自我剖析、群众评议、上级督查等多种方式,全面梳理本部门、本单位存在的作风问题。一是要查摆在服务群众方面,是否存在态度冷漠、推诿扯皮的情况,像有的窗口单位工作人员对前来办事的群众爱答不理,让群众跑冤枉路;二是要查摆在推动工作方面,是否存在敷衍了事、消极怠工的现象,比如一些项目推进过程中,工作人员缺乏主动性,进度严重滞后;三是要查摆在落实责任方面,是否存在不敢担当、逃避责任的问题,就如同前面提到的某些部门在面对具体工作时畏首畏尾。(二)制定整改措施,确保对症下药。针对查摆出的作风问题,要逐一制定切实可行的整改措施。一是要加强教育培训,提升干部职工的思想认识和业务能力,通过举办专题讲座、组织业务
5、培训等方式,让干部职工深刻认识到作风建设的重要性,同时提高他们做好本职工作的能力;二是要完善制度机制,建立健全作风建设的各项规章制度,比如制定严格的考勤制度、工作绩效考核制度等,以制度管人管事,规范干部职工的行为;三是要强化监督检查,充分发挥纪检监察机关的作用,加强对各部门、各单位作风建设情况的日常监督和专项检查,对发现的问题及时督促整改,对违反作风建设规定的人员要严肃处理。三、强化责任担当,确保工作落实(一)明确主体责任,层层传导压力。各级党组织要切实担负起作风建设的主体责任,党组织书记要履行好第一责任人职责,亲自抓、带头做。要将作风建设纳入党建工作重要内容,与业务工作同部署、同落实、同考核
6、各部门、各单位负责人要对本部门、本单位的作风建设负责,要将责任细化分解到每一个岗位、每一名工作人员,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。(二)加强协同配合,形成工作合力。作风建设不是哪一个部门的单打独斗,需要全县上下各部门、各单位的协同配合。组织部门要加强干部队伍建设,选优配强干部,为作风建设提供人才保障;宣传部门要加大宣传力度,通过多种渠道宣传作风建设的重要意义、目标任务和工作成效,营造良好的舆论氛围;纪检监察机关要充分发挥监督执纪问责的职能,对作风问题零容忍,严肃查处违规违纪行为;其他各部门、各单位也要结合自身职责,积极参与到作风建设中来,共同推动全县作风建设取得实效。四、建立长效机制
7、巩固建设成果(一)总结经验教训,不断完善制度。在作风建设过程中,要及时总结经验教训I,对实践证明行之有效的做法要以制度的形式固定下来,不断完善作风建设的各项制度。比如,通过这次作风问题大排查和整改,我们发现了一些在服务群众、推动工作、落实责任等方面的好做法,就要将其纳入日常工作制度中,使其常态化、长效化。(二)持续跟踪问效,确保常态长效。要建立作风建设的跟踪问效机制,定期对各部门、各单位的作风建设情况进行评估考核,看是否真正解决了存在的作风问题,是否推动了工作的开展。对作风建设成效显著的部门、单位要给予表彰奖励,对作风建设不力的部门、单位要进行通报批评,并责令其限期整改。通过持续跟踪问效,确
8、保作风建设在我县成为一项常态化、长效化的工作,不断巩固和扩大作风建设的成果。同志们,作风建设是一项长期而艰巨的任务,关系到我县各项事业的发展,关系到党在人民群众中的形象。我们要以此次理论学习中心组学习研讨会为契机,切实把作风建设抓好、抓实、抓出成效,以优良的作风推动我县“十四五”规划圆满收官,助力乡村振兴深入开展,实现产业转型新突破,为建设美丽富裕和谐的新县域贡献我们的力量!谢谢大家!学习习近平关于加强党的作风建设论述摘编交流发言同志们:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以制定和落实中央八项规定开局破题,以钉钉子精神纠治“四风”,党风政风焕然一新,社风民风持续向好。习近平关于加强党的作
9、风建设论述摘编(以下简称论述摘编)分9个专题,共计299段论述,摘自习近平同志2012年11月至2025年2月期间的报告、讲话、指示、序言等130多篇重要文献,其中部分论述是第一次公开发表。论述摘编集中展现了习近平总书记围绕加强党的作风建设发表的一系列重要论述,立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于持之以恒正风肃纪,锲而不舍落实中央八项规定精神,以钉钉子精神纠治“四风”,推进作风建设常态化长效化,保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉,坚持用改革精神和严的标准管党治党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,推动中国式现代化行稳致远,具有十分重要的意义。下面,我谈几点体会,以供同志们参
10、考。一、以学正风,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想(一)在增强纪律意识和规矩意识中践行初心使命纪律和规矩既是党的性质和宗旨的重要体现,也是作风建设的重要保障和标尺。严明纪律和规矩,增强党员干部纪律意识和规矩意识,是践行初心使命、加强作风建设的必然要求。习近平总书记强调:”要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。”以学正风,就是要通过学党的创新理论、学党章党规党纪,教育引导广大党员干部进一步增强纪律意识和规矩意识,自觉做到守规矩、知敬畏、明底线、作表率。一要增强纪律意识和规矩意识首先要增强党章意
