2022年吉林省长春市东北师范大学附属中学高一物理第一学期期末统考试题含解析.doc

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1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，质量为的物体受到与水平方向成、大小为的拉力作用向右作匀速直线运动，则A.地面对物体的支持力为B.地面对物体的摩擦力为C.地面与物体间的动摩擦因数为D.与物体和地面间摩擦力的合力方向竖直向下2、如图所示,A、B、C三个物块的质量相等,有F=1 N的两个水平力分别作用于A、B两个物块上,A、B、C都静止,则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为 ()A.1 N、2

3、 N、1 NB.0、0、1 NC.0、1 N、0D 1 N、1 N、03、下列说法正确的是（）A.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因B.牛顿第一定律表明物体在静止或匀速直线运动时才具有惯性C.水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球的惯性逐渐变为零D.物体的加速度逐渐增大，速度必定逐渐增大4、如图所示，L1、L2是劲度系数均为k的轻质弹簧，A、B两只钩码均重G，则静止时两弹簧伸长量之和为（ ）A.B.C.D.5、如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（）A.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用

4、力和反作用力C.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力D.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力6、甲、乙两物体在同一直线上运动的xt图象如图所示，以甲的出发点为原点，则从图象可知：（）A.甲、乙同时同地出发B.甲、乙不同时也不同地出发C.4s内甲、乙的平均速度之比为2：1D.4s末，甲、乙的速度相等7、有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个100g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2mm现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为900g的书，当按钮压缩量为3.6mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动.(g取10m/s2)，下列

5、说法正确的是（ ）A.笔内小弹簧的劲度系数是500N/m；B.笔内小弹簧的劲度系数是50N/m；C.书与桌面间的动摩擦因数大小是0.02.D.书与桌面间的动摩擦因数大小是0.2.8、图为某城市观光电梯的示意图，游客由首层搭载该电梯从静止开始上升，设向上为正方向，电梯的加速度随时间变化如图所示，则以下判断正确的是：（）A.经过42秒，游客又回到首层B.在010秒，游客处于超重状态C.在3042秒，游客处于超重状态D.电梯匀速运动历时20秒9、 “歼-20”是中国成都飞机工业(集团)有限责任公司为中国人民解放军研制的第四代双发重型隐形战斗机该机将担负中国未来对空、对海的主权维护任务在某次起飞中，由

6、静止开始加速，当加速度a不断减小至零时，飞机刚好起飞关于起飞过程下列说法正确的是（ ）A.飞机所受合力不变，位移不断增大B.飞机所受合力减小，位移不断增大C.速度方向与加速度方向相同，速度增加越来越快D.速度方向与加速度方向相同，速度增加越来越慢10、如图所示，一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落，从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度和加速度的变化情况是A.小球刚接触弹簧时，速度最大B.加速度先变小后变大，方向先向下后向上；速度越来越小，方向一直向下C.加速度先变小后变大，方向先向下后向上；速度先变大后又变小，方向一直向下D.小球运动到最低点时，向上的加速

7、度最大11、如图所示，小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是A.小球的速度一直在减小B.小球受到的弹力一直在增大C.小球的加速度先减小后增大D.小球在最低点受到的合外力为零12、如图所示，质量mA8 kg的物块A下端连接着直立且固定于地面的轻质弹簧，上端连接着跨过定滑轮的轻质细绳，绳的另一端连接着静置于地面、质量为mB10 kg的物块B此时，与A相连的轻绳处于竖直方向，与B相连的轻绳与水平地面成37角，并且弹簧的压缩量为10 cm，若弹簧劲度系数k100 N/m，重力加速度g取10 m/s2，sin 3

8、70.6，cos 370.8，不计滑轮与轻绳间的摩擦关于物块B的受力情况，下列分析正确的是()A.轻绳对物块B的拉力为60 NB.地面对物块B的摩擦力为56 NC.地面对物块B的支持力为58 ND.物块B的合力为10 N二填空题(每小题6分，共18分)13、某同学利用图甲所示的实验装置来研究滑块与木板间的动摩擦因数。木板的左端固定一定滑轮，右端固定一打点计时器，滑块的右端与穿过打点计时器的纸带相连，左端用细线通过定滑轮与钩码相连。（1）实验中必要的措施是_A细线必须与长木板平行B先接通电源再释放物块C滑块的质量远大于钩码的质量D垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力（2）若某次实

