浅谈家庭教育存在的问题和对策.docx

《浅谈家庭教育存在的问题和对策.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浅谈家庭教育存在的问题和对策.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、浅谈家庭教育存在的问题和对策刘磊摘要：家庭教育既是摇篮教育也是终生教育，它决定着人的一生。在传统的教育观念下，家庭教育在教育系统中仍然是薄弱的一个环节，存在着一系列的问题需要人们去解决。随着社会的日益发展，家庭教育中既存在着典型的老问题,也出现了一些新的问题。从家长方面来看有溺爱型、顺其自然型、代理家长型、重智轻德型和暴力型等，从子女方面来看有以自我为中心、责任感缺失、依赖性大、盲目追求时尚，丢弃传统美德、缺乏远大的理想、目标过于实际，这些问题导致子女养成不良的行为习惯。对于这些存在的问题提出了相应的解决对策。第一，树立正确的家庭教育观念；第二，重视孩子的全面发展；第三，用科学的方法进行家庭教

2、育；第四，建立和谐的家庭环境；第五，关注孩子的心理健康；第六，重视家庭教育和学校教育、社会教育的关系。但家庭教育是一个长期的过程，存在的问题不可能一时的解决，这需要在时间的流转中让我们的家庭教育更加完善，让孩子们能够在健康、和谐的环境中茁壮的成长。关键词：家庭教育；家长；子女；问题；对策每一个生命从孕育、诞生到长大成人，都离不开家庭的教育。家庭教育，特别是早期的家庭教育对于孩子的成长至关重要。家庭教育在教育大系统中是基础教育，是一切教育的开端，是人生的第一个课堂。所谓家庭教育，中国大百科全书教育卷给的定义是父母或其他年长者在家庭内自觉地、有意识地对子女进行的教育。近年来，中国青少年犯罪数量持续

3、攀升，并且呈现低龄化、团伙化、恶性化的发展趋势。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。公安部去年公布的数据显示，在1617岁青少年罪犯中，85.1%涉嫌以上四类犯罪；在1415岁青少年罪犯中，该比例更是达到92%。犯罪的青少年中大多都是处于问题家庭，当你看到那一张张稚嫩的脸庞由于缺少家庭教育而被关在少管所、失去自由时，不由得让人感到心酸，本是美好的青春年华，却要在冰冷的铁窗中度过。正所谓少年强则中国强，少年富则中国富，这让人们越来越重视到家庭教育的重要性。家庭是社会的细胞，是人类生存的港湾，是人们精神的寄托。家庭教育是教育系统工程中的一部分，它与学校教育、社会教育相比有它自身的

4、优点和特点，但是目前的家庭教育在教育系统工程中仍然是薄弱的一个环节，现代的家庭教育中存在着一系列问题需要人们去解决。一、家庭教育存在的问题（一）、从家长方面来看1、溺爱型这是目前家庭教育中存在的一个典型的问题，由于现在的家庭大多都是独生子女，每个孩子都是父母手心里的宝，父母对子女都是小心翼翼的捧在手里，生怕摔着碰着，父母对子女过分溺爱，孩子要什么就给什么，一切都以孩子为中心。也许是父母怕孩子受伤，也许是父母寄希望于自己唯一的骨肉，对孩子过分保护,宠爱，过分的满足孩子的一切需求，常此以往就养成孩子的自私自利，蛮横无理，以自我为中心，不顾他人感受，自大骄傲等一些不良的行为习惯。在孩子的成长道路上，

5、父母应该给予孩子充分的爱，但是爱的过度就变成了溺爱。溺就是淹没，溺爱就是父母的爱已经淹没了孩子，超出了正常的教育孩子的范围，只会让孩子感到窒息。对孩子的健康是有害的。父母的过分溺爱就会宠坏孩子，还会引发孩子其他方面的问题。由于父母的溺爱，孩子对于想要的东西，父母都会尽量满足，这会让孩子认为只要自己想要的都会得到，这往往会让孩子不懂得珍惜身边的东西，养成浪费的习惯。2、顺其自然型很多人认为对孩子的教育应该顺其自然，而不应横加干涉，让他自由成长，而不应给他过多的压力，所以父母就可以对自己的孩子不管不顾，让其自然发展吗？不可否认家长是不应该横加干涉孩子的成长、自由，但是孩子毕竟是孩子,他没有自己的认

6、知能力，需要大人去指引。孩子的成长就像一颗树，如果不管不顾，顺其自然，树也会长歪，如果缺少照顾，小树苗可能就会过早的枯死，树是如此，更何况是人，如果让孩子顺其自然，不去教育他，告诉他什么是对什么是错，那孩子就会错误的成长以至可能滑向犯罪的深渊。家长让孩子来到这个世上,就有照顾他的责任，就有教育他的权利。只是这个教育应该正确和科学。3、代理家长型很多家长在认为应该让孩子顺其自然的发展的时候，是不是在给自己工作忙没有时间照顾孩子找借口呢？大多家长因为工作忙没有时间去照顾自己的孩子,往往就由爷爷奶奶这些“代理家长”帮忙照顾小孩，于是长辈的晚年生活都是围着这些小皇帝、小公主为中心，每天关心他们的宝贝孙

