精品解析：山东省济南市章丘区绣惠中学2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题（解析版）.docx

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1、20222023学年度第一学期期中考试七年级道德与法治试题说明：本试题为100分，考试用时共60分钟。本试题共6页,分选择题部分和非选择题部分,满分各为50分。答题时,选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。选择题部分（共50分）选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1 .学会学习是中国学生发展六大核心素养之一。下列同学的行为中能够体现这一素养的是（）小红

2、坚持每天阅读课外书籍并摘抄优美词句小丽将自己的错题抄写在错题本上，在周末系统复习小辉主动参与课堂的小组讨论，发表自己的看法小芳一丝不苟地照搬学霸同学的学习方法，期待实现学习上的突破A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查对学会学习的认识和理解。：学习不仅包括知识的获取，也包括能力的养成等。学会学习，需要我们掌握科学的学习方法，主动学习，故说法正确；：他人的学习方法未必适合自己，故说法错误；故本题选A。2 .小青在自己的成长日记中写到：本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。小青认识自我的途径是（）A.他人的态度B.考试的成绩反馈C.自我评价和分析D.集体综合评价【答案】

3、C【解析】【详解】本题考查认识自己。C：我们要学会正确认识自己。题干中，小青在自己的成长日记中的反思，这是通过自我评价和分析来认识自己，C符合题意；ABD：题干未涉及他人的态度、考试的成绩反馈、集体综合评价。ABD排除；故本题选C。3 .正确认识自己在人际交往中具有重要意义。这是因为正确认识自己（）可以超越别人，自己取得领导地位可以促进自我发展可以促进与他人交往有助于更好地善待他人A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己的意义。：根据所学，正确认识自己，可以促进自我发展，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；正确认识自己，可以促进与他

4、人的交往，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。据此，说法正确，说法错误；故本题选D。4 .下图同学的做法（）某同学的军假作业1TWrrA.是正确的，充分利用了现代科技B.是错误的，这样会伤害眼睛C.是正确的，可以大大提高学习效率D.是错误的，属于抄袭他人作业，不是自己学习的管理者【答案】D【解析】【详解】观察漫画，可以看出该学生利用网络抄袭他人作业，没有做自己学习的管理者，这是不诚信的表现，也不利于自己学习成绩的提高，D观点正确，A、B、C观点错误，所以本题选择D答案。5 .“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。

5、做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（）中学阶段一定能为我们的一生奠定重要基础珍视当下，为美好明天付出不懈努力中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查中学生活的重要性。：“人生最美好的时光，莫过于青春”“做一个心中有爱和美好的人”启发我们，中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，能激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，珍视当下，为美好明天付出不懈努力，符合题意；：一定能为我们的一生奠定重要基础”的说法过于绝对，故错误；：错误，尽情玩乐、

6、好好享受是享乐主义的表现；故本题选C。6 .升入初中后，李强根据自己的情况，制订出一个相应的时间表，把时间进行科学合理的划分，并且充分利用零碎时间，从而达到节约时间的目的。同时他还将晚上的时间安排好，做到休息、学习和锻炼的基本协调。他的做法（）是做学习的管理者掌握了科学的学习方法学会了科学安排时间提高了学习效率A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查对学会学习的认识和理解。：依据教材知识，进入到初中，我们面临一个全新的学习环境。材料中，李强的做法是在做学习的管理者，掌握了科学的学习方法，学会了科学安排时间，提高了学习效率，故题文中的选项均符合题-.思；故本题选D。7 .疫情期间“停课

7、不停学”，老师们化身“网红主播”，对我们学生来说，要取得良好的学习效果，要做到（）正确认识学习的苦与乐，克服困难上课认真听讲，不懂就问，无需自己动脑学会自主、合作、探究式学习培养学习兴趣，找到万能有效的学习方法A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查学会学习.：疫情期间“停课不停学”，我们学生要取得良好的学习效果，要做到正确认识学习的苦与乐，克服困难，学会自主、合作、探究式学习，说法正确；：要学会自己思考问题，错误；：不存在万能有效的学习方法，要找到适合自己的学习方法，错误；故本题选B。8 .小雨和小强是好朋友，期中考试时，小强有一道题不会做，而小雨会。作为好朋友的小雨应该（）好朋友

