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1、第 1 页 德育先进个人事迹材料 特征码 TSHqsHRjUBaxvvaYOOoI 德育先进个人事迹材料 - 强化学习 注重实践 xx,现年 46 岁,从教 28 年,中共党员,任班主任 10 年, 并多次担任副班主任,担任教研组长 15 年,特别是任教思想政 治课教育教学 20 年,多次被学校评为思想政治教学先进个人, 对未成年思想道德教育教学有一些个人体会,在此与同事们交 流,共同推进我校未成年人思想道德建设。 一、强化学习,提高自身素质。 俗话说:打铁要靠本身硬;要给学生一碗水,自己得有 一桶水。特别是未成年人思想道德教育,要根据时代的变化, 学生思想的现状和动态,要因时施教,因材施教,
2、才能取得好 的教育教学效果。否则就会费力不讨好,甚至适得其反。因此, 我们要努力学习,不断提高业务水平和能力。 第 2 页 一是多读书,政治的、历史的、文学的,书读多了,给 学生讲道理才有素材,学生才佩服你有知识。二是天天坚持看 报纸,了解新闻和世界的变化,结合当今世界的现实给学生讲, 才有说服力。我还坚持天天看电视新闻,在课堂上讲给学生听, 让学生了解时事,既丰富了学生知识,培养学生关注社会、关 注世界、关注全人类的世界观。三是认真钻研教材,实实在在 读懂教材,抓住重点,要弄明白自己要教给学生什么,要使学 生懂得什么,怎么做?我坚持读书看报钻教材是提高教育教学 水平的重要原因。 二、认真教学
3、,提高学生学业成绩,树立自己在学生中 的威信。 教学质量是学校工作的中心,是教学的生命线,教学成 绩好,学生才信你才服你。我年年任教毕业班政治,成绩都很 优秀,任教的 190 班毕业会考优秀率达 88%、192 班及格率达 97%,该年度所教三个班的综合优秀率居全县第一名,获得学校 的奖励。今年上期所任教的 198 班年级评价第一名,本次期中 考试所教三年级 210 班年级第一名,二年级所教 217 班年级第 一名。 第 3 页 为什么会有这么好的成绩呢?除了钻教材,多学习外, 更重要的是认真教学,把教学落实到每一节课上,向课堂要效 率,向 45 分钟要成绩。我从不布置课外作业,课堂作业直接做
4、 到书上,减轻学生负担,学生喜欢。 提高教学质量关键是改进教学方法。我们政治教学方法 概括起来就一句话:展开讲,重点练。每堂课都讲明本节的重 要知识点和重点问题,让学生明确。多举实例,古今中外、现 实生活中的例子,帮助学生理解,避免政治教学的枯燥无味, 也能做到理论联系实际,使学生愿意听,愿意学,成绩才会好。 重点练,对于重点问题,不但反复讲,帮学生理解,而且反复 练。重要知识、重点问题,每册书编一份讲义,告诉学生这些 是重点,要背记,要理解,要默写,还要会变化运用。重点问 题的背、默、考至少要三次。使潜能生也能比较好的掌握,当 然及格率就高了。 学生成绩提高了,当然就信你了,你的威信也就高了
5、, 今后的教学也就更顺利了。我常接别人教的班,特别是三年级 毕业班,每次期中一考,成绩上去了,政治从不及格的都及格 了,他不信你信谁呢! 三、关心学生,管教管道。 第 4 页 老师关心学生,学生就喜欢你,学生喜欢你,你对他的 教育他才听得进去,教育教学效果就好。关心学生要注重细节, 要真心实意。记得 191 有一名学生,政治成绩差,有一次我上 课时,他感冒头痛,我叫一个学生陪他去买药,他无钱买药, 我给了他 5 元钱,第二天,该生拿着 5 元钱,先谢我后要还钱, 我对他说,病好了就行了。后来不知怎么搞的,他的政治学习 认真了,期终考试上了 80 分,连我自己也感到意外。后来他告 诉我,再不认真学,对不住老师的关心。经常多关心学生,师 生关系好,教学效果就好。另外,坚持多鼓励,少批评;多提 醒,少惩罚。 思想政治教育,不仅要落实在课堂上,还要延伸到课外。 我发现我经常教育的学生反而对我更好些,你要让他知道教育 他是对他好。所以需要耐心,特别不要歧视差生,对差生更要 有几份耐心。 这是我在未成年人思想道德教育教学上的一点体会,请 同事多多批评指正。
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