2025年海南省中等职业学校学生职业技能竞赛 节水系统安装与维护 赛项规程).docx
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1、2025年海南省中等职业学校学生职业技能竞赛“节水系统安装与维护”赛项规程一、赛项名称赛项名称:节水系统安装与维护赛项组别:中职组归属专业大类:水利大类二、竞赛目的水资源关系到国计民生、生态环境的良性运行和地方经济的发展,加快水资源利用方式转变,进一步提升水资源利用效率和效益,是实施全面节约战略的重要内容。十八大以来,习近平总书记多次就节水工作作出重要论述,提出“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的十六字治水方针;强调大力发展节水产业和技术,大力推进农业节水,实施全社会节水行动,推动用水方式由粗放向节约集约转变。2022年,国家发改委、水利部联合印发了“十四五”水安全保障规划,指出:“大
2、力推进农业节水增效,大力发展节水灌溉,深入推进公共领域节水”。党的二十大报告明确提出:实施全面节约战略,推进各类资源节约集约利用。因此,开设本赛项,是为了深入贯彻落实二十大精神、积极响应习近平总书记的十六字治水方针,促进中职水利类相关专业的教育教学改革,为相关院校提供一个教学改革交流的平台。通过本赛项,考核学生在节水系统工程理论知识、节水系统预算、节水系统安装与运行调试等方面所体现出来的实践操作、分析解决问题、团队协作、安全意识等方面的综合能力,引领职业教育改革方向,提升学生就业竞争力,为社会培养能适应节水建设一线的高技能人才。三、竞赛内容竞赛分为节水系统识图与工程预算(模块A)和节水系统安装
3、与运维(模块B)两个模块,其中模块A包括基础理论考核、节水系统工程图识读及节水系统预算编制三项任务,模块B包括节水系统设备与材料的选择、节水系统安装与调试及节水系统运行与维护三项任务。竞赛重点考核学生计算机基础、电子电工基础、水利工程制图、建筑材料、农田灌排、节水灌溉、供排水、水利工程施工、施工组织与管理、水利工程造价等基础知识,掌握节水系统识图、节水系统预算的编制、节水系统安装、调试与运维等技能,培养学生严谨细致、规范施工、节水意识、安全意识、质量意识等职业素养,提升职业胜任力。模块主要内容时长分值模块A节水系统识图与工程预算1.基础理论考核节水技术与政策、智慧水利、水文化、职业素养、安全生
4、产等相关知识的理论考核Ih30%2.节水系统工程图识读设备选择与标注、管材管件统计、田间管网布置图绘制3.节水系统预算编制节水设备、管材管件的预算编制模节水L节水系统设(1)工程施工图识读块B系统安装与运维备与材料的选择(2)材料与连接工具的选择2h70%2.节水系统安装与调试(1)首部枢纽的安装与连接(2)田间灌溉系统的安装连接(3)电气线路的连接(4)仪表参数的设置(5)节水系统调试、故障排查3.节水系统运行与维护(1)整体运行(2)节水系统调压运行(3)数据监测安全与文明操作工作态度、安全意识、职业规范、环境保护等职业素养四、竞赛方式本次竞赛采用团体赛,2名选手为一队。同一学校相同赛项参
5、赛队不超过2支队伍,不得跨校组队。参赛学生须为中等职业学校全日制在籍学生。每个参赛队限报2名指导教师,参赛教师须为中等职业院校从事教学的教师。五、竞赛流程(一)竞赛操作流程1 .比赛当天选手到公共实训楼报到后,进行赛前说明会、顺序抽签、参赛队选手到赛场指定地点接受检录,抽取赛位号,进入指定赛位等候区,但不可进行任何操作,按抽签号进行理论知识竞赛和技能实施环节竞赛。2 .竞赛开始前,裁判长将随机抽取的赛题生成的任务书,并打印下发给参赛队选手。3 .在裁判长发布“竞赛开始”的指令后,参赛队选手需按照任务工作顺序,使用现场配套的设备及工具,开始竞赛操作,在符合安全生产规范的前提下完成规定的竞赛任务。
6、选手任务书完成无误后向裁判举手示意确认并签字,然后进行一下项任务;如选手无法完成任务,举手示意裁判放弃该任务并在放弃操作记录表中签字,由裁判确认后,交由裁判长制定技术人员帮助完成,并且此项内容不得分。4 .在裁判长发布“竞赛结束”的指令后,参赛队选手必须停止一切竞赛操作并退出赛位,按照现场裁判员的安排有序离开比赛现场。5 .参赛选手退场后,各裁判组对参赛队选手提交的竞赛结果逐项评分,并进行成绩汇总及公布。(二)竞赛日程安排日期时间内容备注第一天下午各参赛队报到熟悉场地召开领队会、抽取抽签顺序号第二天上午开赛式第一场选手检录、抽签第一场比赛下午第二场选手检录、抽签六、竞赛样卷模块A节水系统识图与
