【八篇】2025年度在深入学习八项规定精神学习教育心得体会、交流发言.docx

《【八篇】2025年度在深入学习八项规定精神学习教育心得体会、交流发言.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【八篇】2025年度在深入学习八项规定精神学习教育心得体会、交流发言.docx（19页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、八篇】2025年度在深入学习八项规定精神学习教育心得体会、交流发言（专题研讨发言篇一，共八篇）政贵有恒，治须有常。中央八项规定精神历经十余载淬火成钢，已成为新时代全面从严治党的重要法宝。在2025年深化学习教育实践中，本人深切体悟到，作风建设既是“刮骨疗毒”的自我革命，更是“夯基垒台”的长远之策。唯有以“千磨万击还坚劲”的定力、“逆水行舟用力撑”的警醒、“不破楼兰终不还”的执着，方能在新征程上续写作风建设新篇章。现将学习与实践心得总结如下：一、以“纲举目张”的系统思维，构建制度执行的“四梁八柱”针对基层治理“最后一公里”的执行乏力问题，本单位创新构建“三纵三横”机制：纵向贯通，建立“党组统筹

2、部门联动-岗位落实”责任链条，签订作风建设责任状89份；横向协同，形成“纪检监督+审计检查+群众评议”三位一体监督体系，开展交叉检查16次；数字赋能，搭建“智慧监督云平台”，对42项重点任务实施全流程可视化管控。例如，在某生态治理项目中，通过“立项承诺-过程留痕-结果追溯”机制，推动河道清淤效率提升50%,水质达标率从72%跃升至95%。实践印证，“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”，唯有以制度刚性约束权力任性，方能实现“善作善成、善始善终”。二、以“见微知著”的敏锐洞察，破解隐形变异的“四风”新疾面对“技术赋能型“腐败的新挑战，本单位实施“三项攻坚行动”：技术防腐攻坚，运用区块链技术固化

3、23项行政审批流程，实现“链上操作、全程留痕”；数据赋能攻坚，开发“四风”预警模型，动态筛查异常消费票据127张，追回违规资金68万元；基层减负攻坚，清理冗余政务APP9个，整合报表系统6套，会议数量压减55%。在某智慧城市建设中，创新采用“无人机巡查+AI图像识别”技术替代传统督查，发现并整改问题43项，工作效率提升3倍。这些探索深刻表明，“明者防祸于未萌，智者图患于将来”，唯有以科技之刃破除作风之弊，方能破解“道高一尺魔高一丈”的治理困局。三、以“枝叶关情”的为民初心，淬炼担当作为的“硬核本领”作风建设成效最终要落脚于群众获得感。本人在民生领域践行“三到工作法”：脚到，每月开展“四不两直调

4、研4次，走遍辖区14个村居，收集问题建议156条；眼到，建立“民生观察哨”28处，聘请退休干部、热心群众担任监督员；心到，创新“民生微实事”快速响应机制，72小时内解决井盖破损、路灯故障等“小事”93件。在化解某棚改项目遗留问题时，运用“三清工作法”（政策清、账目清、责任清），历时13个月解决拖延8年的产权纠纷，惠及群众672户。居民送来锦旗：“八年愁云终消散，清风正气暖民心。”朴素话语，既是对工作的肯定，更是对作风建设的生动诠释。四、以“修齐治平”的文化自觉，涵养风清气正的“政治生态”“家风不正，则政风难清。”在查处某领导干部“裙带腐败”案后，本单位实施“清风传家”工程：制度固本，出台干部职

5、工家属从业行为规范，划定“六严禁”红线；教育铸魂，组织“廉洁家书”征集活动，举办“红色家风”故事会21场；监督护航,开展“廉洁家访”189人次,建立“八小时外”重大事项报告制度。本人严格执行“三必谈”要求：新任职必谈治家责任，逢节假必谈纪律规矩，遇变故必谈廉洁底线。某干部家属在助廉承诺书中写道：“常念廉洁经，守好幸福门。”这印证，“家廉则事兴，风正则气清”，家风建设是作风建设不可或缺的延伸阵地。“逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。”站在“十四五”规划收官的历史节点，本人将始终以中央八项规定精神为镜，照出差距、照出方向、照出担当，以“朝乾夕惕”的勤勉、“功成有我”的担当、“我将无我

