2023年汽车二级维护教案.docx
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1、汽车二级维护教案教 案 首 页课 题(章节目)第一章 汽车寻常维护任务一 汽车寻常维护各作业项目解读讲课教师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识、技能、态度)1.能查阅维修手册和纯熟运用汽车使用手册,列举汽车寻常维护项目和描述作业流程2.汽车常规维护作业单识读3.车辆有关信息数据搜集教学内容1.汽车寻常作业单识读2.汽车寻常维护项目和描述作业流程3.搜集车辆有关信息数据教学重点难点重点:寻常维护作业单识读难点:汽车寻常维护项目和描述作业流程教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生个体发言及小组探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式师评、学生互评
2、教具及教学环境教学课件、多媒体教室、汽车使用手册教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、配套车载工具、多媒体设备等教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派引入进程1.使用汽车使用手册或维修手册完毕如下作业内容。问题1:通过查阅汽车使用手册,填写出汽车发动机型号,填写有关VIN码。问题2:认知灯光组合开关,学会打开示宽灯.大灯(近远光)、大灯闪光开关和指示灯、转向信号灯和指示灯。问题3:刮水器有关问题。目视检查喷洗器喷射力.喷射位置,检查喷射时刮水器联动,检查低速高速工作状况,检查自动回位位置,目视检查刮拭状况,根据检查成果回答问题:刮水器共有几种档位,雨刮片与否需要
3、定期更换,洗洁精与否可以替代玻璃清洗液。问题4:驻车制动杆和制动踏板有关维护项目。驻车制动杆行程正常范围是多少,画出指示灯符号,制动踏板正常高度范围及自由行程。问题5:方向盘自由行程测量措施。完毕方向盘自由行程测量。教师提出问题,学生回答,教师把学生做法作记录教师讲解,学生记录教师讲解,学生练习教师用情景作背景提问:其中有哪些要素;学生思索讨论并回答;教师总结给出对旳答案教师讲解,学生练习教师讲解,学生练习通过情景提出问题,让学生自己找答案学生能说出汽车发动机型号和VIN码通过讨论、操作和讲解,使学生能认知汽车灯光通过讨论、操作和讲解,使学生能对刮水器进行检查让学生掌握驻车制动杆和制动踏板有关
4、维护项目让学生掌握方向盘自由行程测量措施5分钟10分钟10分钟10分钟10分钟小结重要讲解了汽车寻常维护中那些项目解读措施,在操作过程中需要注意什么问题?教师讲,学生思索巩固所学知识5分钟作业布置1.找出汽车发动机型号及有关VIN码。2.认知汽车灯光。3.测量方向盘自由行程。教师布置熟悉汽车寻常维护项目解读40分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时2课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第一章 汽车寻常维护任务二 发动机舱检查与维护讲课教师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能.态度)1.可以理解多种油液性质及作用2.
5、可以现场操作机舱内多种油液检查措施教学内容1.可以现场指出发动机舱内油液名称2.发动机舱部件及各油、液量检查措施3.发动机舱内检查维护流程与操作,各系统性能状态鉴定教学重点难点重点:发动机舱部件及各油.液量检查措施难点:发动机舱内检查维护流程与操作,各系统性能状态鉴定教学措施教法:任务驱动法,案例、讲授法学法:学生分组练习及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式师评、学生互评教具及教学环境教学课件、多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、举升机、多媒体设备,三件套、三角挡块、抹布等教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入1.汽车寻常维护
6、项目解读2.需要注意哪些问题?请分组2分钟内说出寻常维护各作业项目解读措施突出寻常维护各作业项目解读重要性5分钟教学实行1.对机油.制动液.转向助力液.冷却液.电瓶液等进行讲解。问题1:发动机润滑油作用重要有哪些?问题2:汽车制动液使用有何注意事项?问题3:对冷却液性能有何规定?问题4: 玻璃喷洗液应具有哪些重要性能?2.通过教师对机油、制动液、转向助力液、冷却液、玻璃喷洗液、电瓶液等怎样检查进行讲解后,小组学习,完毕下列问题:问题1:发动机舱内维护作业项目有哪些?问题2:检查蓄电池液面,要需什么工具?问题3:怎么测试蓄电池静态电压和启动电压?问题4:蓄电池重要有那些类型和充电注意事项。问题5