7、工程预算任务一基础理论考核节水技术与政策、智慧水利、水文化、职业素养、安全生产等相关知识的理论考核。任务二节水系统工程图识读使用CAD软件在提供的图纸上进行设备标注、管材管件统计。任务三节水系统预算编制节水设备、管材管件的预算编制。模块B节水系统安装与运维任务一节水系统设备与材料的选择(1)工程施工图识读(2)材料与连接工具的选择任务二节水系统安装与调试首部枢纽的安装与连接:泵阀装连、管道连接以及传感器安装田间灌溉系统的安装连接:控制设备、灌溉设备、检测设备等田间系统的连接电气线路的连接:设备电气线路、传感器系统线路以及通信电缆的连接PLC程序下载及仪表参数的设置节水系统调试,故障排查任务三节
8、水系统运行与维护(1)运行参数设置(2)节水系统运行(3)数据监测:水温、水位、压力、流量、PH值、温湿度、土壤水分等运行参数在完成模块B任务中,同步进行现场操作安全保护(符合安全操作规程)、操作岗位(工具摆放、工位整洁、仪表安装等符合职业岗位标准)、团队合作精神(应有分工与合作,配合紧密)、选手参赛纪律(遵守赛场纪律,尊重赛场工作人员,爱惜赛场的设备和器材)等职业素养的考核。七、竞赛规则(一)参赛资格:参赛选手应为全日制正式学籍的中职在校学生(含技工学校)或五年制高职一、二、三年级学生。(二)报名要求:参赛队员在报名获得审核确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,队员因故不能参赛,所在学校出具
9、书面说明并按相关规定补充人员并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛队员,允许队员缺席比赛。(三)检录:由检录工作人员依照检录表进行点名核对,并检查确定无误后向评委递交检录单。(四)引导:参赛选手凭证件进入赛场,不得携带其他显示个人身份信息的物品,不得携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品。现场评委负责引导参赛队伍至赛位前等待竞赛指令。比赛开始前,在没有评委允许的情况下,严禁随意触碰竞赛设施和阅读赛卷内容。比赛中途不得离开赛场。(五)竞赛开始:由首席评委宣布比赛开始,各参赛队开始比赛。(六)竞赛过程:竞赛过程中,如遇设备或软件等故障,参赛选手应及时举手示意。现场评委、技术人员
10、等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续的,经现场工作人员同意,予以启用备用计算机。如遇身体不适,参赛选手应及时示意,现场医务人员按应急预案救治。如有其它问题,参赛选手应举手示意评委,评委应按照有关要求及时予以答疑。(七)比赛结果:最终成绩单,经评委组各评委签字、大赛组委会审核后进行公布。公布时间为2小时。成绩公布无异议后,本赛项成绩正式生效。(八)申诉与仲裁:本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,参赛队领队可在成绩公布后2小时之内向大赛组委会提出书面申诉。口头报告或其他人员要求解释处理,组委会不予受理。书面申诉应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依
11、据等进行充分、实事求是的叙述,并由领队亲笔签名。非书面申诉不予受理。大赛组委会在接到申诉报告后的2小时内组织评委团队复议,并及时将复议结果告知申诉方。申诉方可随时提出放弃申诉。八、竞赛环境(一)理论知识竞赛环境要求理论竞赛由赛项提供计算机室作为考场。竞赛时计算机USB接口全部封闭,安装有监控设备,比赛环境安全、安静无干扰。(二)技能操作实施竞赛环境要求竞赛场地要求如下:(1)实操工位4套。(2)赛场要求通风、采光良好,有足够的的操作面,场地需满足周转余地和安全距离。(3)赛场内配置实操竞赛区域、竞赛区域配有操作台1张、凳子2张、人字梯1张、电脑桌1张和电脑1台(含主机、鼠标、键盘和鼠标垫等)。
12、操作台供选手书写、操作及摆放工具、量具、刀具、器件、管材等。每个比赛赛位配有相应数量的手套等安全防护用品、消防用品及清洁器具。裁判考核区域和公共道路,比赛环境安全、安静无干扰。(4)赛场安排安保、设备维修和电力抢险人员待命,以防突发事件。赛场配备维修服务、医疗、生活补给站等公共服务设施,为选手和赛场人员提供服务。(5)竞赛场地要有网络摄像机,能够摄录比赛全过程。九、技术平台(一)节水系统安装与维护综合实训平台节水系统安装与维护综合实训平台是一条综合性小型智能灌溉一体化平台,由首部枢纽、田间灌溉系统、监测系统和电气控制单元四部分组成。序号系统名称设备名称1首部枢纽包含泵站供水单元和过滤及肥料溶液
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