《生活离不开规则》学习重点、难点及练习.docx
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1、生活离不开规则学习重点、难点及练习一、学习重点(一)生活处处有规则1.认识不同场景的规则:游戏规则:无论是老鹰抓小鸡、猫捉老鼠,还是拔河比赛等游戏,都有其特定规则。例如在老鹰抓小鸡游戏中,“母鸡”要保护“小鸡”,“老鹰”不能直接越过“母鸡”去抓“小鸡”,这些规则保证了游戏的趣味性和有序性。学校规则:校园生活中存在诸多规则,像上下楼梯靠右行,能避免同学们在楼梯间发生碰撞,保障大家的安全;按时到校能保证教学活动的正常开展;课堂上遵守纪律,如举手发言,有助于营造良好的学习氛围,让老师和同学们更好地进行教学互动。社会规则:在社会生活里,规则更是无处不在。交通规则规定红灯停、绿灯行,行人要走人行道,这是
2、保障道路交通安全的基础,使行人和车辆能够有序通行,减少交通事故的发生,在图书馆要保持安静,不能大声喧哗,这是为了给读者创造一个良好的阅读环境,让大家都能专心阅读。1.理解规则的普遍性:通过对不同场景规则的认识,明白我们生活的各个方面,从家庭到学校,从社区到公共场所,都被各种规则所规范。规则就像一张无形的网,覆盖着我们生活的每一个角落,我们的生活离不开规则的约束和保障。(二)规则的重要性1 .维持秩序:规则是社会秩序的基石。在学校,如果没有规则,同学们可能会随意在教室里打闹,上下楼梯时拥挤推操,这样不仅会影响正常的教学秩序,还可能导致安全事故。在社会上,交通规则缺失会使道路上车辆和行人混乱无序,
3、造成交通堵塞甚至弓I发严重的交通事故。2 .保障安全:许多规则的制定是为了保障人们的生命和财产安全。比如在建筑工地,工人必须佩戴安全帽,这能有效防止高空坠物对头部造成伤害;乘坐电梯时不能蹦跳、倚靠门等规贝小是为了避免电梯故障,保障乘客安全。3促进公平:规则确保了公平竞争。在体育比赛中,运动员必须遵守比赛规则,如跑步比赛中不能抢跑,游泳比赛中要按照规定的泳姿完成比赛,这样才能保证比赛结果的公平公正,让每个运动员的努力和实力都能得到正确的评判。二、学习难点(一)树立自觉遵守规则的意识1克服从众心理:在现实生活中,部分同学可能会出现从众行为。例如在公园里,看到其他人乱扔垃圾,自己也跟着扔,认为“大家
4、都这样,我扔一点没关系”。要让学生明白,这种从众心理是错误的,即使周围有人不遵守规则,自己也应该坚守原则,自觉遵守规则,不能随波逐流。2 .抵制诱惑:有时,不遵守规则可能会带来一时的便利或利益,这对学生来说是一种诱惑。比如在过马路时,看到没有车辆经过,就想闯红灯快速通过。要弓I导学生认识到这种行为虽然能节省一点时间,但却违反了交通规则,可能会给自己带来极大的安全隐患,学会抵制这种短期利益的诱惑,养成自觉遵守规则的习惯。3 .内化规则:将外在的规则要求转化为内心的自觉行动,这是一个长期的过程。要让学生真正理解规则的意义和价值,不仅仅是因为害怕受到惩罚才遵守规则,而是从内心深处认同规贝1把遵守规则
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