6、的境界，在作风建设新征程上砥砺奋进，为推进中国式现代化贡献绵薄之力。（学习研讨发言材料篇二）以作风建设新成效聚聚奋进力量一、深刻领会学习教育的时代价值，筑牢思想根基在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是新时代党的自我革命的重要实践。自2012年中央八项规定出台以来，12年持之以恒正风肃纪，党风政风焕然一新，赢得了14亿人民的衷心拥护。当前，面对百年未有之大变局，这场学习教育既是巩固深化主题教育成果的“接力跑”，更是纵深推进全面从严治党的“关键招习近平总书记强调，“八项规定改变中国“，这不仅是一句响亮口号，更是党心民意的集中体现。我们必须清醒认识到，作风问题关系人心向背，关系党的执政根

7、基，必须以“永远在路上”的执着，将中央八项规定精神融入血脉、铸入灵魂。学习教育是锤炼党性修养的“大熔炉中央八项规定的核心在于保持党同人民群众的血肉联系，这要求党员干部必须时刻牢记“三个务必“，将人民至上的理念镌刻于心。通过系统学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，我们深刻认识到，形式主义、官僚主义等“四风”问题本质是党性不纯的表现。唯有在理论学习中补足精神之钙，在实践锻炼中磨砺意志品质，才能真正做到政治坚定、纪律严明、作风过硬。二、精准把握学习教育的实践要求，强化责任担当学习教育的成效，最终要体现在解决问题、推动工作上。必须坚持“学查改”一体推进，以“刀刃向内”的勇气直面问题，以“钉钉子”精

8、神狠抓落实。要聚焦“深入贯彻中央八项规定精神这一主题主线，将学习教育与岗位职责紧密结合，做到学思用贯通、知信行统一。在理论学习上，要坚持“深学细悟”。通过集中研讨、专题党课、案例警示等形式，深刻领会中央八项规定的核心要义，将警示案例汇编作为“清醒剂”，从反面典型中汲取教训，从正面榜样中获取力量。要以“日省吾身”的自觉，对照党章党规找差距，对照群众期盼查不足，真正把中央八项规定精神内化为行动自觉。在查摆问题上，要敢于“真刀真枪通过民主生活会、谈心谈话、群众评议等渠道，广泛征求意见建议，深入查找在调查研究、服务群众、廉洁自律等方面的突出问题。要以“刮骨疗毒的决心，深挖问题根源，建立整改台账，明确责

9、任时限，确保问题不查清不放过、整改不到位不罢休。三、切实扛牢学习教育的政治责任，务求实效长效学习教育不是“一阵风”，而是“持久战各级党组织必须扛起主体责任，领导干部要以上率下，形成“头雁效应要健全长效机制，将中央八项规定精神融入日常管理，通过完善制度、强化监督、严格问责，确保作风建设常态化长效化。要坚持“开门教育”，主动接受群众监督。通过政务公开、民意调查、信访反馈等方式，让群众评判学习教育成效，使作风建设真正成为“民心工程”。要聚焦群众“急难愁盼”问题，以整改实效取信于民，将中央八项规定精神转化为“民有所呼、我有所应”的生动实践。站在新的历史起点，我们要以这次学习教育为契机，持之以恒纠“四风

10、树新风，以优良作风凝聚党心民心，为推进中国式现代化提供坚强保障。让我们以“越是艰险越向前”的斗争精神，以“功成不必在我，功成必定有我”的担当情怀，在新时代新征程上交出一份作风建设的优异答卷！（心得体会，研讨材料篇三）以“知行合一”答好作风建设时代问卷习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调：“要坚持党性党风党纪一起抓，以严的基调强化正风肃纪。”在深入学习2025年中央八项规定精神学习教育部署时，我深刻体会到，“知行合一”不仅是中华优秀传统文化的精髓，更是新时代党员干部深化作风建设的行动指南。结合当前反腐败斗争新形势，我从“知、行、合”三个维度谈三点思考：一、以“知”为先，铸就政治忠诚“压舱

