《第19课 七七事变与全民族抗战》学习重点、难点及练习.docx

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1、第19课七七事变与全民族抗战学习重点、难点及练习一、学习重点（一）七七事变1爆发背景：九一八事变后，日军侵占东北三省，继续向南进逼，妄图占领华北，到1936年，日军已从东南北三面包围北平城，卢沟桥成为北平通往南方等地的唯一通道，战略位置极其重要。2爆发时间：1937年7月7日晚。3爆发经过：日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，遭中国驻军拒绝后，悍然炮轰宛平城和卢沟桥，中国守军第二十九军将士奋起抵抗。4.重要影响：七七事变标志着中国全民族抗战的开始，也意味着日本全面侵华战争的爆发。在保卫北平的战斗中，佟麟阁和赵登禹两位将军壮烈殉国，然而，由于敌我力量悬殊，1937年7月底，北

2、平和天津相继失陷。（二）第二次国共合作1 .合作背景：日本发动全面侵华战争，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，全国人民强烈要求团结抗日。中国共产党从全民族利益出发，积极推动国共两党合作抗日，西安事变的和平解决，为抗日民族统一战线的初步形成奠定了基础。2 .合作标志：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位，这标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。3 .军事合作：中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥；南方的红军游击队改编

3、为国民革命军陆军新编第四军，叶挺任军长。（三）淞沪会战会战起因：1937年8月13日，日军一名军官带兵强行闯过上海虹桥机场警戒线，被中国守军击毙，日军以此为借口，在上海挑起事端，淞沪会战爆发。2 .会战经过：会战历时3个月，中国军队先后出动70余万兵力，多次打退日军进攻。姚子青率全营守卫宝山，与日军苦战3日，全营官兵壮烈牺牲；谢晋元率军在四行仓库阵地，与日军激战，消灭日军200多人；中国空军首次参战，击落敌机3架，初战告捷。3 .会战影响：淞沪会战毙伤日军4万多人，打破了日军3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。（四）南京大屠杀1屠杀背景：1937年12月13日，日军攻陷南京，国民政府迁

4、往重庆，将其作为战时陪都。2.屠杀概况：日军占领南京后，对南京平民和被俘的中国士兵进行了长达6周的血腥大屠杀，屠杀手无寸铁的无辜平民和放下武器的士兵达30万人以上，还犯下了强奸、劫掠、放火等暴行，充分暴露了日本法西斯侵略者的残酷性和野蛮性。二、学习难点（一）第二次国共合作的理解合作的复杂性：国共两党在政治理念、阶级基础等方面存在较大差异，第二次国共合作是在民族危机空前严重的形势下实现的。学生理解两党如何摒弃前嫌、达成合作，以及合作过程中面临的诸多困难和挑战，有一定难度。教师需引导学生分析当时的社会主要矛盾变化，以及两党从民族大义出发作出的抉择，通过对比两党在不同时期的政策，帮助学生理解合作的必

5、要性和重要性。2.合作的意义：抗日民族统一战线的建立，使中国实现了全民族抗战，为抗战胜利奠定了坚实基础。但对于学生来说，理解这种合作如何凝聚全国力量、在抗战各阶段发挥关键作用，较为抽象。教师可结合具体战役、敌后根据地建设等实例，阐述合作带来的积极影响，让学生认识到全民族抗战的强大力量。（二）正确认识南京大屠杀及当前日本政府的态度1 .历史真相的认知：南京大屠杀是一段极其惨痛的历史，日军的暴行令人发指。然而，由于时间久远，部分学生对这段历史的残酷性缺乏直观感受。教师要通过展示丰富的历史资料，如照片、影像、幸存者证言等，让学生了解南京大屠杀的真实情况，深刻认识日本军国主义的凶恶残暴本质。2 .日本

6、政府态度的分析：当前，日本政府部分官员和右翼势力极力否认、歪曲南京大屠杀等侵略历史，这对学生正确理解历史造成干扰。教师应引导学生关注时事，分析日本政府这种态度的背后原因，如国内政治因素、民族主义抬头等，培养学生批判性思维，使学生明白尊重历史、正视历史是维护和平的重要前提，同时激发学生的爱国情怀和维护正义的责任感。三、练习题（一）选择题1.1937年7月8日，中共中央委员会通电全国：“全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”此通电的背景是（）A.九一八事变B.七七事变C.八一三事变D.南京大屠杀2.某同学制作了如下年代尺，其中“”处应填写的内容是（

7、1931年1936年1937年1945年TTT九一八事变西安事变？曰本投降A.七七事变，全民族抗战开始B.台儿庄战役，抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗C.百团大战，提高了共产党和八路军的威望D.中共七大，为抗战胜利准备了条件3.1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这标志着（）A.抗日民族统一战线初步形成B.抗日民族统一战线正式建立C.全面抗战路线的制定D.中国局部抗战的开始4 .淞沪会战中，率全营守卫宝山，与日军苦战3日，全营官兵壮烈牺牲的英雄是（）A.佟麟阁B.赵登禹C.姚子青D.谢晋元5 .