11、识。习近平总书记指出:“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”以学正风,就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于党章的一系列重要论述,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,做到经常对照党章规范自己的言行,并敢于和善于同一切违反党章的现象作斗争。二要进一步增强政治纪律和政治规矩意识。党的纪律和规矩是多方面的,政治纪律和政治规矩是最重要、最根本、最关键的纪律规矩,是维护党的团结统一的根本保证。习近平总书记强调:“要严格遵守政治纪律和政治规矩,全面执行党内政治生活准则,确保党中央
12、政令畅通,确保局部服从全局,确保各项工作坚持正确政治方向。”以学正风,就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于严明政治纪律和政治规矩的一系列重要论述,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到心往一处想、劲往一处使,共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。三要进一步严守法纪底线。无数案例证明,党员“破法”无不始于“破纪”,而“破纪”又无不从所谓小事小节“破窗”开始。习近平总书记强调:“要把坚持底线思维、坚持问题导
13、向贯穿工作始终,做到见微知著、防患于未然。”以学正风,就是要教育引导广大党员干部认真学思想、明底线,把纪律挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,坚决克服“违纪只是小节、违法才去处理”的错误认识。在工作、学习、生活中做到慎独慎初慎微慎友,自觉培养和不断强化自律意识以及自我约束、自我控制能力,常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害、常除非分之想,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,始终筑牢拒腐防变的思想道德防线、严明纪律底线。(二)在严以用权反对特权思想和特权现象中永葆清正廉洁政治本色权力任性和滥用是导致腐败的根源,也是滋生各种作风问题的根源,必须严格规范用权,确保红色江山永不变色。习近平总书记指
14、出:“严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。”以学正风,就是要通过学习习近平总书记关于完善党和国家监督体系、规范与制约权力运行等一系列重要论述,教育引导广大党员干部更加牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,坚决反对各种特权思想和特权现象,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。一要进一步推动公正用权。权力是公器,公平正义是行使权力的根本标准。习近平总书记强调:“执政党对资源的支配权力很大,应该有
15、一个权力清单,什么权能用,什么权不能用,什么是公权,什么是私权,要分开,不能公权私用。”“为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心,这个道理我们党早就明确提出来了。“以学正风,就是要教育引导广大党员干部牢固树立“公权力姓公,也必须为公”的思想观念,正确行使党和人民赋予的权力,决不能凭私心私利甚至主观好恶行使权力,做到公平不倾斜、公正不护短、公道不藏私,反对任何滥用职权、谋求私利的行为。二要进一步推动依法用权。权力具有扩张性、两面性,必须由法纪限定边界,并确保在法治轨道上行使与运用。习近平总书记强调:“把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。”以学正风,就是要
16、教育引导广大党员干部在思想上不断强化“权由法定、权依法使意识,在行动上严格在法规制度框架下依照法定权限和程序行使权力,做到法定职责必须为、法无授权不可为,并坚决同以言代法、以权压法等现象作斗争。三要进一步推动为民用权。权为谁所用,历来是权力运行的方向性、根本性问题。习近平总书记强调:“我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,姓公不姓私,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。“以学正风,就是要教育引导广大党员干部始终牢记“权为民所赋,权为民所用”,正确行使手中的权力,更好地代表和表达人民群众的利益诉求,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题特别是急难愁盼问题,不断增强人民群众的获得
17、感、幸福感、安全感。四要进一步推动廉洁用权。建设廉洁政治,是我们党一贯坚持的政治追求。廉洁用权是建设廉洁政治的必然要求,也是党员干部严以用权的基本要求。习近平总书记强调:“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确的权力观、地位观、利益观,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。”以学正风,就是要教育引导广大党员干部不断提高思想境界,坚决抵制权力、金钱等诱惑,始终做到心中高悬纪法明镜、手上紧握纪法戒尺,守好廉洁用权底线,堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白为官,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。(三)在纠治“四风”中赢得人民群众信任“四风”是党内各种作风问题的集中体现,为人民群众所深恶痛绝