8、就应该互相帮助，给小强传个纸条告诉他好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊故意告诉他，自己也不会考试后再帮助小强讲解难题A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查有关友谊的相关知识。：作为好朋友的小雨应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊，可以考试后再帮助小强讲解难题。选项中的做法是正确的；：做法错误，友谊不能没有原则；：这个做法不够妥当，伤害朋友间的友谊；故本题选D。9 .“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”从正确认识自我的角度启示我们（）A.要学会听取他人对自己的评价B.要扬长避短来发挥自己的优势C.要善于对照他人来完善自我D.要发掘自身亮点以增强自信【答案】C【解析】【详解】本

9、题考查正确认识自己。C：分析材料信息，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”，将他们作榜样，对照榜样来完善自我，故C说法符合题意；A：材料名言是对照他人完善自己，不是听取他人对自己的评价，故A说法错误；B：扬长避短是做更好自己的要求，不是正确认识自己方式，故B说法错误；D：发掘自身亮点增强自信，是做更好自己的要求，不是正确认识自己方式，故D说法错误；故本题选C。10 .张华和李明原来是好朋友。张华不善言谈，李明能说会道。他们在一起时李明总是显得咄咄逼人，什么事都得听他的。有时候张华有什么反对意见，被李明一阵抢白，就什么也说不出来了。后来，他俩渐渐疏远了。他们的故事启示我们（）A.

10、呵护友谊，需要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸B.要学会正确对待交友中受到的伤害，对朋友言听计从C.呵护友谊，需要用心去关怀对方，事事替朋友做决定D.发生冲突时，让对方向自己道歉，同时能够谅解对方【答案】A【解析】【详解】本题考查呵护友谊。A：张华和李明的交往事例，说明呵护友谊，需要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，A说法正确；B：要讲原则，不是对朋友言听计从，B错误；C：要尊重朋友，不是事事替朋友做决定，C错误；D：要宽容朋友，D错误；故本题选A。11 .一个人要不断完善自己，正确的做法是A.不愿意暴露自己的缺点B.封闭自己的内心世界C.只看自己现在，不看将来D.虚心听取别人意见从而

11、改正缺点【答案】D【解析】【详解】一个人要不断完善自我，就要正确全面的认识评价自己，要看到自己的优点和缺点，正确评价自己的现在和将来，所以选项ABC的观点错误，我们应该用全面和发展的观点看自己，不能只看自己的过去，不看将来，要敞开自己的心扉，正确看待自己的缺点；要敞开心扉，虚心听取别人的意见，改正自己的错误，不断完善自己，所以D正确。故选：D。【点睛】做选择题要认真读题，正确分析题目考查的意图，准确把握题干与题支的联系，作出正确选择。12 .“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞,大海宽容了小溪，才拥有了浩瀚人生宽容了遗憾，才拥有了成功。这首诗反映出我们呵护友谊的正确方法在于（）用心去关怀朋友坦诚相待

12、尊重朋友原谅朋友的一切错误宽容持人，将心比心，善于原谅A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对呵护友谊的认识，根据所学，呵护友谊，需要我们用心去关怀对方，需要我们学会尊重对方，需要我们学会正确处理冲突，需要我们正确对待交友中受到的伤害等，观点正确，观点绝对化，是错误的，所以正确答案选D。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到宽容是讲究原则和策略的，宽容不是一味的迁就和忍让。13.中国互联网发展状况统计报告显示，随着智能手机的普及，交友软件越来越多受到网友的喜爱。随之而来的是，网络交友背后的混乱与风险也正在显现。这提醒我们要（）A.珍惜学习机会B.别沉迷网络游戏C.慎重

