人教鄂教版科学六年级上册《各种各样的自然资源》课后作业.docx

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1、人教鄂教版科学六年级上册各种各样的自然资源课后作业一、选择题（每题2分，共30分）1 .以下属于可再生自然资源的是（）A.煤炭B.天然气C,太阳能D,铁矿石2 .下列自然资源的利用方式，最合理的是（）A.大量砍伐森林制作一次性筷子B.过度开采地下水用于农业灌溉C,利用风能发电D.随意丢弃废旧电池3 .小明发现家里的水龙头滴水，他的正确做法是（）A.反正浪费的水不多，不用管B.告诉家长及时修理C.觉得好玩，继续观察D.用水桶接水，留着冲厕所，但不修理水龙头4 .下列属于生物资源的是（）A.石油B,棉花C.花岗岩D.天然气5 .以下关于自然资源的说法，错误的是（）A.自然资源是人类生存和发展的物质

2、基础B.所有自然资源都取之不尽，用之不竭C.自然资源分为可再生资源和不可再生资源D.保护自然资源对维持生态平衡很重要6 .我国水资源分布不均，下列解决措施中，属于跨流域调水的是（）A.兴建水库B.节约用水C.南水北调D,防治水污染7 .为了保护自然资源，我们应该（）A,多使用一次性塑料袋8 .大量使用一次性餐具C.尽量选择公共交通出行D.随意丢弃垃圾8 .下列自然资源中，属于不可再生资源的是（）A.森林资源B.土地资源C.水资源D.石油资源9 .小明在超市购物时，为了减少对自然资源的消耗，他应该（）A,购买大量过度包装的商品B.自带环保购物袋C.购买一次性纸杯D.选择塑料瓶装饮料10下列做法中

3、不利于保护生物资源的是（）A.建立自然保护区B.保护野生动物栖息地C,随意捕杀野生动物D.开展植树造林活动11 .以下哪种能源是通过太阳辐射能转化而来的（）A.地热能B.核能C.风能D.潮汐能12 .某地区为了发展经济，过度开垦草原，这种做法会导致（）A.土地荒漠化B.粮食产量大幅增加C.生物多样性增加D,水资源增多13,下列关于土地资源的说法，正确的是（）A.土地资源是无限的B.我国人均土地资源丰富C.我们要合理利用和保护土地资源D.建设用地可以随意占用耕地14.为了减少对不可再生资源的依赖，我们应该（）A.大力发展火电B.加大石油开采力度C.积极开发太阳能、风能等新能源D.增加煤炭的使用

4、量15.小明发现小区里有人在砍伐树木，他应该（）A.当作没看见B.加入砍伐的队伍C.及时制止并向相关部门报告D.砍伐一些小树苗带回家种植二、填空题（每空1分，共20分）1 .自然资源可以分为资源和资源。2 .常见的可再生资源有、等。3 .不可再生资源形成过程漫长，用一点就少一点，如、4 .水资源短缺是全球性问题，我们可以通过、等方式节约用水。5 .森林资源不仅可以提供木材，还具有、等重要作用。6 .保护生物资源，就是保护生物的,维护生态系统的o7 .过度使用自然资源会导致、等环境问题。8 .开发利用自然资源时，要遵循的原则，实现可持续发展。三、判断题（每题2分，共20分）1 .太阳能是取之不尽

5、用之不竭的可再生资源。（）2 .为了提高生活水平，我们可以无限制地开采自然资源。（）3 .废旧电池可以随意丢弃，不会对环境造成污染。（）4 .森林资源属于可再生资源，所以可以随意砍伐。（）5 .节约用水是保护水资源的重要措施之一。（）6 .土地资源是无限的，不需要特别保护。（）7 .保护生物资源对维护生态平衡至关重要。（）8 .风能和水能都是通过太阳辐射能转化而来的能源。（）9 .过度开垦草原会导致土地荒漠化，影响生态环境。（）10 .我们应该尽量减少使用一次性用品，以保护自然资源。（）四、简答题（每题10分，共30分）L请举例说明可再生资源和不可再生资源的特点，并分析合理利用自然资源的重要

6、性。2 .结合生活实际，谈谈我们可以采取哪些具体行动来保护水资源？3 .阐述过度使用自然资源对生态环境造成的危害，并提出相应的解决措施。答案一、选择题Ie2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.D9.B10.C11.C12.A13.C14.C15.C二、填空题L可再生；不可再生4 .太阳能；风能；水能（答案不唯一）5 .煤炭；石油；天然气（答案不唯一）6 .随手关闭水龙头,使用节水器具（答案不唯一）7 .保持水土,调节气候；净化空气（答案不唯一）8 .多样性；平衡9 .环境污染；生态破坏；资源短缺（答案不唯一）10 可持续发展三、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四、简答题1 .

7、可再生资源如太阳能、风能、水能等，其特点是在自然界中可以不断再生、持续利用，只要合理利用，一般不会枯竭。不可再生资源如煤炭、石油、天然气等，形成过程非常漫长，在人类历史时期几乎不能再生，用一点就少一点。合理利用自然资源的重要性在于：自然资源是人类生存和发展的物质基础，合理利用可以保障人类的生产生活需求;能维持生态平衡，避免因过度开发导致生态破坏;有助于实现可持续发展，为子孙后代留下宝贵的资源。2 .生活中保护水资源的行动有：随手关闭水龙头，避免长流水,使用节水器具，如节水马桶、节水水龙头等；一水多用，例如洗菜水用来浇花，洗衣水用来拖地、冲厕所等；及时修理漏水的水龙头和水管；减少使用含磷洗衣粉，避免污染水源;积极向身边的人宣传节约用水的重要性等。3 .过度使用自然资源对生态环境造成的危害有：导致资源短缺，影响人类未来的发展；造成环境污染，如大气污染、水污染、土壤污染等；破坏生态平衡，使生物多样性减少，许多物种面临灭绝的危险，生态系统的功能受损。解决措施包括：制定和完善相关法律法规，加强对自然资源开发利用的监管；提高资源利用效率，推广节能技术和循环经济模式；积极开发新能源，减少对传统不可再生资源的依赖；加强环境保护教育，提高公众的环保意识和资源保护意识；建立自然保护区，保护生物栖息地和生态系统。