2018年某学院党委书记抓基层党建工作述职报告.doc
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1、2018年某学院党委书记抓基层党建工作述职报告2018年,我认真履行党建第一职责,抓严抓实各项任务,推进基层党建工作整体提质、全面提升。现简要报告如下:一、主要工作及成效(一)深入研究谋划,积极探索基层党建工作发展思路。带领班子成员深入各系、支部、实验室和广大师生,通过座谈交流、实地走访、个别访谈等深入了解掌握党情、院情、民情。在深入调研与实践的基础上,为克服“两张皮”、“一手硬一手软”等问题,切实增强基层党组织的组织力、创造力、凝聚力和战斗力,学院党委逐渐形成“一核心、三融合、五机制”的基层党建工作体系。坚持党建核心地位,总揽与引领学院各方面工作,促进党建工作与学院建设发展的深度融合,探索:
2、三跨”路径、拓展“三大”资源,努力实现“三高”目标(即高水平成果、高层次人才、高质量学生),更有效地提升基层党组织的整体功能,更充分地激发基层党建工作的内生动力。1、坚持以上率下,压实主体责任一是认真履行党建主体责任,党政领导班子成员“一岗双责”。将“两学一做”学习教育和党风廉政建设、学院中心工作相结合,同开展,同部署,同推进。学院近年来各项工作走全校前列,如今年7月发文公布的2016年度二级学院绩效考核结果,我院排名第一。二是贯彻落实学校党委决策部署,认真落实党建责任清单。切实履行“党建第一责任人”的职责,在学院抓发展的同时加强党的建设,主动适应学校深化改革的新需要,为学院的建设和发展提供
3、坚强的思想、政治和组织保证。三是执行党政联席会议制度,实现科学发展提供组织保证。坚持学院重大工作经党政联席会议集体研究决定,共同思考新形势下学院发展的重大问题,共同探寻解决问题谋求发展的新思路、新办法。一年来召开党政联席(扩大)会议12次。坚持制度治党,切实提高建章立制的水平。在全校率先制定教师业绩考核办法、行政教辅人员量化考核办法、会风会纪暂行规定、坐班制人员上班签到等一系列制度,推动学院建设和发展不断向前向好发展。11月,接受了校督查组对我院近三年来落实全面从严治党责任情况的专项督查,总体评价较好。2、强化学习教育,解决突出问题一是进一步做好深化拓展,突出“学”的质量。重点抓党委理论中心组
4、学习,采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与研讨交流相结合、体验式学习与感受式教育相结合等方式,引导党员干部联系实际学、带着问题学、不断跟进学。(二)抓好班子建设,扎实推进党政齐抓共管、共同负责。年初学院及时修订了理学院党政联席会议议事规则,并组织班子成员认真学习规程内容和经典文献党委会工作方法等,深化对党委会、党政联席会议及规程的认识,深化对“集体领导与分工负责相结合的原则”的理解,使学院各项工作有章可循,对于全新的班子起到了重要作用。全年召开党政联席会议29次,通过规范议事规则,坚持民主集中制,充分发挥党委的政治核心和监督保障作用,党委书记与院长一同“会前定议题、会中主持会议、会后双签纪
5、要”,确保实委们学院重大事项中的作用发挥,增进了书记与院长的团结,也增进了班子的团结和谐。 (三)抓好理论学习,深入推进“两学一做”制度化常态化。通过理论学习中心组、教职工大会、党员主题活动等,组织学习了习近平总书记系列重要讲话精神,全国、全省高校思想政治工作会议精神,省党代会精神,党的十九大精神等。6月21日,召开“两学一做”学习教育常态化制度化专题会进行部署落实。认真开展学习习总书记726重要讲话精神,师生党员线上讨论交流,线下撰写学习心得,8月31日,学院党委理论学习中心组举行专题会议交流学习体会。暑假期间组织教师在线收看“黄大年事迹报告会”现场直播,9月初组织全院党员教师开展学习黄大年
6、陈莹丽等先进事迹主题活动。9月19日学院党委召开“两学一做”常态化制度化推进会,进一步部署下半年“两学一做”学习教育活动,持续增进基层党组织的生机与活力。 (四)抓好干部队伍,着力提振各机构的组织力与执行力。一年来,学院严格按照程序要求,先后组织了工会组织、党委班子、系行政班子和教工党支部等四次按期换届工作,配齐配强骨干队伍。加强党支部书记业务培训,规范支部建设工作,强化支部书记一线担当、基层党支部战斗堡垒和党员示范引领作用,进一步强化院系分层负责、协同作战的责任机制。组织学院中层骨干专题培训会,进一步提振精气神,努力打造“想干事,能干事,干成事,不出事”的基层组织。 (五)强化纪律规范,大
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