7、子孙女有没有吃饱、有没有穿暖。爷爷奶奶相比父母会更加溺爱自己的孙子孙女，几乎满足他们的一切要求,而对于孩子犯的一些小错他们认为没有关系也不及时加以修正，孩子所有的一切都包办，导致孩子的动手能力特别差，养成以自我为中心，目中无人，甚至连我们国家的优良品德如尊老爱幼、团结同学也都丢失了，不禁让人担心我们国家的未来。4、重智轻德型由于我们国家目前的学校教育属于应试型教育，升学考试目前还是以学生的考试成绩为主，所以家长为了自己的孩子能够考上好的学校，他们只重视孩子的分数，别的一切不管，分数是家长最关心、最敏感的问题，家长特别注重孩子的智力投入，只要是对孩子的成绩有帮助，什么家教、辅导班，都让孩子参加，

8、因为都是独生子女，家长往往对孩子期望值会过高，让孩子在课余时间参加很多辅导班、特长班，限制孩子娱乐玩耍的时间，在孩子的生活中，只有学习，只有分数，似乎分数决定了孩子一生，孩子往往在过重的学习压力下导致各种心理、身体问题。家长们剥夺了孩子课外活动的权利。对孩子的限制太多，不许孩子这样，不许孩子那样。让孩子失去了本应快乐的童年。家长在只重视孩子分数的同时却忽视了教孩子怎样做人。往往只要求他们好好学习，却很少重视他们的自身的道德修养。虽然近几年在品德教育方面的重视程度有进一步的提高，尽管家长都明白道德教育对孩子的重要性，但是在如此竞争激烈的社会，孩子的成绩仍然在家长的心目中占据第一重要的位置，道德教

9、育往往就会被家长给忽视了。如果一个人的道德观念有偏失，即使他是一个智力再优秀的人，也不会被这个社会的伦理道德所接受，只是会遭到社会的唾弃。对于未成年人的道德教育，家庭教育起着至关重要的作用，这是形成孩子道德观的重要时期，正确的家庭道德观念有利于未成年人正确的人生观、世界观和价值观的形成。反之，不良的道德观念，则容易使未成年人形成错误的人生观、世界观和价值观，从而产生不良的需求和动机易导致犯罪会影响孩子的一生。5、暴力型很多家长在进行家庭教育的时候都很茫然，并不知道应该怎样进行正确的家庭教育，特别是在孩子犯错的时候，家长往往不是耐心教导，而是直接对孩子进行一顿打骂。其实很多家长也知道打骂孩子并不

10、是正确的教育孩子的方式，可是在“不打不成才”的传统的教育理念下，家长们都不知道该怎样去教育孩子。知道打骂不好，可是又找不出更好的教而不是做分数的奴隶。孩子最终是要离开父母的怀抱走向社会，要适应社会的发3、用科学的方法进行家庭教育育过程中起到主导和导向的作用，它教育孩子学习知识和做人的道理，培养孩子成为国家的栋梁，在孩子的成长过程中起着不可替代的作用。社会教育对孩子的影响最广泛，并随着孩子年龄的增长影响越来越大，当孩子步入社会接受社会教育，他们会学到很多家庭教育和学校教育中所没有学过的知识。家庭教育和学校教育、社会教育要密切联系才会更好的促进孩子的健康成长。一提到家庭教育，人们所能想到的就是家庭

11、中家长对孩子的单向教育，父母是家长、是威严的，孩子处于被教育者的地位。其实家庭教育不仅仅是单向教育而是一种双向教育，家长根据自己的期望对孩子实施一种影响，孩子根据自己的表现反作用于家长的一种双向互动作用。中国教育改革和发展纲要指出：“家长应当对社会负责、对后代负责，讲究教育方法，培养子女具有良好的品德和行为习惯。“当孩子还在母亲身体里孕育的时候，家庭教育就开始了。家庭教育对孩子的发展起着至关重要的作用。人们都是首先通过家庭这个最小的细胞而进入广泛的社会，家长要提高自己的认识，重视家庭教育，为孩子营造良好的家庭环境，不要在爱的名义下用他们过分的爱影响孩子的健康成长，让孩子们在自己的空间里自由翱翔、茁壮成长，成为社会主义未来的强有力的接班人。参考文献：1中国教育改革和发展纲要（中发19933号，以下简称纲要）2中国大百科全书教育卷3党的十六届四中全会通过的中共中央关于加强党的执政能力建设的决定4中国教育网5刘庸.不要为孩子烦恼，四川人民出版，1999年6周艳.独生子女教育，载小学时代，2003年第3期