学校2025年党建工作总结及2024年工作计划(20篇合集).docx
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1、学校2025年党建工作总结及2025年工作计划(共20篇)目录篇一、学校2025年党建工作总结及2025年工作计划3篇二、中心小学党支部党建工作总结汇报6篇三、学校党建工作创新案例9篇四、小学党建工作计划(2025年)12篇五学校党支部2025年党建工作计划21篇六学校党支部2025年党建工作计划27篇七学校党支部2025年党建工作计划31篇八小学党支部2025年工作计划党建工作计划35篇九、中小学党支部2025年党建工作计划42篇十、学校2025年党建工作总结及2025年工作计划47篇十一2025年学校党建工作总结51篇十二学校党建工作创新案例54篇十三中心小学2025年党建工作计划59篇十
2、四、学校党支部2025年党建工作计划64篇十五、小学党建工作计划(2025年)69篇十六、2025年学校党支部党建工作计划72篇十七2025年学校党支部党建工作计划80篇十八2025年学校党建工作总结报告86篇十九、小学党建工作计划(2025年)97篇二十、学校2025-2025学年第一学期党建工作计划105篇一、学校2025年党建工作总结及2025年工作计划2025年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年,学校党支部以党党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”,坚持以党建工作为统领,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,做好学校各项工作,
3、不断开创我校党建工作的新局面,以高质量党建引领和推动学校发展。接下来,我将从以下三个方面做简单汇报。一、工作开展情况(一)强化思想政治建设习近平总书记说:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”加强政治理论学习,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,努力做到立德树人、教书行人。组织全体党员教师深入学习党的二十大精神,认真贯彻党的二十大对教师提出的新要求。同时充分利用“学习强国”在党建工作中的作用,组织全体教师认真学习,确保每人每天人均学习积分35分以上,“学习强国”学习情况位始终位居全区各学校前列。通过党员微信群对党的理论知识进行学习推送,
4、为广大党员教师学理论、学知识、学经验创造了条件,提供了便利,进而提高教师们的学习能力和服务意识。(二)扎实做好党支部建设规范提升行动规范支部政治建设、支部设置、班子建设、教育管理、党员发展、组织生活,积极履行主体责任,严格落实“三会一课”制度,定期召开支部委员大会、党员大会、党小组会,按时上好党课,健全党的组织生活,从严教育管理党员,提高党员素质,增强学校党支部的凝聚力。严格党费收缴工作,我校全体党员认真履行党员义务,党费缴纳落到实处,带着对党组织的敬仰和归属感,按时按月足额缴纳党费,以实际行动为全校广大师生做出表率。严格党员发展工作。不断提高党员发展质量,严格程序,把好入口,做好入党积极分子
5、的教育、培养和考察。2022年下半年发展刘慧灵老师为预备党员,为5名预备党员办理转正手续。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,推进廉洁文化融入到教育教学、立德树人的全过程、各环节,全校师生以丰富多彩的形式开展“廉洁文化进校园系列活动。认真贯彻落实党风廉政建设工作,努力营造风清气正的育人环境。引领教师坚守教书育人使命。(三)立足基本点,持续开展主题活动1. ”红烛先锋做示范党员教师展风采”坚守初心使命,康续榜样力量。本学期继续开展“红烛先锋榜样力量”活动,寻找身边的榜样教师,致敬先进,学习楷模,弘扬伟大建党精神,激励我们在对标先进中不断汲取奋进力量,为教育事业做出更大责献!2. “百
6、年党史进课堂,红色教育润童心”党员教师讲思政课“百年党史进课堂,红色教育润童心”是德开小学喜迎二十大开启的特色思政课,该课程引领少先队员在党的光辉照耀下,在党员教师的谆谆教导下,听党话,跟党走,茁壮成长!3. “捡垃圾美环境”党员先锋在行动为深入贯彻“两个先行”思想,助力营造清洁优美的校园环境,进一步提高党员教师的志愿服务意识,10月份,党支部开展“捡垃圾美环境”主题活动。活动中,志愿者们手持垃圾袋、火钳等清洁工具,分头沿着校园绿化带清理植物丛里的垃圾。大家不怕脏、不怕累,充分发挥党员教师先锋模范作用。二、存在问题(一)政治理论学习不够、不系统、不深入,不能联系实际。(二)党建活动形式不够丰富
