XX学校(中小学)2025年上半年党建工作总结.docx
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1、2025年上半年学校党建工作总结2025年以来,学校党总支部深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党建工作为统领,坚决贯彻党的教育方针和全国教育大会精神,扎实开展中央八项规定精神学习教育,落实立德树人根本任务,抓好后继有人这个根本大计,黝力同心做好学校各项工作,不断开创我校党建工作的新局面,以高质量党建引领和推动学校发展。现将2025年上半年党建工作汇报如下:一、开展的主要工作(一)强化政治引领,持续推进凝心铸魂注重加强党的二十大、二十届三中全会精神的学习和马克思主义中国化时代化系统理论的学习,深刻理解“两个确立”的决定性意义,不断增强“四
2、个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,牢牢把握正确政治方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”。一是加强政治学习,提升全员理论素养。以提高广大教职工队伍思想政治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标,深入开展政治理论学习。校党支部理论学习中心组坚持每月至少学习一次、每季度至少研讨一次,系统学习习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神和论教育一书。在做实“三会一课”“主题党日”等规定动作同时,制定年度学习计划,坚持每周一次不少于半小时的集中学习,充分运用好“学习强国”、校园公
3、众号、微信交流群等平台,定期推送党建学习内容,做活“自选动作”,持续提升学习能力,夯实党员干部素质基础。二是加强意识形态工作,强引领把导向。坚持党管意识形态工作不动摇,严格落实意识形态工作责任制,持续提升政治引领力、思想引领力和文化引领力。按照“管疏结合、以疏为主”原则,开展正面网上宣传和舆论引导,加强对学校微信群、办公电脑等媒体的监督检查,防止和清除各类不良信息或网络谣言,做好舆情风险排查,做到早发现、早报告、早处置,及时妥善化解舆情负面影响;坚持围绕中心、服务大局,聚焦重点亮点,加强正面宣传,唱响主旋律,弘扬正能量,传递“好声音”。2025年上半年,在国家、省部级外媒、教育部厅各类媒体发表
4、稿件69篇,网上网下、内宣外宣同步发力,共同建设风清气正的意识形态环境。四是推进教育家精神培养和思政课一体化建设。学习贯彻落实关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见,充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用,建立定期专题研究思想政治工作制度,及时解决各种问题。年初,制定计划加大专职思政课教师配备、培训I、激励力度,建强学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新,推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。课堂上,老师带学生阅读英雄人物传记,鼓励大家学雷锋,做标兵,要求大家背诵社会主义核心价值观。课堂外,每周一定时组
5、织升国旗唱国歌、聆听在国旗下讲话的仪式,还有“劳动教育”“红色之旅”等丰富多彩的活动。(二)坚持党建引领,坚定正确教学方向党建是引领学校开展教育教学工作,促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好学校党建工作,夯实好学校党建阵地,使全体教职工围绕学校发展大计,心往一处想,劲往一处使,就能确保学校的教育教学更为顺利,更加高效地发展,就能确保学校的办学水平和培养能力得到大幅度提升。一是围绕教育教学这个中心,牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想,正确处理好党建工作和教学、行政工作的关系,认真扎实地做好服务保障工作。创新办学理念,加快发展步伐,着力把政策导向和学校教育培训结合起来,使学校党建与教
6、育教学互融共促,切实做到围绕党建抓教育、创先争优促发展,为实现教育事业的跨越式发展培养合格的师资力量,提供坚强的政治保障。二是立足学校实际,以“行动在岗位,我是领航人”为主题,设立幸福教育“领航岗”,引导广大党员立足岗位,投身实践,创新领航,分别设立了学校特色管理党员领航岗,师德师风建设党员领航岗,书香文化建设党员领航岗,课堂教学改革领航岗,班级特色管理领航岗,全体党员个人向党支部申请领岗,填写领岗承诺书,以实际行动在工作中竖起一面先进的旗帜,涌现出了一批优秀的领航岗党员,得到广大教师的一致好评。三是深入开展以“主题教育进校园、先进文化进校园、经典歌曲进校园”的等活动,营造良好的与育人环境。为