7、检查保险丝松动情。问题6:对制动液进行操作以及制动液储备时需遵守哪些安全规定?问题7:空气滤清器和发动机皮带检查。问题8:冷却液及发动机机油量检查。教师讲解,引导学生思索;提问、抢答教师引导学生进行示范操作练习让学生理解发动机舱各油液重要性理解学生对各油液理解程度,提高学生学习积极性让学生掌握发动机舱各油液检查措施20分钟25分钟任务小结发动机舱维护项目重要有哪些,检查过程中需要注意哪些事项?教师讲解,学生思索让学生熟悉发动机舱检查和维护5分钟作业布置1、 指出发动机舱各油液位置。2、 检查发动机舱各油液教师布置让学生掌握发动机舱各油液检查与维护40分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期
8、讲课进度(章节目)实际课时2课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第一章 汽车寻常维护任务三 乘员舱内检查与维护讲课教师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能.态度)1.能根据维修保养手册规定,对乘员舱进行规范保养、维护作业2.能按照新车检查及保养项目在规定期间内进行保养维护并恢复车辆正常状态教学内容1.对乘员舱进行规范保养、维护作业教学重点难点重点:组合仪表认识难点:灯光组合开关检查教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生操作及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式根据任务评价原则进行自评、互评和师评教具及教学环境教学课件
9、多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、四件套(方向盘套、座椅套、地板垫、挂挡杆套)、多媒体设备、白板等教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入发动机舱检查项目有哪些?教师提问,学生回答强调发动机舱检查注意事项5分钟教学实行分组制定乘员舱寻常维护筹划,乘员舱检查作业项目有哪些?每个作业项目中作业内容波及什么?1.总体认识2.组合仪表认识3.灯光检查4.雨刮检查5.方向盘检查6.门窗检查7.座椅调整与检查8.驻车制动器检查9.行车制动器检查及真空助力器10.空调滤清器检查教师引导并讲解,学生训练乘员舱检查重要性45分钟任务小结乘员舱各项目检查和注意
10、事项教师讲授、总结理解乘员舱内检查与维护5分钟作业布置1、 指出乘员舱各维护项目位置2、 检查乘员舱教师布置掌握乘员舱内检查与维护30分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时2课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第一章 汽车寻常维护任务四 车身外部检查与维护讲课教师讲课班级筹划课时4讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能.态度)1.能对旳进行车身外部各项目寻常维护2.纯熟地进行车身外部检查,完整地填写检查单3.掌握车身外部问题和故障类型,并归纳记录教学内容1.对车身外部各项目寻常维护2.对车身外部检查,完整地填写检查单3.分析车身外部问
11、题和故障类型,并归纳记录教学重点难点重点:车身外部各项目寻常维护难点:分析车身外部问题和故障类型教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生操作及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式根据任务评价原则进行自评、互评和师评教具及教学环境教学课件、多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、举升机、多媒体设备、车外三件套、车轮挡块、检查表等教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入乘员舱检查项目有哪些?教师提问,学生回答强调乘员舱检查注意事项,巩固所学知识5分钟教学实行车身外部重要有哪些检查项目:1.叙说车身外部各部件和构造名称及位置2.
12、车辆外观检查:车辆外观检查重要波及部件功能和外观损坏检查,该工作业重点对外观损坏检查波及车灯总成检查、燃油箱盖及后备箱盖检查、发动机舱盖检查、车门检查、车身漆面检查和汽车玻璃检查。3.前大灯总成检查(1)前大灯总成表面与否有污垢?(2)前大灯表面与否有划痕?(3)前大灯安装状况与否良好?4.后尾灯总成检查(1)尾灯总成表面与否有污垢?(2)尾灯总成表面与否有划痕?(3)尾灯总成安装状况与否良好?5.燃油箱盖和后备箱盖检查(1)打开后备箱盖及燃油箱盖,检查燃油箱盖表面与否有损坏?(2)用手轻轻晃动连接部位,确认安装与否牢固可靠?(3)在后备箱启动状态下用手晃动连接杆,连接螺栓与否有松动现象?6.
