德阳市“红领巾示范校”推荐材料.docx
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1、第 1 页 德阳市“红领巾示范校”推荐材料 特征码 nGJPHoWbTOcgfRvPzwds 德阳市“红领巾示范校”推荐材料 德阳市旌阳区柏隆一小座落在旌阳区北郊。近年来,该校少先 队工作紧紧围绕“抓住一个主线,规范两个动作,打造两个品 牌,历练三支队伍”的工作思路,创造性的开展了大量的工作。 值得一提的是:该校培养出了德阳市“十佳”优秀辅导员 2 名, 旌阳区“十佳”优秀辅导员 2 名。该校少年军校被评为全国示 范少年军校。该校创作打击乐合奏荣获德阳市唯一的省一等奖。 其中“一个主线”是指学校抓住“以文明行为习惯养成教育” 为主线的思想教育,这条主线符合新时期的少先队工作(包括 学生德育工作
2、)的规律,同时该校把此项工作抓得实在、出色。 “规范两个动作”是指,该校的少先队活动分为“规定动作” 和“自选动作”:其中“规定动作”要求出新意, “自选动作” 要求出特色,这也是该校少先队工作的亮点之一。 第 2 页 1、规定动作:即学校少先队常规工作,它要求各中队按照少先 队工作日程安排,在少先队总部的统一部署下,各中队组织队 员开展相应的(必须完成的)活动。 2、自选动作:是指辅导员老师在上级团组织或教育行政主管部 门的要求下根据本中队实际有选择性的开展的主题教育活动。 (或是组织学生参与社会实践活动,或是组织学生参加学校的 特色教育活动如:少年军校,学生打击乐队等)一般要求每学 期有 1-2 个自选动作。 “打造两个品牌”是指该校着力打造出的少年军校和艺术教育 的两个品牌 “历练三支队伍”是指学校着力构件的三支少先队工作队伍 (一) 、努力构建一支懂管、会管、善管的中队辅导员队伍 (二) 、少先队科研队伍建设 该校有一支强大的科研队伍,具统计共有 22 人次的有关少先队 工作的论文获得区及区级以上的奖励,其中省级论文获奖的就 第 3 页 有 8 人次获得等级奖。该校少先队研究课题少年军校与德育 的整合模式研究荣获区教学研究成果一等奖, 少年军校教育 机制研究被确立为市级研究课题。 (三) 、少先队干部队伍建设 经过审核,该校符合德阳市“红领巾示范校“建设标准。
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