7、全面实施素质教育,在校党支部的领导下,学校打造了一系列学科节活动。科技节成为学生展现正能量,展示智慧的平台;体育节秉承阳光体育理念,让每个孩子都能沐浴阳光,拼尽全力,充满朝气;艺术节让孩子们的美术、音乐才艺得到充分的发挥;诵读经典,让孩子们逐渐爱上中华民族的传统文化。四是提高政治站位,认真把握好政策,持续深化“双减”政策落地,结合我校实际,细化“双减”和课后服务管理工作方案,完善工作措施,不断优化课后服务制度,加强课堂教学,提升学校教学质量,确保各项政策平稳落地。2025年上半年,组织学生参加各类活动60余项,活动奖项在数量和质量上均有提高。(三)严肃党内生活,落实组织生活制度一是认真落实“三
8、会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。2025年上半年,我校共组织召开支部党员大会16次,支部委员会12次,召开组织生活会2次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治素养。二是高质量召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改。本学期全体教师共进行思想政治学习13次,全体教师的整体政治素质得到进一步提升。三是严格党支部党费收缴工作。依据学校党委党费收缴管理制度,有明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间;
9、党员交纳党费有手续、有登记、有公示。四是不断丰富活动形式,组织师生志愿者小分队,深入社区开展”文明创建我行动”活动,到镇福利院开展”敬老帮老慰问活动,取得了良好的社会反响。组织党员参加学校改扩建工程义务劳动。组织党员开展关爱学困生活动,一对一帮扶学困生。(四)推动固本强基,严格党员队伍建设一是创新开展基层党组织建设。在教学任务繁重的年级组和部门,逐步完善通过“网络+”“大数据+”等方式,探索创新基层党建工作信息化、网络化、智能化,尝试运用信息手段规范党建工作的具体方法,推进党建工作与时俱进。二是强化党员教育管理。严格执行党员教育管理工作条例,加大发展党员工作力度,强化跟踪调度,严格审核把关入党
10、材料,提升发展党员质量,确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进“三培养”机制,开展“党建+学科领航”和“书记项目”工程,把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导,优先发展高知党员。形成“把骨干发展成党员,把党员培养成骨干”一个良性互动机制,有效促进学校教育教学工作不断发展。三是实施党员教育培训计划。坚持为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。通过集中培训方式,制定党员学习教育培训计划,重点对思想政治、党内政策法规、纪律
11、作风、业务技能、专业技术等进行集中培训。四是深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动,围绕学校中心工作,结合教育教学实际,创新拓宽活动载体,树立党员良好形象,充分发挥党员的先锋模范作用,让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范,营造学校积极奋进、和融向上的氛围。2025年上半年,评选教学之星4名、师德模范3名。五是开展教师岗位练兵活动。为推进校本教研,校党支部牵头,落实了“师徒结对活动”,组织了“中青年教师公开课”听评教学研讨活动,使一批青年教师从不同角度,不同层面不断地得到提高、迅速成长。此外,校党支部还指导工会举行教师趣味体育运动会,开展“运动牵手健康,合作放飞快乐”户外拓展
12、活动,让老师们在另一个“岗位”也大显身手。(五)加强作风锤炼,筑牢纪律规矩底线一是突出主体责任,深化“一岗双责”落实。始终把党风廉政建设工作当作头等大事来抓,聚焦“两个责任”,加强教育防范、制度规范、监督制约。明确党组织主要负责人是党风廉政建设”第一责任人”,班子成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任,一级抓一级,层层抓落实,保证责任落实到位;将支部工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同考核。年初,党委书记与各部门、年级组负责人签订了落实党风廉政建设主体责任书,推进“一岗双责”落实到日常工作中。二是持续推进师德师风建设。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,严格执行教
