幼儿园消防演练方案及流程.doc

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1、 幼儿园消防演练方案及流程撰写人：_日 期：_幼儿园消防演练方案及流程为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。一、演练的时间、参加人数 时间:人数:全园 二、演练领导小组及应急小组成员1.现场指挥:2.班级组织指挥:各班老师3.摄影 三、准备工作:准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。四、疏散集中地:操场 五、幼儿逃生路线:总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则

2、听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一 六、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求:(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。3、集中到指定位置，清点人数、排好队。4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。七、演练前的安全教育

3、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。、安全注意事项:1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，2、下楼时要保持安静。3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。八、对易发事故的估计和应急措施 主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧

4、急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。幼儿园消防演练方案范文二:为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下:一、演习时间、参加人数 时间:xx年xx月xx日 10:00 人数:全体师生，约250人 地点:幼儿园内 二、演习领导小组及应急小组成员 组 长:副组长:组 员:各班班主任 三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿

5、园楼道安全疏散示意图 四、疏散原则1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。五、逃生路线 大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)侧门(大三班，小班，大大班)六、人员安排 毛强、陈:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)吴家许 何娟:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)廖燕玲:一楼大厅负责疏散，疏散幼儿到操场站好后统计人数 七、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，

6、沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4、集中大操场 要求:各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育幼儿园消防演练方案范文三:一、演练目的 为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对

7、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点 时间:xx年xx月xx日上午9:00 地点:幼儿园操场 三、演练组织机构 总指挥:齐春燕 副总指挥:高艳波 刘宇航 组员:刘丹 张英 杨艳 四、工作小组:1、协助指挥人员:各班老师和保育员 职责:分别到各自班级活动室，相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。2、现场警戒小组:赵志伟 职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。3、救护小组:保健医生和门卫 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和

8、120急救电话等。4、撤退后幼儿安全管理:各班教师 职责:清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。5、报警小组:值班教师 负责火警预报，向分管领导电话报警6、业余消防队:后勤人员 职责:负责拿灭火器灭火 五、疏散管理A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。C、疏散路线:教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急

9、措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。注意:具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。注意:具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。F、集合地点:操场G、人员清点:各班教师

10、在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。六、演习准备阶段1、所有幼儿进入自己所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、清理警戒区。各工作小组进入现场。七、正式演习阶段1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。2、发现和确认火灾事故发生。3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)4、紧急疏散:在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿

11、园活动场。各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系 如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。报告:报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。 疏散前的注意事项:A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。疏散时的 注意事项:A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。幼儿园消防演练方案范文五:为了进一

12、步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下:一、演习时间、参加人数 时间:xx年xx月xx日 10:00-10:10 人数:托班至大班，8个班级，约200人 地点:幼儿园内 二、演习领导小组及应急小组成员 组 长:xx副组长:xx xx组 员:各班班主任 三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图 四、疏散原则1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级

13、为后;2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。五、逃生路线 大门口(大二班)南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离， 再大一班撤离)北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)六、人员安排xx:北楼三楼转弯处负责疏散(三楼幼儿撤离后检查北楼三楼各角落)xx:北楼二楼转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查北楼二楼各角落)xx:一楼大厅负责疏散xx:南楼三楼转弯处负责疏散(三楼幼儿撤离后检查南楼三楼各角落)xx:南楼二楼转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查南楼二楼各角落)xx:(准备好医药箱)负责疏散幼儿到操

14、场站好，统计人数xx:负责取出消防器械，对着火部位灭火xx:负责拨打“119”火警电话，打开园大门xx:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离 七、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4、集中大操场 要求:各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队5、

15、演习结束 附:活动前的安全教育 一、组织纪律教育 各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。二、安全注意事项1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估计和应急措施 主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。4、视情况决定是否停止演练活动。第 9 页 共 9 页仅供参考感谢浏览！