11、石”一要深学细悟理论，校准思想坐标。近期中央印发关于加强新时代廉洁文化建设的意见，明确提出“用中华优秀传统文化涵养克己奉公精神学习过程中，我重温了尚书中“不矜细行，终累大德的古训，结合某省交通厅原厅长因收受“雅贿”字画被查处的案例，深刻认识到“四风问题本质是理想信念的“滑坡正如王阳明所言：“破山中贼易，破心中贼难”，只有以理论清醒保持政治坚定，才能筑牢拒腐防变思想堤坝。二要以史为鉴，汲取治党智慧。从朱元璋严惩驸马欧阳伦走私茶叶的“洪武大案”，到雍正设立会考府整治钱粮亏空的制度创新，中华五千年监察史中的治吏智慧，为新时代作风建设提供了历史镜鉴。三要把握形势，增强斗争本领。当前美国对我科技遏制升级

12、背景下，某市开发区严查3起借“技术合作”名义违规接受外企宴请案件，警示我们必须以“备豫不虞”的警觉性，防范“糖衣炮弹”对关键领域干部的腐蚀。二、以“行”为要，锻造担当作为“铁肩膀”一要刀刃向内整治形式主义。今年中央出台关于持续推进基层减负的二十条措施，某县通过建立“村级数据共享库”，将原本需要填报的47张表格整合为8张，村干部负担减轻60%o这让我想起盐铁论中“治大者不可以烦”的哲理作风建设必须直击“文山会海”痛点，让干部从“痕迹主义”中解放出来。二要求真务实解决民生难题。在参与老旧小区改造督导时，某社区通过“居民点单、纪委盯单”模式，将群众反映的“电梯加装拖延”问题列入巡察清单，推动34部电

13、梯3个月内全部竣工。这种“民有所呼、我有所应”的作风，正是践行中央八项规定精神的生动注脚。三要迎难而上破解改革堵点。某自贸区在招商引资中建立“廉洁准入”机制，对12家存在商业贿赂记录的企业实施“一票否决“，以“宁失亿元投资，不破规矩底线”的担当，诠释了“苟利国家生死以”的赤子情怀。三、以“合”为纲，构建标本兼治“新格局”一要制度与科技融合，扎紧权力笼子。某省上线的“公务用车智能监管平台“，通过北斗定位与加油卡数据比对，自动预警“私车公养”行为，3个月查处违规问题27起。这种“制度+科技”的创新，与韩非子“寄治乱于法术的法治思想不谋而合。二要监督与文化协同，涵养政治生态。我单位打造的“清风长廊”

14、将张伯行“一丝一粒，我之名节”的箴言与当代“时代楷模事迹并列展示，让党员干部在“步步见廉中接受熏陶。三要惩治与教育并重，实现系统施治。某市在查处某国企“一把手”受贿案后，同步开展“以案五说警示教育，推动修订重大事项决策回避制度等7项制度，印证了资治通鉴中“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”的治理智慧。“知是行之始，行是知之成。”面对百年变局与世纪疫情交织的复杂形势，我们必须以“越是艰险越向前”的斗争精神，将中央八项规定精神内化为政治自觉、外化为行动准则，在知行合一中书写新时代作风建设的合格答卷。r交流发言材料篇四）以自我隼命精神推动作风速设向纵潦发展中央八项规定精神是新时代党的建设的“金色

15、名片”，是全面从严治党的战略抓手。通过参加2025年中央八项规定精神学习教育，我深刻体会到：作风问题本质上是党性问题，必须以“永远吹冲锋号”的定力，持续深化作风建设，以实际行动践行初心使命。现将学习感悟总结如下：一、提高政治站位，深刻把握精神实质“治其本，朝令而夕从；救其末，百世不改也。“中央八项规定精神的核心在于保持党同人民群众的血肉联系。通过学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，我深刻认识到：八项规定不是“软约束”，而是硬杠杠”；不是“一阵风”，而是“持久战”。“欲事立，须是心立。”在学习过程中，我注重从政治高度审视作风问题。例如，某单位在落实“放管服”改革时，存在“重审批、轻服务”现象

16、导致群众“多头跑、反复跑这一问题表面是工作方法问题，实则是宗旨意识淡化、政治站位不高的表现。通过深入剖析，我深刻体会到：作风建设必须从政治上看、从政治上抓，才能正本清源、标本兼治。二、强化责任担当，推动问题整改落实“一语不能践，万卷徒空虚。”学习教育的成效最终要体现在解决实际问题上。我坚持“问题导向”，通过“自己查、群众提、上级点”等方式，梳理出“调研走马观花”“会议效率不高”“服务群众不够主动”等3类12项问题，并建立整改台账，实行销号管理。针对“调研走马观花”问题，我制定了调研工作实施细则，明确“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场）调研要求，全年开