13、师职业道德”一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据,学校党总支每学期都对党员进行满意度测评,了解群众心目中的党员形象,并将测评结果作为评价党员和改进党组织、党员工作及作风的重要依据。持续推进“以案促改”工作,始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势,加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度,把握运用好监督执纪“四种形态”,在开学放假、元旦、春节双节期间等重要节点开展警示教育,营造厉行节约、风清气正的育人环境。2025年上半年,分3批组织全师教职工学习了教师职业道德规范中华人民共和国教师法关于加强和改进新时代师德师风建设的意见新时代中小学校教师职业行为十项准则等文件法
14、规以及师德师风典型警示案例,组织一期师德师风专题培训,提升广大教师职业道德修养,不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。二、存在的主要问题主要表现在:一是党建基础工作需要持续加强,对照教育部建设标准,不同程度存在基础薄弱、品牌不亮的问题。二是对新形势下党建工作的前瞻性不足,创新手段不多,在对党员教育管理、组织理论学习上,内容方法单一,缺乏鲜活的教育载体和多样的活动形式。三是部分党员干部观念更新不够,仍习惯于固化思维模式和传统工作方法,系统思维、开放思维、全局性思维的能力有待于提升。以上问题,要在下步工作中采取有效措施,认真加以解决。四是监督能力有待提升。今年虽然调整了纪检委员、充实了
15、纪检工作人员队伍,但都是纪检工作战线的新兵,纪检工作经验还不丰富,专业学习还需进一步加强。校党总支将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续深入贯彻党的二十大、二十届三中全会精神,全力推动全国教育大会精神落地见效,重点做好以下几项工作:(一)增强践行“两个维护”的政治自觉。把学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持和加强党的全面领导,严肃党内政治生活,严格执行民主集中制,健全完善议事决策机制。(二)推动教育综合改革落实。聚焦立德树人,持续提升教学质量,持续巩固“双减”成果,全面提
16、升课堂教学水平,优化课后服务。要推进课堂教学改革,提高教学效率,激发学生学习兴趣。同时,要完善课后服务体系,丰富服务内容,满足学生多样化需求。(三)压实全面从严治党主体责任。健全完善全面从严治党责任落实机制,督促领导班子深化全面从严治党主体责任,进一步压实班子成员“一岗双责”。强化师德师风建设,深化运用“监督执纪”四种形态,深入开展“以案四说”“以案四改”,综合运用述责述廉、谈话提醒等手段措施履行问责指责。(四)严格落实意识形态工作责任制。坚持党管意识形态不动摇,牢牢把握意识形态工作领导权、主动权、话语权,提高思想认识、坚持理论学习、拓宽宣传渠道,确保意识形态领域可管可控。进一步加强舆情监测处
17、置,强化信息发布审查,严守网络意识形态阵地。(五)树牢校园总体安全观。全校上下不仅要将消防安全、交通安全、用电安全、训练安全、防溺水安全、暴风雨雪等极端自然灾害安全纳入日常重要工作内容中,还要将意识形态领域安全、保密安全纳入重要议事日程。建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、违纪追责”的安全工作监管责任体系,克服麻痹思想、侥幸心理,常态化开展隐患排查整改治理工作,构建和谐安全校园。(六)深推校园文化建塑。围绕学习贯彻二十大这条主线,坚持以广大师生为中心,围绕保障职工待遇、优化作业环境等方面加强工作,出实招、办实事,让教职工受尊重、有尊严;开展好困难帮扶、爱心捐助、职工疗养、“送清凉”、节日走
18、访慰问、文化娱乐、教职工培训等活动,将“三个快乐”渗透到工作、学习和生活全过程,让广大师生更有获得感和归属感。(七)强化信访维稳工作。贯彻信访工作条例要求,扎实做好信访稳定工作。重点抓好不稳定因素的排查化解、有关信访事项的调查处理及有关政策的解释工作,努力做到“三个到位”和“五个不发生”,维护好和谐稳定校园环境。学校党支部2025年上半年党建工作总结2025年上半年,在党的二十届三中全会精神及习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,我党支部紧密围绕党的教育方针,深入贯彻立德树人理念,全面加强党建工作,提升党员队伍素质,强化党支部创造力、凝聚力与战斗力,为学校和社会的高质量发展贡献力量。现将上