9、验中，所用钩码的质量为，滑块的质量为，打出的纸带如图乙所示，且相邻的计数点之间还有四个点未画出来，根据纸带求出物块的加速度_，滑块与木板间的动摩擦因数为_。（结果均保留3位有效数字）14、(1)电火花计时器是一种使用_（填“交流”或“直流”）电的计时仪器，工作电压为220V，打点周期0.02s。在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在_上，还要检查墨粉纸盘是否夹在纸带之间。(2)如图所示，为一次使用电火花计时器记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点间有四个计时点未画出。则利用纸带上的数据可求出小车的加速度大小是_m/s2(保留一位有效数字）15、

10、质量为2kg的物体在10N水平恒力作用下，沿光滑水平桌面由静止运动2s，则2s末的速度为_m/s，2s内通过的位移为_m。三计算题(22分)16、（12分）如图所示，一个重为10N的物体，用细线悬挂在O点，现在用力F拉物体，悬线与竖直方向夹角为37，处于静止状态，已知 sin370.6，cos370.8，则此时拉 F的最小值为A.5NB.6NC.8ND.10N17、（10分）A、B两列火车在同一轨道上同向行驶，A车在前，匀速行驶的速度是vA=20m/s；B车在后，速度vB=40m/s因大雾，能见度很低，B车司机在距A车160m处才发现前方的A车，经过0.5s的反应时间后立即开始刹车（1）若B车

11、刹车加速度大小为1m/s2，通过计算说明A车若始终按原来速度匀速前进，通过计算说明两车是否会相撞？（2）如果两车不会相撞，则两车间的最近距离是多少？如果会相撞，则B车刹车的加速度至少变为多大时，可以避免两车相撞？（假定B车司机反应时间不变，A车保持匀速）参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】对物体受力分析，受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力，物体做匀速直线运动，根据平衡条件，采用正交分解法列式求解【详解】拉力的竖直分力F1=Fsi

12、n37=30N，水平分力F2=Fcos37=40N；根据平衡条件，竖直方向，有：N+Fsin37=G，水平方向：Fcos37=f，其中：f=N，联立解得：N=70N，f=40N，=4/7；故AC错误，B正确；F2与物体和地面间摩擦力f的合力为零，故F与物体和地面间摩擦力f的合力方向与F1方向相同，竖直向上，故D错误；故选B【点睛】本题是力平衡问题，关键是受力分析后根据平衡条件并结合正交分解法列式求解利用正交分解方法解体的一般步骤：明确研究对象；进行受力分析；建立直角坐标系，建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上，将不在坐标轴上的力正交分解；x方向，y方向分别列平衡方程求解2、C【解析】分

13、别选取整体ABC、BC、C为研究对象，由共点力的平衡可以求得地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力【详解】以ABC整体为研究对象，则整体在水平方向受向左和向右的大小相等的拉力，则二力的合力为零；若地面对A有摩擦力的话，则整体不可能静止，故地面对A的摩擦力为零；以BC为整体进地分析，BC水平方向受向右的拉力，要使静止，则A对B一定有向左的摩擦力，大小等于F=1N；对C分析，C水平方向不受外力，相对B没有相对运动的趋势，故C不受B的摩擦力；故应选C。【点睛】对于静摩擦力的有无及方向的判断一定要灵活选取研究对象，并能根据力的平衡进行分析，必要时可以用假设法进行判断。3、A【解析】伽利略

14、的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因，选项A正确；牛顿第一定律表明一切物体都有惯性，与物体的运动状态无关，选项B错误；水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球受到阻力作用，因为物体的质量不变，则物体的惯性不变，选项C错误；物体的加速度逐渐增大，速度不一定逐渐增大，当加速度与速度反向时，加速度增大，速度减小，选项D错误；故选A.4、A【解析】根据平衡条件，可知弹簧L1的弹力大小等于2G，则有解得根据平衡条件，可知弹簧L2的弹力大小等于G，则有解得则静止时两弹簧伸长量之和为故选A。5、D【解析】一对平衡力与“作用力与反作用力“的共同的特点：二力都是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上一对平衡