17、展“蹲点式”调研12次，形成调研报告8篇，推动解决民生问题23项。例如，在老旧小区改造调研中，我发现居民对加装电梯意见不一，通过召开“居民议事会”，协调设计单位优化方案，最终达成共识，工程顺利实施。“善禁者，先禁其身而后人。在整改过程中，我坚持“刀刃向内”，带头精简会议文件，推行“首问负责制”和“限时办结制”，将“群众满意度”作为考核重要指标。2025年，科室服务群众事项平均办理时限缩短40%,群众投诉率下降65%。三、创新工作方法，构建长效机制“工欲善其事，必先利其器。”为巩固学习教育成果，我结合工作实际，探索建立“三项机制”：一是“数字化监督”机制。运用大数据分析平台，对公务接待、公车使用

18、等关键领域进行动态监测，实现“问题早发现、风险早预警2025年，通过数据分析发现异常线索3条，均已核查整改。二是“专项整治”机制。针对群众反映强烈的“指尖上的形式主义”，开展“政务APP清理”专项行动，整合重复功能模块15个，精简不必要填报事项28项，让干部从“打卡留痕”中解脱出来，将更多精力投入到实际工作中。三是“正向激励机制。设立“作风建设先锋岗”，对在服务群众、推动发展中表现突出的干部进行表彰，形成“比学赶超”的良好氛围。2025年，科室2名同志因工作实绩突出获上级表彰。四、深化自我革命，永葆清廉政治本色“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑。”中央八项规定精神既是“紧箍咒”，更是“护身符

19、我始终牢记“清廉是福、贪欲是祸的道理，严格遵守中国共产党纪律处分条例，自觉抵制“围猎”风险。在项目审批工作中，我坚持“公开透明”原则，严格执行“集体决策”制度，全年否决不符合条件的项目5个，拒绝企业宴请12次。同时，建立“廉政回访”制度，定期征求服务对象意见，确保权力在阳光下运行。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。在生活中，我坚持“艰苦朴素”作风，带头践行“光盘行动”，倡导绿色办公，推动科室全年水电费同比下降25%。通过言传身教，带动家人和同事养成勤俭节约的良好习惯。五、坚持学用结合，赋能高质量发展“知者行之始，行者知之成。”我将中央八项规定精神与业务工作深度融合，以作风转变推动高质量发展

20、例如，在优化营商环境工作中，我牵头制定惠企政策“免申即享”实施方案，通过数据共享实现12项惠企政策自动兑现，惠及企业200余家，获省级通报表扬。“船到中流浪更急，人到半山路更陡。”面对新征程上的风险挑战，我深刻认识到：作风建设必须常抓不懈、久久为功。2025年，我将继续以中央八项规定精神为指引，聚焦“国之大者”，锚定“民之关切”，以“时时放心不下的责任感和“事事落实至U位的执行力，推动各项工作再上新台阶。中央八项规定精神是新时代党员干部的“精神灯塔作为新时代党员干部，我们必须以“如履薄冰、如临深渊”的敬畏之心，以“抓铁有痕、踏石留印”的实干之劲，持之以恒贯彻落实中央八项规定精神，努力营造风清

21、气正的政治生态，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。（研讨发言、心得体会篇五）学深悟透知行合一以中央八项规定精神引领作风建设新实践一、深化思想认识，把握精神实质（一）一要原原本本学原文，逐字逐句领会核心要义，将“厉行勤俭节约”“密切联系群众”等要求转化为政治自觉；二要带着问题对标对表，对照形式主义、官僚主义典型案例检视自身差距；三要创新形式强实效，通过专题党课、案例剖析、情景模拟等方式增强学习感染力。（二）一要聚焦关键少数，压实领导班子“一岗双责”，将八项规定纳入党委理论中心组必学内容；二要覆盖基层末梢，组织窗口单位、执法部门开展“作风承诺践诺“活动；三要融入日常管理，在干部选拔、绩效考核中