19、半年的党建工作总结如下:一、强化思想引领,筑牢信仰之基(一)深化理论学习,提升思想境界2025年上半年,我党支部将党的理论学习作为首要任务,结合党的二十届三中全会精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,精心策划和组织了一系列学习活动。首先,我们建立健全了党员学习制度,确保学习计划明确、学习进度有序。通过每月定期开展集中学习,我们深入解读党的方针政策,分享学习心得,实现了学习成果的共享与提升。为增强学习的趣味性和实效性,我们充分利用“学习强国”“法宣在线”等线上平台,结合案例、微视频、慕课等多种形式,丰富了学习内容,提升了党员的学习积极性。同时,我们还特别注重将理论学习与实践相结合,通过外出研学
20、实地考察等活动,让党员在亲身体验中深化对党的理论的认识和理解。(二)强化党性教育,坚定理想信念在党性教育方面,我们始终坚持高标准、严要求。通过定期组织党课,邀请专家学者、先进典型进行授课,我们引导党员深入学习党章准则条例等党内规章制度,不断提升党员的党性修养。同时,我们还通过重温入党誓词、参观红色教育基地等方式,让党员在回顾党的光辉历程中坚定理想信念,增强党性观念。二、加强组织建设,提升支部战斗力(一)优化党员队伍结构,提升党员素质为保持党员队伍的先进性和纯洁性,我们严格按照“坚持标准、保证质量、慎重发展”的原则,认真做好党员发展工作。今年来,我们共发展了X名预备党员,X名预备党员顺利转正,
21、X名入党积极分子转为发展对象,同时,还有X名教师向党组织递交了入党申请书。这些新鲜血液的加入,进一步优化了党员队伍结构,提升了党员队伍的整体素质。(二)强化班子建设,提升领导能力党支部班子是党建工作的核心力量。为提升班子成员的领导能力和业务水平,我们积极组织班子成员参加各类党务培训班和研讨会,不断拓宽视野,提升能力。同时,我们还注重加强班子成员之间的沟通与协作,通过定期召开班子会议、民主生活会等方式,及时交流工作进展和心得体会,共同研究解决工作中遇到的问题和困难。三、创新活动形式,增强支部凝聚力(一)开展主题党日活动,夯实支部基础主题党日是增强支部凝聚力的重要途径。今年来,我们围绕党的二十届三
22、中全会精神,精心策划和组织了一系列主题党日活动。通过参观红色教育基地、开展志愿服务、举办主题演讲比赛等方式,我们引导党员在参与中受教育、在奉献中增党性,进一步夯实了支部基础。(二)创新组织生活形式,激发党员活力为激发党员的参与热情和创造力,我们不断创新组织生活形式。通过举办微党课分享活动、开展党史知识竞赛、组织红色观影等方式,我们让组织生活更加贴近党员实际、更加富有吸引力。同时,我们还注重发挥党员的特长和优势,鼓励他们积极参与支部活动的策划和组织工作,为支部建设贡献智慧和力量。四、注重融合发展,提升党建实效(一)党建与教育教学相融合我们始终坚持将党建工作与教育教学工作紧密结合,以党建促教学、以
23、教学强党建。通过定期开展教学研讨会、教学竞赛等活动,我们引导党员教师在教学工作中发挥先锋模范作用,不断提升教育教学质量。同时,我们还注重将党的理论成果和教育理念融入课堂教学之中,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。(二)党建与师德师风建设相融合师德师风是教师队伍建设的灵魂。我们始终坚持将党建工作与师德师风建设相结合,通过定期开展师德师风教育活动、评选师德标兵等方式,引导教师树立正确的职业道德观念和行为规范。同时,我们还注重发挥党员的示范引领作用,鼓励他们在师德师风建设中率先垂范、以身作则。五、存在问题及改进措施在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。一是部分党员在理论
24、学习方面还存在浅尝辄止、学而不深的问题;二是支部活动形式还有待进一步创新和完善;三是党建与业务工作的融合还需要进一步深化和拓展。针对这些问题和不足,我们将采取以下措施加以改进:一是加强理论学习的深度和广度,引导党员深入探究党的理论内涵和实践要求;二是不断创新支部活动形式和内容,增强活动的吸引力和实效性;三是进一步深化党建与业务工作的融合发展,推动党建工作更好地服务于教育教学和师德师风建设等工作大局。总之,2025年上半年我党支部党建工作取得显著成效。我们将继续以党的二十届三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断加强和改进党建工作,为学校和社会的高质量发展贡献力量。2025年上
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