7、支部在组织活动时,活动内容单一,缺乏创新,组织生活形式程序化、形式化,缺乏活力。(三)个别党员先锋意识淡化。有的党员教师缺乏热情和积极性,没有充分发挥党员先锋作用。三、2025年工作思路2025年,是深入学习党的二十大精神的重要时期,是十四五高质量发展各项工作加快推进的黄金时期、关键阶段。我校党支部将重点做好以下几项工作:(一)增强践行“两个维护”的政治自觉。(二)层层压实全面从严治党主体责任。(三)创新工作机制,着力提升支部战斗力和凝聚力。(四)全面落实管党治党监督责任。(五)严格落实意识形态工作责任制。新的一年,学校党支部将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻党的二
8、十大精神,强化责任担当,汇聚强大动力,增强“为党育人、为国育才”初心使命,凝心聚力,团结一心,阵厉奋发,笃行不怠,全面做强“四引五争五创党建幸福育人”品牌,以高质量党建引领学校高质量发展,努力办好人民满意的教育。篇二、中心小学党支部党建工作总结汇报党建工作是学校党支部的重要任务,也是促进党员教师思想进步、教育教学质量提高的关键因素。在过去一年中,乡镇中心小学党支部始终坚持党的领导,积极组织各项党建活动,深入推进党的二十大精神的学习宣传贯彻,为学校的发展和教师队伍建设做出了积极责献。本文将对乡镇中心小学党支部党建工作进行总结和汇报。一、党建工作概况在过去一年的党建工作中,乡镇中心小学党支部积极履
9、行职责,坚决贯彻党的方针政策,深入学习党的十九大报告和重要精神,认真落实中央各项决策部署。我们注重以习近平总书记为核心的党中央重大决策部署的学习宣传贯彻,组织党员教师深入学习,通过专题讲座、座谈交流、小组讨论等形式,深入领会习近平总书记在全国教育大会上提出的重要要求,进一步提升教育教学工作质量。二、党建活动开展情况乡镇中心小学党支部注重党员教师的培训和学习,通过组织各类培训班、集体备课等形式,提高党员教师的业务水平和教学能力。我们还积极组织党员教师进行实地考察和观摩课程,通过学习先进经验和方法,不断提升教学效果和学校整体素质。同时,党支部还注重组织各类党建活动,如开展主题党日活动、组织参观学习
10、开展志愿服务等,通过这些活动提高党员教师的党性修养和教育教学能力。我们还积极开展一系列以庆祝建党102周年为主题的活动,广泛宣传党的光辉历程和党的重大决策部署,激励全体党员教师牢记初心使命,立足本职工作,为学校的发展责献力量。三、党支部工作成效乡镇中心小学党支部的工作成效得到了党员教师和学校领导的一致好评。在党建活动开展方面,我们组织了一系列富有成效的学习培训和活动,全面提高了党员教师的业务水平和教育教学能力,进一步推动了学校教育教学的发展。同时,通过党员教师的示范引领,学校师生积极参与志愿服务活动,为社区居民提供各种帮助,增进了学校与社会的联系和互动。党支部在推动党风廉政建设方面也取得了一
11、定的成果。我们严格执行中央和地方党风廉政建设的各项规定,加强党员教师的廉政教育和纪律约束,在学校干净和谐的政治生态中营造了良好的发展环境。此外,党支部还注重党员教师的思想政治教育,不断提高党员教师的思想觉悟和政治素质,使他们更加坚定理想信念,积极投身于学校的建设和发展。四、存在的问题和对策在党建工作中,我们也面临一些问题和挑战。首先,党员教师的参与度和积极性需要进一步提高,需要更好地激发他们的工作热情和责任感。其次,党建活动的内容和形式需要更加创新和多样化,使其更贴近党员教师的实际需求和教育教学工作的实际情况。此外,我们还需要加强对党员教师的培训和引导,提高他们的教育教学水平和专业素养。为了解
12、决这些问题,我们将采取以下对策:一是加强组织建设,进一步完善党支部的组织机构和工作制度,提高党员教师的组织性和凝聚力。二是加大宣传力度,充分发挥党员教师的示范引领作用,通过宣传党的方针政策和党的十九大精神,引导全体教师坚定理想信念。三是加强培训和学习,组织各类专题讲座和培训班,提高党员教师的教育教学水平和创新能力。四是加强与社会的联系,积极组织党员教师开展志愿服务活动,拓宽学校与社区的交流渠道,为学生提供更多的社会实践机会。总之,乡镇中心小学党支部在过去一年中充分发挥了党员教师的先锋模范作用,不断推动学校教育教学的进步和发展。我们将在新的一年中进一步加强党建工作,不断提高党支部的凝聚力和影响力