22、增加作风评价权重，推动学用结合。（三）一要建立常态化学习机制，制定年度专题教育计划，每月开展“纪律教育日“；二要打造立体化宣传矩阵，在办公系统设置“作风红黑榜“，运用短视频解读政策要点；三要构建闭环式督导体系，通过交叉检查、暗访抽查检验学习成效，坚决杜绝“学用两张皮”。（四）一要深挖思想根源，开展“作风问题大讨论“，破除“小节无害”等错误观念；二要注重文化浸润，建设廉政文化长廊，组织家风故事分享会；三要突出典型引领，选树“清风标兵“，编发作风建设先进案例集，形成见贤思齐氛围。二、强化监督执纪，筑牢制度防线（一）一要细化监督清单，明确公务接待、办公用房等12类45项负面行为；二要前移监督关口，对

23、重大项目开展“嵌入式“廉政风险排查；三要创新监督手段，运用大数据分析公车轨迹、差旅报销异常数据，提升精准发现能力。（二）一要完善联动机制，建立纪检监察、审计、财政等部门信息共享平台；二要深化专项整治，针对“吃公函”假调研“等问题开展“清风行动“；三要发动群众监督，在政务服务大厅设置“作风扫码评“系统，开通24小时监督专线。（三）一要严格执纪标准，对顶风违纪问题“零容忍”，坚持“一案双查；二要精准运用“四种形态“，对苗头性问题及时约谈提醒；三要深化以案促改，每季度召开警示教育大会，组织违纪人员“现身说纪“。（四）一要健全制度体系，修订公务接待管理办法等18项配套制度；二要规范自由裁量权，制定作风

24、建设量化问责细则；三要推进制度公开，编制作风建设制度汇编，开展“制度执行年“专项督查。三、构建长效机制，巩固治理成效（一）一要建立作风建设政治生态评估机制，每半年发布“作风指数“；二要完善干部作风档案，实行“一人一册“动态管理；三要开展作风建设“回头看“，对整改问题实行销号管理。（二）一要深化“放管服”改革，推进“一件事一次办“等便民举措；二要优化考核体系，将群众满意度作为作风考评核心指标；三要建设数字监督平台，实现作风问题“线上预警、线下处置“闭环管理。（三）一要培育担当文化，开展“我为群众办实事“擂台赛；二要落实容错纠错机制，制定作风建设正向激励办法；三要加强年轻干部教育，实施“青廉工程”

25、组织新入职人员赴廉政基地实践锻炼。（四）一要拓展监督成果运用，将作风考评与单位评优、资金拨付挂钩；二要加强经验总结，每年形成作风建设白皮书；三要推动制度创新，探索“作风建设观察员“交叉互检“等新机制，持续释放治理效能。（交流研讨发言提纲第六J一、深学细悟强根基，在理论武装中淬炼政治品格（一）一是构建“三维立体”学习体系。党委理论学习中心组带头学，班子成员全年领学不少于4次；基层党组织创新“晨会微党课“车间流动课堂”等形式；党员干部运用“学习强国”平台开展“每日打卡二是打造“沉浸式”教育场景。组织参观党的作风建设百年历程主题展，开展“重走长征路“VR体验，让红色基因融入血脉。三是建立“学考用闭

26、环机制。每季度开展理论测试，测试成绩与职级晋升挂钩，推动学习成果转化为工作实效。（二）一是实施“头雁领航“工程。各级“一把手”带头撰写学习心得，在中国纪检监察报等媒体刊发署名文章12篇。二是开展“清风传家“活动。组织干部家属参观廉政教育基地，签订家庭助廉承诺书3200余份。三是建立“作风建设观察员“制度。从”两代表一委员“和群众中选聘200名观察员，对机关作风进行动态监督。（三）一是开展“靶向治疗”专项整改。针对调研发现的“指尖上的形式主义“，清理整合政务APP37个，合并各类报表52项。二是推行“阳光政务”二维码。在民生服务窗口设置扫码评价系统，群众满意度达98.6%o三是建立“作风问题溯源

27、机制。对典型案例开展“一案双查“，倒查制度漏洞21处，完善制度15项。（四）一是实施“数字赋能“监督工程。开发“三公经费“智能监管平台，实现预算编制、执行、决算全流程监控。二是建立“作风建设大数据“分析系统。运用Al技术对信访举报、审计报告等数据进行关联分析，精准发现问题线索。三是创新“云监督”模式。通过远程视频督查、无人机巡查等方式，对重大项目建设开展“穿透式“监督。二、刀刃向内抓整改，在真查真改中锤炼过硬作风（一）一是开展“作风建设攻坚年“行动。聚焦群众反映强烈的停车难、办证难等问题，挂牌督办重点民生项目23个。二是建立“群众点题、部门答题“机制。通过12345热线收集问题线索1.2万条