15、力与“作用力与反作用力“的区别：作用力与反作用力描述的是两个物体间相互作用的规律，二力平衡描述的是一个物体在二力作用下处在平衡状态【详解】小球受重力，绳的拉力，处于平衡状态，故小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力小球对细绳的拉力和细绳对小球的拉力，大小相等，相互作用在彼此上，故是作用力和反作用力，故D正确，ABC错误故选D【点睛】本题涉及三力，重力、细线对小球的拉力和小球对细线的拉力，其中重力和细线对小球的拉力是平衡力（因为小球处于平衡状态），细线对小球的拉力和小球对细线的拉力是相互作用力；平衡力和相互作用力是很容易混淆的，要注意其最明显的区别在于是否同体6、C【解析】根据图象可知两物

16、体同时但不同地出发，乙开始运动时在甲前面2m处根据位移等于纵坐标变化量，求出位移之比，从而求得平均速度之比根据图象的斜率分析速度关系【详解】x-t图象的斜率表示速度，知乙在0-1s内静止，可知，甲、乙都是从t=1s时开始运动的出发点的位置不同，甲的出发点在坐标原点，而乙物体出发时在正方向上离坐标原点的距离为2m，故AB错误；4s内甲、乙的位移分别为x甲=4m-0=4m，x乙=4m-2m=2m，则x甲：x乙=2：1，则平均速度之比为2：1，故C正确；根据图象的斜率表示速度，知4s末，甲、乙的速度不等，故D错误所以C正确，ABD错误【点睛】对于x-t图象要掌握了位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，

17、而纵坐标代表物体所在的位置，水平直线表示物体保持静止状态，图象的斜率表示速度7、AD【解析】当笔杆竖直放置时，弹簧的弹力大小等于砝码的重力，由胡克定律可求得笔内小弹簧的劲度系数；书做匀速运动，水平方向所受的滑动摩擦力与弹簧的弹力平衡，根据胡克定律求出此时弹簧的弹力，即可得到书与桌面间的摩擦力的大小从而求出摩擦因数【详解】由于砝码处于静止，则kx=mg，所以有：，故A正确，B错误；要使书恰好能匀速运动，则kx=mg，代入数据解得：=0.2，故D正确，C错误所以AD正确，BC错误【点睛】本题运用平衡条件求解弹簧的弹力，由胡克定律求得小弹簧的劲度系数8、BD【解析】本题主要考查超重与失重，明确超重与

18、失重的含义结合图像即可判断【详解】游客由首层搭载该电梯从静止开始上升，内加速度方向与速度方向相同，即加速度方向向上，游客处于超重状态，内加速度为零，游客做匀速直线运动，内加速度方向与速度方向相反，即加速度方向向下，游客处于失重状态，故BD正确，C错误；整个过程中电梯一直在向上运动，故经过42s，游客不会回到首层，故A错误9、BD【解析】AB根据牛顿第二定律可知，当加速度a 不断减小至零时合力逐渐减小到零，因速度不为零，仍向原来正方向，故位移不断增大，故A错误，B正确；CD飞机做加速运动，加速度方向与速度方向相同，加速度减小，即速度增加的快慢程度越来越慢，故C错误，D正确。故选BD。10、CD【

19、解析】分析从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短过程中，小球所受弹力与重力的关系，得出各阶段小球合外力(加速度)的方向与小球的速度方向间关系，判断小球速度的变化情况据牛顿第二定律列式，分析各阶段小球加速度的变化情况【详解】开始阶段，弹簧的压缩量较小，因此弹簧对小球向上的弹力小于重力，此时合外力方向向下，合外力(加速度)的方向与速度方向相同，小球的速度增大；合外力的大小，随着压缩量的增加，弹力增大，合外力减小，加速度减小；小球做加速度减小的加速运动当时，合外力为零，速度最大由于惯性小球继续向下运动，此时弹簧对小球向上的弹力大于重力，合外力方向向上，合外力(加速度)的方向与速度方向相反，小球的速

20、度减小；合外力的大小，随着压缩量的增大，合外力增大，加速度增大；小球做加速度增大的减速运动A：小球接触弹簧后，先做加速运动；则小球刚接触弹簧时，速度不是最大故A项错误BC：从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短的过程中，小球加速度先变小后变大，方向先向下后向上；速度先变大后又变小，方向一直向下故B项错误，C项正确D：最后阶段，小球做加速度增大的减速运动小球运动到最低点时，向上的加速度最大故D项正确11、BC【解析】下落过程中正确对小球进行受力分析，然后根据牛顿第二定律即可判断其加速度的变化情况，然后进一步判断速度变化情况【详解】小球开始下落时，只受重力作用做加速运动，当和弹簧接触时，受到弹簧

