2020劳动教育管理制度.doc

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2020劳动教育管理制度撰写人：_日 期：_2020劳动教育管理制度小学的劳动教育，是社会主义教育一个不可分割的部分，小学的劳技课是学生的必修科目，抓好劳动教育，不仅是让学生掌握基本的知识和技能，还要培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的观念，为将来直接参加社会主义建设作好准备。1、端正办学思想，加强思想管理，开好劳动技术教育课。2、在劳动技术教学中加强思想教育，通过实践，使学生养成良好的劳动习惯。3、安排劳动内容要从学生、学校实际出发，劳动内容与儿童的身心发展特点相适应。4、学校除了抓好劳技课，还要抓好学生的课外劳动锻炼，培养学生自我管理的能力，做力所能及的事，并组织参加不计报酬的公益劳动。5、参加社会公益劳动每学期至少二次。6、有条件的学校建立劳动基地，分批分期参加劳动，一般每月至少一次。7、建立卫生包干区，责任到班，责任到人，保持整洁。8、高度重视劳动安全。加强劳动操作规程和使用工具的知识教育，加强劳动纪律性，确保劳动安全。第 2 页 共 2 页