13、为学校的发展做出更大的责献。篇三、学校党建工作创新案例今年以来,*教育局党委牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”的理念,以“三红工程”为统领,创新实施“H58”党建工作模式,促进党建工作与教育教学工作融合发展,为打造优质、均衡、开放、创新教育品牌,全面提升教育质量、全力建设现代教育名城提供了有力的思想、政治和组织保障。一、发挥局党委政治核心作用,推动教育系统党建全面提升一是局党委牵头抓总。创新设立县委教育工委,设立教育党建工作办公室,实现城乡党组织一体化管理。将党建工作列入年度教育工作总体部署,纳入年度教育综合督导;建立党组织书记抓基层党建突破项目实施方案、全面从严治党“三个清单”,完善局班子
14、成员党建工作联系点制度,严格“一岗双责”印发党组织书记责任清单,定期开展学校党组织书记述职评议。二是建立健全长效工作机制。抓实支部生活日制度,严格落实重温入党誓词、现场缴纳党费、配戴,党徽等规定动作。印发学校党建工作底线清单学校党组织规范化建设标准,建立学校党组织“8+1”规范化体系。制定城乡中小学党组织结对共建活动实施方案党建工作督导评估办法(试行)讥定期举办党务干部培训班,将每年4月、10月定为学校党建工作观摩交流月,组织开展全县中小学校党建工作观摩交流。三是创新建立离退休党员服务体系。成立由局主要负责人任组长的离退休教职工之家工作领导小组,印发县离退休教工之家工作方案,分类设立离退休教职
15、工党支部,选配专职在职书记具体负责工作日常运行,同时统筹协调、指导管理各镇(街、区)教管办、县直学校的离退休教职工工作,实现离退休教职工干部老有所属、老有所学、老有所乐、老有所为、老有所帮。四是加强党建特色品牌创建。按照有品牌、有内涵、有形象、有特色“四有”要求,加强思路创新、方法创新、机制创新,着力打造具有独创性、辐射带动和示范导向作用比较强、叫得响、过得硬的党建品牌。*一中、*二中、新城中学、镇中学等6所学校为2018年“市级党建标准化示范校”创建单位。二、局机关支部示范引领,带动过硬支部建设教育局机关党支部创新实施“123”工作法,有效推动机关党建在规范化、制度化、科学化建设上走在前列。
16、树立1个目标。在推进“两学一做”学习教育常态化制度化、深入开展“作风建设年”活动和“大学习、大调研、大改进”中,把上级党组织要求与行业系统实际向结合,形成以“领导班子好、党员队伍好、发展业绩好、群众反映好”为主要内容的“四好”支部建设目标,作为支部工作之魂,凝聚和引领党员的思想。规范两个动作。规范支部生活日和党员集中学习,严格落实重温入党誓词、现场缴纳党费、配戴党徽等规定动作;采取领导干部带头学习研讨、带头讲党课、观看专题片等多种形式,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大会议精神。建立三项制度。建立支部生活日科室长负责制,对因工作原因不能参加学习的同志,会后由所在科室负贲人
17、负责对其进行补课:实行会议纪要通报制,每次组织生活都形成会议纪要并发至各科室,为党员补课提供材料;实行支部生活日单独请假制,对不能按时参加组织生活的,由所在科室负责人签字,并报党建办公室备案。三、建立5个责任网格,力促主体责任落实一是合理划分网格。兼顾行政区域划分和学校类别,将全县划分为5个党建督学责任网格,每个责任网格由一名局班子成员包靠,做到了“无缝隙、全覆盖”,构建起了以上率下、层层传压,齐抓共管、合力攻坚党建工作格局。二是择优选聘党建督学。从教育局机关科室党员干部、教研室教研员中聘任了50名熟悉党务的人员为责任督学,将因年龄原因从学校党组织书记岗位上退下来的优秀党组织书记聘为专职督学,
18、切实加强全县中小学校党建工作的督查与指导。同时,将督导经费列入财政预算并定期拨付,为贲任督学挂牌督导工作提供了条件保障。三是落实督学贲任。网格内的督学每周到责任区开展督导工作不少于一天,每月至少一次对各单位的支部生活日和党员集中学习进行督查和指导。同时,按照责任区分工,责任督学要列席各单位党组织的“三会一课”、发展党员工作会议等,并提出指导性建议。四、落实8个工作规范,夯实党建工作基础围绕工作机制规范、制度建设规范、林地建设规范、党员发展规范、党员教育规范、党员管理规范、作风建设规范、档案管理规范“8个规范”,着力在党组织设置、班子建设、阵地建设、制度建设、党员教育管理等方面,建立工作标准,树