8、日本在侵华战争中犯下了滔天罪行，其中南京大屠杀被杀害的中国军民达30万人以上。南京大屠杀发生的时间是（）A.1931年B.1935年C.1937年D.1945年（二）材料分析题阅读下列材料，回答问题。材料一：1937年7月7日夜，驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军的拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。中国驻军第二十九军奋起抵抗，这就是震惊中外的七七事变，又称卢沟桥事变。材料二：“全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻，并立刻准备应付新的大事变。全国上下应

9、该立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。”中国共产党为日军进攻卢沟桥通电材料三：“如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。”蒋介石“最后关头”演说(1)根据材料一，简述七七事变的爆发时间、地点和借口。(2)材料二、三体现了国共两党怎样的共同主张？(3)七七事变后，国共两党为抗战进行了怎样的合作？有何重要意义？（三）简答题简述七七事变对中国抗战的影响。2 .抗日民族统一战线正式建立的标志是什么？其建立有何重要意义？3 .请列举淞沪会战中的两个抗日事迹，并说明淞沪会战的意义。(四)论述题有人说：“南京大屠杀是历史，我们应该铭记，但现在中日

10、关系友好，不应再提这段历史，以免影响两国关系。”请结合所学知识，谈谈你对这种观点的看法。四、答案(一)选择题4 .B2.A3.B4.C5.C(二)材料分析题(1)爆发时间：1937年7月7曰晚；地点：北平西南的卢沟桥；借口：日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查。(2)共同主张：抗议日本侵略，表明抗战立场，都认识到只有全民族抗战才能挽救民族危机。(3)合作：国共两党达成协议，将中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德、彭德怀为正副总指挥；红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军，叶挺任军长。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣

11、言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位，抗日民族统一战线正式建立。意义：以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成，为抗战胜利奠定了深厚基础，是动员并团结全民族力量展开长期抗战的根本保证。(三)简答题1 .七七事变标志着中国全民族抗战的开始，也是日本全面侵华的开始。此后，全国人民团结一心，共同抗击日本侵略者，中国抗日战争进入全面抗战阶段。同时，七七事变激发了全国人民的爱国热情，促进了抗日民族统一战线的形成。2 .标志：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国

12、的合法地位。意义：抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成，为抗战胜利奠定了坚实基础，使中国能够凝聚全国力量，共同抗击日本侵略，极大地增强了中国人民抗战的信心和决心。3 .抗日事迹：姚子青率全营守卫宝山，与日军苦战3日，全营官兵壮烈牺牲；谢晋元率部坚守四行仓库阵地，与日军激战，消灭日军200多人；中国空军首次参战，击落敌机3架，初战告捷。意义：淞沪会战历时3个月，毙伤日军4万多人，打破了日军3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志，展现了中国军民顽强抵抗的精神，提高了中国的国际地位，对全国抗战起到了鼓舞和示范作用。（四）论述题这种观点是错误的。南京大屠杀是铁一般的历史事实，不容置疑

13、和篡改。铭记南京大屠杀这段历史，并不是为了延续仇恨，而是为了让我们深刻认识到战争的残酷性和日本军国主义的残暴本质，从而更加珍惜和平。同时，历史是一面镜子，通过铭记历史，我们可以从过去的苦难中汲取教训，防止类似的悲剧再次发生。在当今时代，虽然中日关系总体友好，但日本国内仍有部分右翼势力企图否认、歪曲历史，这种行为严重伤害了中国人民的感情，也破坏了中日关系的政治基础。我们必须坚决反对任何美化侵略、歪曲历史的行为，维护历史的真实性和尊严。只有正视历史，中日两国才能在相互尊重的基础上，实现真正的友好与合作，共同为地区和世界的和平与发展作出贡献。因此，我们应该铭记南京大屠杀的历史，同时以史为鉴，推动中日关系朝着健康、稳定的方向发展。