正方形的性质学案.docx
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1、正方形的性质学案学习目标:1.掌握正方形的概念、性质和判定,并会用它们进行有关的论证和计算.2.理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别,通过正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系的学习进行辩证唯物主义教育,提高逻辑思维能力.学习重点:正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系.学习难点:正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质的灵活运用.1、知识Pl忆:叫做平行四边形,叫做矩形,叫做菱形.2、正方形定义:的平行四边形叫做正方形.3、由正方形的定义可以得知,正方形既是有一组邻边相等的矩形,又是有一个角是直角的菱形.所以,正方形具有矩形的性质,同时又具有菱形的性质.正方形有如下性质:【强
2、调】正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角是45。;正方形的两条对角线把它分成四个全等的等腰直角三角形,这是正方形的特殊性质.例题讲解:例1、正方形与平行四边形共同具有的性质为()DA.对角线平分一组对角B.对角线相等C.对角线互相垂直D.对角线互相平分F二例2、如图,在正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E,使CE=AC,连结AE交/CD于F,那么ZE=.F-例3、如图,E为正方形ABCD内一点,且ZkEBC是等边三角形,求NEAD、ZAED.NECD的度数.随堂练习:1、正方形具有而菱形没有的性质是()A、对角线互相平分B、每条对角线平分一组对角C、对角
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