13、结交网友D.远离网络交往【答案】C【解析】【详解】本题考查对慎重结交网友的理解。C：网络交友背后的混乱与风险也正在显现。这提醒我们要慎重结交网友，故C说法正确；AB：这与题文的主旨内容不符，故排除；D：这是忽略网络的积极作用的体现，故说法错误；故本题选Co14 .在某初中校园网的“学生论坛”上，学生“苦恼的我”发帖子说:在班里，我一个朋友也没有，同学们都很排斥我，我感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，我的内心十分痛苦。我怎样才能与同学建立友谊呢?你的建议是（）敞开心扉，开放自己积极主动地自我表达行动前有恰当的期望一次尝试不成功，就放弃A.B.C.D.【答案】C【解析】

14、详解】本题考查建立友谊。：依据教材知识，建立友谊需要敞开心扉，开放自己；积极主动地自我表达；行动前有恰当的期望，符合题意；：建立有友谊需要持续的行动，错误；故本题选Co15 .俗话说的好：“良言一句三冬暖”，赞美的语言在人际交往中起着极为重要的作用，但赞美同样也要讲究技巧。我们赞美对方时应该投其所好，对方想听什么，我们说什么有针对性地赞美，要真诚、自然顺水推舟，人云亦云，随声附和恰当地给对方渴望得到的那份赞美多多赞美那些平时不被注意的人们A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查呵护友谊。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析俗话说的好：“良言一句三冬暖”是说恰如其分的赞美能使人

15、感受到人际间的理解和温馨，增进赞美者与被赞美者之间的交流，进而增进双方的友谊。赞美朋友要实事求是，针对性赞美，要真诚、自然；恰当地给对方渴望得到的那份赞美；多多赞美那些平时不被注意的人们。所以说法符合题意；做法错误，不是对他人赞美。故选Ao16 .学生时代的陈薇是个喜欢文学和舞蹈的女孩，还有过当作家的梦想。那时，我国的病毒研究水平远落后于发达国家，所以她在硕士毕业后毅然选择了参军做科研，从此“与病毒共舞”追逐新的人生梦想。在抗击新冠肺炎疫情的过程中，由于作出了突出贡献，她获得了“人民英雄”荣誉称号。这说明（）A.梦想不是一成不变的，梦想越多越好B.只要我们坚持和努力，任何梦想都能实现C.只有立

16、志贡献祖国的梦想才值得我们为之努力和坚持D.我们要将个人梦想与国家发展相结合【答案】D【解析】【详解】本题考查对梦想的认识。A：梦想不是一成不变的，但也不是越多越好，A说法错误；B：“只要都能”观点绝对化，是错误的，排除；D：依据题文描述，陈薇选择参军做科研，为国家病毒研究做出了贡献，表明我们要将个人梦想与祖国发展相结合，D说法正确；C：“只有才”观点绝对化，是错误的，排除；故本题选D。17.下面是小云学完品味生活一课后得出的几个观点，你认为其中不正确的是（）A.在丰富文化生活时要注意健康、积极、向上B.青少年应该有正当的兴趣，培养高雅的情趣，享受生活的美好C.兴趣在中学生的创造性活动和成长过

17、程中起着重要的作用D.喜欢科学、文学是正当的兴趣，喜欢看暴力电影、淫秽书籍也是正当的兴趣，不过是各有所好而已【答案】D【解析】【详解】试题分析：兴趣在中学生的创造性活动和成长过程中起着重要的作用，青少年应该有正当的兴趣，培养高雅的情趣，享受生活的美好，在丰富文化生活时要注意健康、积极、向上，我们要积极向上,过高雅的生活，但看暴力电影和淫秽书籍是庸俗情趣，错误，所以答案为D。考点：本题考查情趣的相关知识。18 .遗忘曲线告诉我们,要想提高自己的学习效率,尤其重要的是要做好（）10050记忆保留百分比minutes=582%艾宾浩斯遗忘曲线1hour=442%B.当堂巩固C.及时复习A.认真预习D