19、立行为规范,夯实党建工作基础,进一步提升中小学校党建工作科学化、规范化、制度化水平。篇四、小学党建工作计划(2025年)2025年是贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是中华人民共和国成立75周年,也是实施“十四五”规划的攻坚之年。学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实省、市、区委的各项精神和教育局2025年工作要点,牢牢把握教育高质量发展这个首要任务,紧紧围绕“13356”总体工作思路,结合学校发展工作目标,全面推进党的思想、组织、作风、廉政和制度建设,积极发挥学校党支部的统领作用和党组织战斗堡垒作用,为学校高质量、可持续发展提供思想、政治和组织保证,现制定小学
20、2025年党建工作计划。一、工作目标(一)总体目标:加强党的建设,健全党领导教育工作的体制机制,充分发挥党组织引领、核心作用,积极贯彻党组织领导的校长负责制,完善支委会、校长办公会、教职工大会等议事规则,切实发挥集体领导作用。认真落实党风廉政建设责任制,持续守好校园意识形态阵地,做好党员教育管理和发展党员工作,创新党组织活动内容方式,强化党员培训和激励,把党组织工作融入学校教育教学各项工作中。持续抓好党员、教师思想政治工作和学生德育工作,促进全员、全过程、全方位育人,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。(二)具体目标L加强政治思想建设,持续提升全体党员的政治领悟力、政治判断力。严格落实党员
21、教育培训制度,规范全体党员教师学习教育培训、政治学习行为,提升学习教育的系统性、长效性。按照要求完成线下每月学习任务和山东省党员网络学员的学习任务,党员不少于32学时,领导干部不少于56学时。2 .严格执行“一岗双责”责任任务,认真落实支部书记抓党建的长效机制,学校支委会成员积极指导决策学校重大事务工作,有效凝聚各方教育力量。按照教育工委重点工作安排,制定学校年度党建工作要点,明确工作任务、细化工作措施、强化责任落实,督促班子成员坚决扛起全面从严治党政治责任。支部成员用心用力抓好党建“责任田”,在学习和工作中走在前,发挥头雁效应。党支部要定期召开党建工作推进会、廉政建设专题会议和意识形态研判会
22、议,不断总结工作、交流经验、分析问题、统筹部署,将落实任务与深入思考全局工作相结合,进一步探索激发党组织活力的有效途径;坚持与分管工作相结合,明确党员领导干部的工作职责,结合基层党组织书记抓党建项目和的党建品牌等项目,创新活动形式,提升党员学习教育、服务群众的质量,发挥党支部的政治引领作用。3 .要从严抓实组织生活,发挥学习型党组织的作用,提升党员干部的政治领悟力。学校党支部要从严落实组织生活会制度,严格执行理论中心组学习制度、“三会一课”制度、主题党日制度和缺勤补课制度,严格落实区委教育工委部署的每月主题党日的规定动作,积极探索新的活动方式和教体,不断完善党员轮流领学、讲党课的学习机制,推动
23、主题党日”活动标准规范、常态长效开展。结合实际,守正创新组织开展自选动作,全面学习践行党的二十大精神,不断提升党支部的凝聚力。4 .加强党支部的服务意识,提升党支部堡垒战斗力。学校党支部要紧紧围绕教育教学中心工作,服务大局,推动党支部和广大党员在实践中践行初心使命,发挥作用。党员教师要结合“党心润童心,爱心一帮一”党建品牌,完善党建品牌阵地建设和宣传力度,以“大手拉小手”活动推进教育落实,促进“双成长”工作中,党员教师要勇于担当、善于作为,主动发挥党员先锋模范作用,在服务和融入教育高质量发展上走在前。5 .学校党支部要不断完善党支部评星定级制度和党员量化积分工作,强化党支部日常规范管理,落实
24、党员集中教育、线上自主学习、“双走进”、“双报到”、民主评议活动、谈心谈话等长效管理机制,提升党员学习教育的自觉性、主动性。争创“规范+特色”党支部,争做优秀共产党员。6 .积极组织参与区教育系统组织的系列活动,加强师德师风建设。7 .落实意识形态工作主体责任,严格落实理论中心组学习研讨,定期研判学校意识形态工作,准确把握意识形态发展动态,提升意识形态阵地建设。二、主要工作(一)强化理论武装,加强思想建设,全面提升基层党建工作水平。1 .加强理论学习。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党的二十大及二十届二中三中全会精神。提升党员理论学习和教师政治学习的质量,坚持以个人自学、集中学习、专
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