28、解决率达92.3%o三是推行“整改落实红黄牌“制度。对整改不力的单位亮黄牌警告，连续两次亮牌的单位主要负责人免职。（二）一是深化“基层减负”专项行动。规范督查检查考核，将原有58项考核指标精简至22项，同比减少62%o二是建立“无会周“制度。每周三定为“无会日”，推行”多会合一“，会议数量同比下降40%o三是实施“文风整顿”工程。出台公文办理“十不准”规定，压缩文件篇幅，提高文件质量。（三）一是开展“公务接待专项治理“。制定公务接待正面清单，明确12类禁止行为，查处违规接待问题17起。二是规范公车使用管理。安装北斗定位系统，实现公车使用全程留痕，查处私用公车问题9起。三是强化因公出国（境）监

29、管。建立“任务审批+经费联审“双轨机制，压缩一般性出访35%。（四）一是建立“作风问题库“。将近年来查处的典型案例分类整理，形成涵盖6大类28小项的警示教育素材库。二是开展“廉洁风险点“排查。组织38个重点部门排查风险点412个，制定防控措施536条。三是实施“年轻干部清廉成长“计划。建立“导师帮带+轮岗锻炼“机制，组织新入职干部参观监狱、旁听庭审。三、久久为功抓长效，在制度建设中巩固治理成效（一）一是制定作风建设五年规划。明确“一年打基础、三年见成效、五年成常态”的工作目标，细化32项具体任务。二是建立“制度执行评估“机制。每两年对作风建设制度进行全面评估，修订完善制度27项。三是开展“制度

30、落地年“活动。通过“制度宣讲月“知识竞赛“等形式，提升制度执行力。（二）一是推行“作风建设项目化“管理。将中央八项规定精神落实情况分解为18个重点项目，实行挂图作战。二是建立“作风建设联系点“制度。每位班子成员联系2个基层单位，定期开展蹲点调研。三是实施“作风建设创新奖“评选。对在作风建设中取得显著成效的创新举措给予表彰奖励。（三）一是建立“作风评议“双轨制。组织“两代表一委员“和群众代表开展满意度测评，结果纳入绩效考核。二是完善“干部作风档案将日常考核、专项督查等情况动态记录，作为选拔任用重要依据。三是开展“作风建设回头看“。对已整改问题进行复核，防止问题反弹回潮。（四）一是推动“三不腐”机

31、制融合。全年运用“四种形态”处理干部237人次，其中第一种形态占比68%。二是建立“容错纠错“正面清单。明确10类容错情形，为12名干部澄清正名。三是加强“廉洁文化“建设。打造“清风馆“等教育阵地，创作清官海瑞等廉政剧目。r研讨交流发言材篇七）同志们：近期，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署，这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此次学习教育提出具体要求，我们务必高度重视，深刻领会其重要意义，扎实推进学习教育各项工作。下面，我围绕如何抓好此次主题教育，重点结合一体推进“学查改”，讲几点意见。一、提高政治站位，深刻认识主题

32、教育的重大意义领导高度重视此次学习教育，亲自谋划确定主题，发表重要讲话、作出重要指示，为我们指明了方向。党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，其意义重大而深远。（一）强化思想认识，提升作风建设自觉性。开展此次学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的关键一招。党的十八大以来，全面从严治党取得显著成效，但作风建设永远在路上，“四风”问题时有反弹，形式主义、官僚主义等顽疾仍未彻底根除。通过深入学习中央八项规定精神，能进一步强化党员干部纪律意识，持续净化党内政治生态，让全面从严治党向纵深发展。（二）密切党群干群联系，持续巩固党的

33、执政基础。党员干部的作风直接影响党在群众心中的形象。这也是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党员干部的作风直接关乎党在人民群众心中的形象。中央八项规定精神直指群众反映强烈的突出问题，深入贯彻落实，能有效解决群众身边的不正之风，增强群众对党的信任和拥护，巩固党的执政地位。（三）保障事业发展，助力推进中国式现代化。实现中国式现代化宏伟目标，需要全体党员干部团结带领人民群众共同奋斗。良好的作风是干事创业的基础，只有党员干部严守八项规定，保持清正廉洁、务实高效的作风，才能凝聚起强大的奋进力量，为推进中国式现代化提供坚实保障。我们要深刻领悟“两个确立”