18、认真听讲【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查学会学习。C：遗忘曲线启示我们要在20分钟或一小时至少一天之内及时巩固记忆，是很有效的。所以，学会学习要及时复习，C说法正确；ABD：也是良好的学习习惯，但与题干无关，应排除；故本题选C。【点睛】19 .“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同告诉我们一个深刻的道理。下列名句能体现这个道理的有“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”（苏轼题西林壁）“吾日三省乎吾身。”（论语）“当局者迷,旁观者清。”（谚语）“以人为镜,可以明得失。”（唐太宗）A.B.C.D.【答案】C【

19、解析】【详解】材料中的这几句话共同说明了一个人要正确认识自己，既要看到自己的长处，也要看到自己的不足。如果自己意识不到自己的不足，就应学会通过他人的评价来认识自己。中的名言都体现了这个道理，符合题意，应入选。中的名句说明了我们应该通过自我观察来认识自己，说法也是正确的，但不符合题意应排除。故该题选C。20 .“以铜为镜,可正衣冠，以人为鉴，可明得失。”这句话体现的道理是（）A.学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B.要全面采纳他人的建议C.要善于悦纳自己，学会展示自己的优点D.在接受挑战中展示自我、发展自我【答案】A【解析】【详解】“以铜为镜,可正衣冠，以人为鉴，可明得失。”意思是通过他

20、人，我们可以认识到自己的优缺点，完善自己，要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己，A符合题意。B错误，要正确对待他人评价，既不盲从，也不忽视。CD说法与古语的意思不符，应排除。故选A。非选择题部分（共50分）21 .“外表的美只能取悦一时，内心的美才能终其一生。你是怎么看的?为什么？【答案】正确。（3分）因为一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，一个人的美并不光是其外表，衣着，更重要的是他的内在素质，学识，心灵，道德等等。既要注重外表的美，也要注重内在的美。外貌的美丽会随时间的推移而消失、褪色，但内在的美是永不褪色的。（9分）【评分说明】言之合理，可酌情给分【解析】【详解】试题分析：辨

21、析题是分辨分析，分辨观点的正误，分析正误的理由，本题观点是正确的，本题的考查点是要全面的、正确的认识自己，在认识自己时既要注重自己的外在形象、更重要的是要注重自己的内在素质，达到外在美与内在美的和谐统一。考点：本题考查全面认识自己。22 .情境再现，分析行为，并解决问题。（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了他，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：”讨厌!真唠叨！（3）小刚和小明是好朋友，由于小刚在竞选班长时失利，从此开始不理小明。（4）中午小明苦思冥想许久，没有解出一道数学题。

22、学习真实太苦了”他不禁感叹到。【答案】（1）小刚是不尊重老师的行为。对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（2）小丽这样做会伤妈妈的心，会影响亲子关系。作为子女应该尊重父母，试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。（3）小刚这样做会伤害友谊。竞争并不伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。（4）小明这样会渐渐失去学习的乐趣。学习中有快乐，对某方面的知识有强烈兴趣时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。【解析】【详解】（1）本题考查对与老师相处的

23、认识和理解。题文中，小刚在生物课上违反纪律被老师批评，他不但不悔改，还处处与老师做对。这是不尊重老师的行为。正确的做法应该从对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心等方面进行回答。（2）本题考查对亲子矛盾的理解。题文中，小丽厌烦妈妈的“唠叨”，这样做会让父母伤心，影响亲子关系。她应该尊重父母，试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。（3）本题考查对竞争与友谊的关系的理解。题文中，小刚没有处理好竞争与友谊的关系，具体认识，从竞争并不伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多等方面进行分析说明。（