13、各车门连接角及小朋友锁检查车门连接螺栓、小朋友锁与否完好7.发动机舱盖检查(1)简述发动机舱盖打开及关闭对旳操作措施?(2)通过驾驶室发动机舱盖启动开关打开发动机舱盖,在举高位置左右晃动,确认铰链与否完好?(3)将发动机舱盖放下,确认锁扣与否能对旳扣合?(4)将发动机舱盖锁好,再次打开,确认其与否能对旳锁紧和启动?8.车身及玻璃检查(1)车身表面有无损坏?车身漆面有无损坏?车身漆面有无划痕?(2)简述汽车车身掉漆修复9.车身配合间隙检查(1)确认发动机舱盖.行李箱与两侧翼子板配合间隙均匀.左右对称.平整度一致。(2)确认先后保险杠与翼子板配合间隙均匀、平整一致。(3)确认先后保险杠与发动机舱盖
14、行李箱配合间隙均匀。(4)检查四个车门与车身配合间隙均匀、平整一致。10.车身玻璃检查1)检查确认玻璃表面无开裂、爆眼、划伤、且玻璃平整。2)透过玻璃看物体时,无模糊、无变形感觉。3)确认玻璃密封条配合牢固、无开裂、变形、翘起等现象。11.车轮检查1)宝骏630轮胎原则气压是多少?假如胎压局限性或过高会有什么不良后果?2)车轮与否有损坏。12.车外后视镜检查(1)检查车外后视镜与否可以折叠?(2)检查车外后视镜能否调整,写出调整措施。教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,
15、学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练让学生能说出车身外部各部件和构造名称及位置让学生总体理解车辆外观检查项目使学生能掌握前大灯总成检查措施使学生能掌握后尾灯总成检查措施使学生能掌握燃油箱盖和后备箱盖检查措施使学生能掌握各车门连接角及小朋友锁检查使学生能掌握发动机舱盖检查措施使学生能掌握车身及玻璃检查措施使学生能掌握车身配合间隙检查措施使学生能掌握车身玻璃检查措施使学生能掌握车轮检查措施使学生能掌握车外后视镜检查措施10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟5分钟10分钟10分钟10分钟10
16、分钟任务小结车身外部各项目检查与维护及注意事项教师讲授、总结理解车身外部各项目检查与维护10分钟作业布置1.车身外部各部件和构造名称及位置2.车身外部各部件和构造检查教师布置掌握车身外部检查与维护50分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时4课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第一章 汽车寻常维护任务五 车载工具与用品使用讲课教师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能.态度)1.能查阅维修手册和纯熟运用顾客手册,列举汽车常规维护项目和描述作业流程2.学会使用车载工具与用品教学内容1.认识车载工具与用品2.使用车载工具与
17、用品教学重点难点重点:认识车载工具与用品难点:使用车载工具与用品教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生操作及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式根据任务评价原则进行自评、互评和师评教具及教学环境教学课件、多媒体教室教学资源顾客手册、汽车维修手册、互联网资源、车辆、配套车载工具、多媒体设备教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入车身外部各项目检查教师提问,学生回答强调车身外部检查注意事项5分钟教学实行讲述车载工具存储位置及使用方法问题1:通过查阅维修手册,找到拉开行李箱盖拉手。问题2:打开行李箱盖,查阅顾客手册或维修手册,完毕如下名称或序号填空,
18、检查行李箱部件位置。问题3:通过查阅顾客手册,查看并选用车载工具与用品,联络打开与折叠警示牌,练习安装与拆卸牵引钩。问题4:检查轮胎气压。问题5:拆卸轮胎与更换备胎。教师引导和讲解,学生训练让学生认识和使用车载工具40分钟任务小结车载工具所在位置及使用方法教师讲授、总结理解车载工具用途5分钟作业布置1.检查车载工具2.更换轮胎教师布置掌握车载工具使用方法40分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时2课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第二章 宝骏630初次保养任务一 车辆各系统构成与功用阐明讲课教师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教
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- 2023 汽车 二级 维护 教案