34、的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把开展好此次学习教育作为一项重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉投入其中。二、抓住学习重点，确保学有质量、入脑入心深入学习中央八项规定精神，要抓住重点，讲究方法，切实做到学深悟透、融会贯通。一方面，要深入学习理论，领悟精神实质。深入学习领导关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。通过逐章逐条研读、联系实际思考，准确把握其内涵和要求，将这些精神实质内化为自身的思想自觉和行动准则。不仅要清楚规定的具体内容，更要明白背后的深意和

35、出发点，从思想根源上筑牢抵制不良作风的防线。另一方面，要创新学习方式，增强学习效果。可以将集中学习与个人自学相结合，充分利用线上学习平台，如学习强国、党建APP等，拓宽学习渠道，方便党员干部随时随地学习。开展专题研讨，组织党员干部围绕中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈认识、找差距、明方向。邀请专家学者进行深度解读，用专业知识帮助党员干部更好地理解和把握精神实质。同时，通过案例分析、警示教育片等形式，以身边事教育身边人，让党员干部从反面典型中汲取教训，增强纪律意识和规矩意识。三、全面深入自查，精准查找存在的问题对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题，是此次

36、学习教育的关键环节。（一）对照要求自查，深挖自身问题。党员干部要从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务企业和群众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、礼金等行为。不仅要查找显性问题，更要深挖隐性问题，做到不回避、不遮掩。（二）结合实际排查，广泛征求意见。各单位要结合实际，开展全方位自查。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，全面梳理在日常工作中执行中央八项规定精神的情况。同时，广泛征求意见，通过召开座谈

37、会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种渠道，充分听取服务对象、基层群众和社会各界的意见建议，从不同角度发现问题，确保问题查找全面、准确。在查找问题的过程中，要加强警示教育。以近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例为教材，组织党员干部进行学习讨论，分析案例中当事人的错误行为和思想根源，让党员干部从中受到警醒，增强对纪律的敬畏之心，避免重蹈覆辙。四、扎实推进整改，确保改有成效、长效长治针对查找出的问题，要制定切实可行的整改措施，扎实推进集中整治，做到真改实改、改出成效。一是明确责任时限，有序推进整改。对每一个问题都要明确具体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程

38、度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持的，要建立长效机制，持续抓好整改落实。二是加强监督检查，确保整改实效。要成立专门的监督小组，定期对整改情况进行检查，及时掌握整改进度，督促整改责任人按时完成整改任务。对整改不力、敷衍塞责的，要严肃批评教育，情节严重的要追究相关责任。同时，建立整改情况通报制度，将整改情况及时向党员干部和群众公开，接受大家的监督，确保整改工作公开透明、扎实有效。三是完善制度机制，强化刚性约束。要以此次学习教育为契机，对现有制度进行全面梳理，针对存在的问题，有针对性地完善相

39、关制度。加强制度的系统性和科学性，强化制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。严格执行制度，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，要严肃查处，维护制度的权威性和严肃性。五、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展（一）落实主体责任，形成工作合力。各级党委（党组）要切实扛起主体责任，对学习教育负总责。党委（党组）书记要亲自抓、带头学，既抓好自身学习教育，又加强对本地区、本部门学习教育的组织领导和统筹协调。领导班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域党员干部的指导和督促，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。（二）坚持分类指导，增强教育针对性。要根据不同领域、不同行业、

40、不同岗位党员干部的特点和实际情况，制定差异化的学习教育方案，提出有针对性的要求和措施，确保学习教育贴近实际、符合需求，切实解决党员干部存在的突出问题。（三）力戒形式主义，注重实际效果。坚决摒弃应付思想、过关心态，杜绝“两张皮”现象。在学习教育过程中，要注重实际效果，不搞花架子，不做表面文章。把学习教育与日常工作紧密结合起来，合理安排时间和精力，做到两手抓、两不误、两促进，以学习教育促进工作提升，以工作成果检验学习教育成效。（四）强化宣传引导，营造良好氛围。要充分利用各种媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况。及时报道学习教育中的好经验、好做法和先进