21、弹力作用，开始时弹簧压缩量小，因此重力大于弹力，此时：mg-kx=ma，随着弹簧压缩量的增加，弹力增大，加速度减小，但是物体仍加速运动，当mg=kx时，速度最大，然后弹簧继续被压缩，当mg=kx时，加速度等于零，速度最大，物体继续向下运动，弹簧继续被压缩，弹力大于重力，物体开始减速运动，所以整个过程中物体先加速后减速运动，加速度先减小，后增大；速度先增大后减小；故A错误，C正确弹簧的压缩量不断变大，故弹簧的弹力不断变大，故B正确；小球在最低点的加速度不为零，则受到的合外力不为零，选项D错误；故选BC.【点睛】对于弹簧问题要动态分析，分析清楚弹力变化情况，然后根据加速度和速度方向关系判断加速还是

22、减速12、BC【解析】A弹簧压缩x=10cm=0.1m，根据胡克定律可知，弹簧弹力F=kx=1000.1=10N，弹力向上，绳子拉力T=mAg-F=80-10=70N，故A错误；BCDB处于静止状态，受力平衡，对B受力分析，根据平衡条件，地面对物块B的支持力N=mBg-Tsin37=100-700.6=58N；地面对B的摩擦力f=Tcos37=700.8=56N，故BC正确；物块B处于静止状态，合力为零，故D错误故选BC二填空题(每小题6分，共18分)13、 (1).AB (2).1.26 (3).0.311【解析】(1)1A细线必须与长木板平行,这样更容易表示钩码和小车受到的合力，由牛顿第二

23、定律可得.(1)故A正确；B先接通电源打点稳定后再释放物块，这样记录时间更准确，测量误差会更小。C取整体为研究对象，绳子的拉力大小无需知道，所以滑块的质量不一定要远大于钩码的质量，故C错误；D垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力，平衡摩擦力后(2)无法计算摩擦力的大小，更无法计算动摩擦因数大小，故D错误。故选择AB选项。(2)2用逐差法计算加速度大小.(3)3将(3)代入(1)可得14、 .交流 .纸盘轴 .0.5【解析】(1)1电火花打点计时器使用的是交流电源；2在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在纸盘轴上；(2)3相邻计数点间有四个计时点未画出，所以相邻计数点间的

24、时间间隔为，根据逐差公式可得：，则可得：，代入数据可得：。15、 .10 .10【解析】12分析物体受力如图，由牛顿第二定律得：则2s末的速度为：v=at=52m/s=10m/s2s内通过的位移为：。三计算题(22分)16、B【解析】以物体为研究对象，采用作图法分析什么条件下拉力F最小再根据平衡条件求解F的最小值【详解】以物体为研究对象，根据作图法可知，当拉力F与细线垂直时最小.根据平衡条件得F的最小值为：Fmin=Gsin37=100.6N=6N；故选B.【点睛】本题是物体平衡中极值问题，难点在于分析F取得最小值的条件，采用作图法，也可以采用函数法分析确定17、（1）两车会相撞（2）4/3m

25、/s2【解析】（1）在反应时间内，B车做匀速运动，当B车速度减小到vA=20m/s时，分别计算出A、B两车的位移，比较可知两车会相撞；（2）设B车刹车的加速度至少变为a2可以避免两车相撞，同理根据位置和速度的关系分别计算出A、B两车的位移，即可得a2【详解】（1）若B火车的加速度为a1=-1m/s2，则有：在反应时间t1内，B车做匀速运动，则有x1=vBt1=20m设当B车速度减小到vA=20m/s时，B车减速阶段的位移为x2，A车的总位移为xA，有：-=2a1x2vA=vB+a1txA=vA(t1+t)解得B车的总位移为：xB=x1+x2=620mA车的总位移：xA=410m由于xBxA=210m160m，所以两车会相撞（2）设B车刹车的加速度至少变为a2可以避免两车相撞，在反应时间t1内，B车做匀速运动，则有：x1=vBt1=20m对B火车有：vA=vB+a2tvA2-vB2=2a2xB对A火车有：xA=vA(t1+t)避免两车相撞的位置关系为：x1+xB=xA+d解得B车刹车的加速度至少变为：a2=-m/s2，“-”号表示刹车时加速度方向与运动方向相反