18、进入新时代,我们党以作风建设开局破题,以钉钉子精神纠治“四风”,党风政风为之一新,社风民风特续向上向善。但还要看到,“四风”仍树倒根存,要完全根绝并非“一日之功”,反对和纠治“四风”永远在路上。习近平总书记强调:”要加固中央八项规定的堤坝,锲而不舍纠四风树新风。”以学正风,就是要通过认真学习习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述,教育引导广大党员干部进一步认清“四风”之害,坚定反“四风”之志,以永远在路上的坚定和执着持续深化纠治“四风”。一要坚持抓常、抓细、抓长。“四风”问题由来已久、成因复杂,绝非一朝一夕可彻底解决。纠治“四风”既是攻坚战,更是持久战。习近平总书记强调:“作风建设是永恒课
19、题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效,通过立破并举、扶正祛邪,不断巩固和扩大已经取得的成果,努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。”以学正风,就是要教育引导广大党员干部充分认识“四风”问题的顽固性、反复性,克服麻痹思想、厌战情绪、松劲心态,以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,持续在常和长、严和实、深和细上下功夫,一个节点一个节点坚守,一个问题一个问题解决,扭住不放、寸步不让,管出习惯、抓出成效,化风成俗。二要坚持破立并举、扶正祛邪。纠治“四风”,既要坚决向不良作风亮剑,又要注重树立新风正气。习近平总书记强调:”要弘扬新风正气,推进移风易俗,培育文明乡风、良好家风、
20、淳朴民风,焕发乡村文明新气象。”以学正风,就是要在坚决整治“四风”突出问题的同时,大力弘扬对党忠诚、实事求是、艰苦奋斗等党的光荣传统和优良作风,教育引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观,培养健康的生活情趣,崇尚勤俭节约,反对铺张浪费,以优良党风政风引领社风民风向上向善。三要坚持系统施治、综合治理。“四风”问题涉及面广、成因复杂,必须坚持系统观念,强化综合治理。习近平总书记强调:“要把落实中央八项规定精神作为改进作风的切入口和动员令,动真碰硬、标本兼治。”以学正风,就是要加强统筹协调,整合监督力量,形成工作合力,推动各项监督贯通协同,实现信息共享、成果共用。要坚持以案为鉴、以案促改、以案促
21、治,针对“四风”问题暴露出来的制度漏洞和监管薄弱环节,完善制度机制,加强日常监管,强化制度执行,坚决防止“四风”问题反弹回潮。二、以学促干,把学习成果转化为干事创业的实际行动(一)树牢造福人民的政绩观习近平总书记强调:“树立正确政绩观,起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差。”以学促干,就是要教育引导广大党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色,把为民造福作为最大政绩。一要坚持人民至上。人民是历史的创造者,是党执政兴国的最大底气。习近平总书记指出:“我
22、们要始终与人民风雨同舟、与人民心心相印,想人民之所想,行人民之所嘱,不断把人民对美好生活的向往变为现实。”以学促干,就是要教育引导广大党员干部深刻领悟人民至上的价值理念,坚持以人民为中心的发展思想,把人民放在心中最高位置,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。二要坚持真抓实干。一分部署,九分落实。习近平总书记强调:“社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。“以学促干,就是要教育引导广大党员干部树立正确的事业观,增强责任感和使命感,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。要发扬
23、求真务实、真抓实干的作风,不搞形式主义、官僚主义,不做表面文章,不搞花架子,把心思用在干事创业上,把精力投入到抓落实中,以钉钉子精神把各项工作抓紧抓实抓细抓到位,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。三要坚持问题导向。问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。习近平总书记指出:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进以学促干,就是要教育引导广大党员干部增强问题意识,敢于正视问题、善于发现问题,以解决问题为根本目的,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,有的放矢、对症下药,不断提出真正解决问题的新思路新办法,
24、推动各项工作取得新成效。(二)鼓足干事创业的精气神干事创业,精气神至关重要。习近平总书记强调:”新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有奋斗。”以学促干,就是要教育引导广大党员干部牢记“三个务必”,发扬斗争精神,增强斗争本领,以昂扬向上的精神状态和一往无前的奋斗姿态,在新时代新征程上展现新作为、创造新业绩。一要保持锐意进取的精神风貌。新时代新征程,机遇与挑战并存。习近平总书记指出:“当前最重要的任务,就是搀起袖子加油干,一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。”以学促干,就是要教育引导广大党员干部保持对事业的激情和热爱,始终保持奋发有为的精神状态,勇于担当、积极作为
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