41、典型，营造良好的舆论氛围，激发党员干部参与学习教育的积极性和主动性。同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、影响深远。从今天开始，学习教育就正式启动，班子成员和党员干部要带头学习，发挥示范引领作用，以良好作风保证学习教育走深走实。让我们以此次学习教育为新的起点，持续加强作风建设，为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！（发言材料篇人）同志们：今天，我们在这里召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。这次会议的主要任务是，全面落实党中央关于深化作风建设的决策部署，动员全市各级党组织和广大党员干部以刀刃向内的自我革命精神，纵深推进中央八项规定精神落

42、地生根，为奋力谱写中国式现代化新篇章提供坚强作风保障。下面，我讲三点意见：一、以政治建设为统领，深刻领会学习教育的时代价值（一）这是传承红色基因的必然要求。从瑞金“苏区干部好作风倒延安“只见公仆不见官”，党的优良作风始终是我们党赢得民心的根本法宝。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以“八项规定”破题，推动党风政风持续向好。在新征程上，我们必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把学习教育作为锤炼党性修养的“必修课”，确保作风建设始终沿着正确政治方向前进。（二）这是回应群众期盼的现实需要。当前，一些地方仍存在“指尖上的形式主义”“调研中的剧本化表演”等新问题。去年全市纪检监察机关查处违反中

43、央八项规定精神问题36起，涉及违规吃喝、公车私用等多个领域。这些问题严重损害党群干群关系，必须通过学习教育下大力气加以解决，让群众切实感受到新变化新气象。（三）这是推动高质量发展的重要保障。面对复杂多变的国内外形势，完成十四五规划目标任务需要广大党员干部担当作为。我们要通过学习教育，引导党员干部大兴实干之风，在项目建设、民生改善、基层治理等一线践行初心使命，以优良作风凝聚起干事创业的强大合力。二、以问题导向为牵引，精准把握学习教育的实践要求（一）坚持学深悟透，筑牢思想防线。要将习近平关于全面从严治党论述摘编作为必学篇目，通过“书记讲党课”“专家辅导课”“红色实景课等形式，推动理论学习入脑入心。

44、开展“作风建设大家谈”活动，组织党员干部对照“三个区分开来”要求，撰写不少于3字的学习心得，做到学思用贯通、知信行统一。（二）深入查摆问题，敢于动真碰硬。建立“四查四看”机制：查政治立场，看是否存在“七个有之”问题；查履职尽责，看是否存在不作为乱作为现象；查为民服务，看是否存在“门难进、脸难看”问题；查廉洁自律，看是否存在隐形变异四风”问题。各级领导班子要召开专题民主生活会，列出问题清单，实行销号管理。（三）强化整改落实，注重标本兼治。开展“百日攻坚”专项行动，重点整治违规收送电子红包、私车公养等顽疾。建立“双整改”机制：对群众反映强烈的12类突出问题立行立改，对反复出现的5类共性问题建章立制

45、推行“整改承诺制“，整改结果在媒体公示，接受群众评议。（四）坚持开门教育，凝聚监督合力。开展“万人评作风”活动，通过12345热线、网络问卷等渠道收集意见建议。建立“作风观察员”制度，邀请“两代表一委员”、企业代表参与监督。对排名后十位的单位进行约谈，整改成效与年度考核直接挂钩。三、以责任落实为抓手，确保学习教育取得实效（一）压实主体责任。各级党委（党组）要履行“一岗双责”，主要负责同志要当好“第一责任人”，班子成员要落实“分管责任建立“三级联述联评”机制，层层传导压力，确保学习教育全覆盖。（二）创新方式方法。运用“互联网+监督”平台，实现学习教育动态管理。开展“作风建设示范点”创建活动，培

46、育100个先进典型。组织青年干部参观警示教育基地，观看围猎之祸等专题片，强化震慑效应。（三）强化督导问责。组建20个专项督导组，采取“四不两直”方式开展督查。对搞形式主义、走过场的单位通报批评，对顶风违纪的严肃查处并公开曝光。建立“负面清单”制度，将作风问题纳入巡视巡察重点内容。（四）注重统筹结合。把学习教育与主题教育成果巩固、党纪学习教育深化结合起来，与推进重大项目建设、优化营商环境等中心工作结合起来。开展“党员先锋岗”创建活动，引导党员干部在防汛救灾、乡村振兴等一线锤炼作风。同志们，作风建设永远在路上。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以刮骨疗毒的勇气、抓铁有痕的决心，深入开展学习教育，持续深化作风建设，为全面建设社会主义现代化国家作出新的更大贡献！散会。