24、4）本题考查感受学习的苦与乐。题文中，小明因为一道数学题而发出了学习太难的困惑，这样会渐渐失去学习的乐趣。解决措施，从感受学习带来的乐趣的角度进行分析回答。23 .南辕北撤、（我要的是葫芦）等预言讲的都是因为没听取别人的好建议而闹出了大笑话的故事，因此有同学认为：别人对自己的态度和评价都是正确的，我们全都要采纳。请对这一观点进行评析。【答案】（1）这个同学的观点是错误的。（2）他人的评价是我们认识自己的一面镜子，我们要重视他人的态度和评价。他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。但是，他人的评价不一定正确、客观、全面。我们要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他

25、人的评价。（3）所以，一方面我们要重视他人的评价，另一方面也要理性分析。【解析】【详解】此题是一道辨析题，旨在考查学生对易错易混点的把握情况，综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。解答此类问题，要注意按照“判断正误一说明原因一正确做法”的思路组织答案。认真阅读材料，“别人对自己的态度和评价都是正确的，我们全都要采纳”这一观点是错误的。首先应该懂得，他人对我们的评价是我们认识自己的一面镜子，因此我们应重视。但是他人的评价不一定完全正确和全面，因此我们要客观冷静地分析。既不盲从也不忽视。总之，对待他人的评价，我们既要重视也要理性分析。只要学生判断

26、正确，运用“怎样对待他人的评价”的知识进行说明，言之有理即可。24 .阅读下列材料，回答相应问题：在开学的第一个班会上，小阳同学这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，爱动脑筋，主意多，常得到老师的表扬；说我调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课时管不住自己，为此也被老师批评过。我兴趣广泛，看书、下棋、唱歌、打球我都喜欢，尤其擅长唱歌，曾在校艺术节上被评为最佳男歌手。我想在新集体里发扬优点，改正缺点，与同学们共同进步，做一名合格的中学生。”结合上述材料，回答下列问题：（1）小阳是通过哪些途径认识自己的？（2）你认为正确认识自己有什么意义？（3

27、为塑造一个更好的自我，小阳今后应该怎么做？【答案】（1）通过自我评价、自我观察来认识自己：通过他人评价认识自己。（2）正确认识自己，可以促进自身发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。（3）做更好的自己，要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。【解析】【分析】背景素材：正确认识自己考点考查：认识自己、做更好的自己的相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：心理健康【小问1详解】第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用认识自己的有关知识。第二步：审材料。有效信息：我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼一通过自我评价、自我观察

28、来认识自己。有效信息：我常得到老师的表扬；说我调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课时管不住自己，为此也被老师批评过一通过他人评价认识自己。第三步：整合信息，组织答案。得分点：通过自我评价、自我观察来认识自己；通过他人评价认识自己。【小问2详解】本题考查正确认识自己的意义，依据教材知识作答即可。【小问3详解】本题考查做更好的自己，依据教材知识作答即可。25 .阅读材料，回答问题材料一：凶猛的洪水将学生李霞家的房屋和家中财物吞噬一空。消息传到学校，学校团委号召全校师生帮助她，同学们纷纷慷慨解囊。李霞看着同学们捐给她的钱、书包、本子和衣服等等，感激地流着泪说:“谢谢同学们，谢谢老师。”材料二:小

29、溪和李华是同班同学，非常要好。一天小溪与外校学生打架，吃了亏，李华不问青红皂白，邀了几个朋友把外校学生打了一顿，替小溪出了一口气。请你运用所学知识，谈谈上述材料所表现的都是真挚的友谊吗。他们的做法有没有不对之处？【答案】材料一中体现的是真挚的友谊。同学们能够热心地帮助遭受灾难的李霞，这种友谊让他们共同分享，也相互分担、帮助和关怀。材料二是哥们儿义气，看似是帮助同学，实际上是一种没有原则的行为。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。【解析】【分析】考点考查：友谊的特质、友谊需要坚守原则。能

30、力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用友谊的特质、友谊需要坚守原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：学校团委号召全校师生帮助李霞，同学们纷纷慷慨解囊一可链接体现的是真挚的友谊；这种友谊让他们共同分享，也相互分担、帮助和关怀。关键词：李华帮助好朋友打架一可链接友谊需要坚守原则。第三步：整合信息，组织答案.26.突发的疫情给我国带来了巨大的影响，2020年4月，习近平在浙江考察时强调时指出危和机总是同生并存的，克服了危即是机。随着境外

31、疫情加速扩散蔓延，我国受到严重影响，我国经济发展画临新的挑战，同时也给我国带来新的机遇。从危与机两个方面分析此次疫情带来的影响。（2）为了避免感染病毒，请向家人提出具体建议。（两个方面即可）（3）即将毕业，我们如何在学习中化疫情危为机？（两个方面即可）【答案】（1）疫情的危表现在危害人民生命健康；影响正常生活生产秩序；给国家带来巨大经济损失；危害国家安全国家利益；疫情的机表现在：告诫人们爱护野生动物，做到人与自然和谐共生；给我国加快科技发展、推动产业优化升级带来新的机遇；向世界展示了中国综合实力；增强了中华民族凝聚力，增强人们自信心自豪感；等等。（2）讲究个人卫生，加强自我防护；遵守当地有关规

32、定，约束自己活动范围；加强体育锻炼，提高自身免疫力；等等。（3）严格要求自己，学会自主学习；以疫情为教材，在实践中学习；正确处理学习与锻炼身体关系，劳逸结合；更新思想认识，树立大学习观念；等等。【解析】【详解】（1）本题考查疫情带来的影响，“危”主要强调危害，“机”主要强调机遇，可以从抗击疫情所带来的危害和发展公共卫生的机遇两个角度分析作答，危可以从危害人民生命健康，影响正常生活生产秩序，给国家带来巨大经济损失等。机遇可以从告诫人们要做到人与自然和谐共生，给我国加快科技发展、推动产业优化升级带来新的机遇，向世界展示了中国综合实力，增强了中华民族凝聚力等方面回答。（2）本题可以结合自身实际，向家

33、人提出正确的建议，可以从究个人卫生，加强自我防护，遵守当地有关规定，加强体育锻炼等方面回答。（3）本题可以从学习上和思想上两个角度分析回答。思想上树立大学习观念；学习上严格要求自己，学会自主学习，正确处理学习与锻炼身体关系等。【点睛】本题以抗击疫情为背景，考查学生分析问题、解决问题的能力，考查的知识点有国家安全、人与自然和谐共生、中国在国际舞台中的作用等，学生要多角度回答问题。27.小伟兴高采烈地来到了中学读书，开学没多久，他就常常一个人呆呆地坐着，还常常叹气。原来他对于新的学习环境很不适应，有许多地方不如意：功课科目太多了，不知先学哪个好？作业满篇错号，就怪爸妈看不懂，不帮忙检查；老师教课进

34、度太快，上课都跟不上，听不懂。（1）请你依据所学知识帮小伟解决这些问题，应该怎么做？（2）中学阶段，如何正确认识学习对我们的意义？【答案】（1）要学会学习，发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的学习方法：掌握基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯等；运用不同的学习方式。（2）中学阶段，学习是我们的重要任务。学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养。学习不仅局限于学校，还有生活实践。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随我们成长，学习没有终点。学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。【解析】【详解】（1）此间旨在考查学生对学会学习的认识，题文中小伟进入初中后不适应初中学习新特点，是不会学习的表现，所以正确的做法是学会学习，根据所学，从学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣、需要掌握科学的学习方法、学会合理安排时间、养成良好的学习习惯等方面回答即即可。（2）此问旨在考查学生对学习的重要性的认识，根据所学，从学习的内容和范围、学习有利于我们生存和发展、学习充实我们的生活、学习给生命添加养料、点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力等方面回答，言之有理即可得分。