检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会四个方面对照检视整改措施和下一步努力方向合集八篇.docx
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1、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会面对照检视整改措施和下一步努力方向(共8篇)目录篇一、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面对照检视整改措施和下一步努力方向3篇二、支部班子“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面问题8篇三、最新检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距等四个方面存在问题资料18篇四、2024年度组织专题生活会重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身定设”等“新的六个方面”检
2、视问题对照检查发言提纲24篇五、2024年党支部班子“执行上级组织决定、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料36篇六、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面的问题46篇七、最新检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距等四个方面存在问题资料52篇八、2024年支部班子“执行上级组织决定、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料59篇一、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和
3、体会四个方面对照检视整改措施和下一步努力方向根据第二批主题教育专题组织生活会的有关精神,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,我认真开展了自学,积极参加集中学习研讨,深刻领会了新形势新任务新部署,对照本次组织生活会的主题,全面查找在“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用”四个方面的问题和不足,深入开展谈心谈话,广泛征求意见*条,归纳*条,通过深挖问题根源,认真制定整改措施,现将对照检查情况报告如下:一、存在问题和不足(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是学习不主动,悟得不深不透。对学习习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟不够自觉,学习不够全面系统,在篇目
4、和内容上有选择性学习的现象,对自己兴趣不大的领域存在钻劲儿不足的情况。二是学习融会贯通不够,“知”的水平不高。学习上大多停留在党的理论层面,在推动理论学习成果向工作实践转化上站位不够高、能力不够强,不善于从政治上观察、分析和解决问题,还不能真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到指导实践、推动工作的全过程各方面。存在对工作部署停留在以工作会议传达上级指示精神、提出工作要求上,扑下身子深入一线研究不多,检查督办不严。三是学习成果转化不明显。聚焦主责主业,忠实履行新时代职责使命,但没有真正把习近平新时代中国特色社会主义思想对工作指导作用转化到具体工作中,在推动高质量发展上,还行动不够快、招法不
5、够多、抓得不够实。(二)党性修养提高情况。一是锤炼党性修养还不够自觉。在新常态新时代新形势下,作为支部组织委员,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与支部自身情况与实际相结合方面,还研之不透。二是理想信念不够固化。作为一名党员干部,加强对共产主义的坚定信仰是终身的必修课,平时由于工作比较忙,对自身理想信念教育和强化有所欠缺,存在时紧时松,没有把共产主义理想信念固化为推动本质工作的有力抓手。三是自我检视不够有力。通过主题教育问题检视,我发现了一些问题,也积极进行了整改,但从更深层次的反思看,检视的问题深度还不够,整改的还不够彻底,成效还不够明显,思想上存在“怕”的思想,怕检视的问题大了深了,自己
6、能力有限,整改不了,缺乏直面问题的勇气和攻坚克难的决心。(三)联系服务群众情况。一是主动服务和帮助基层意识不够强,深入基层检查指导基层党建工作少,对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面,对一些单位党建工作实情掌握不透彻,帮助解决问题少。二是与同志之间的相互交流、沟通不够深入,有时候对下属的工作具体情况不了解,存在主观主义和经脸主义倾向,导致工作分工不合理,有“推着走、催着干”的现象,对部门同事工作积极性有所影响。三是常态化推进干部教育培训工作,但措施不多,未能充分挖掘、利用身边人、身边事开展以案治本工作,廉政风险防控和干部队伍建设成效不够显著。(四)发挥先锋模范作用情况。一是发挥党
7、员先锋模范作用不够充分。对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到责献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。二是担当精神不强。新常态下,面对一些深层次矛盾和复杂问题,仍然习惯于惯性思维、墨守成规,按老方法、老套路思考问题、推进工作,不能够充分发挥主观能动性,用全新的思维和方式去做开创性的工作。
8、比如工作,关注不全面,落实不彻底,缺少实现新突破开创新局面的硬招实招。三是风险防控意识不强。从党的历史进程中看,我们党也是经历了很多的困难和挫折,取得了改革发展的胜利。当前国际环境复杂多变,疫情进入新常态后,给经济社会发展带来了新的挑战,个人对时政大局方面关注不够,对存在的困难挑战认识不足,需要加强对时事政治的学习,从中汲取经验和教训。二、存在问题原因分析一是对理论学习的重要性认识不够深入,缺乏长期的学习规划和计划。平时忙于工作,忽视了对理论知识的学习和研究,缺乏系统的学习规划和计划。同时,对一些理论观点和思想内涵的理解停留在表面,没有进行深入的思考和研究。二是对政治素养的培养不够重视,缺乏对
9、一些敏感问题的深入分析和思考。平时注重业务工作,忽视了对政治素养的培养和提高,缺乏对一些敏感问题的深入分析和思考。同时,对一些政治事件的分析停留在表面,对一些错误言论的抵制不够坚决。三是对能力本领的提升不够积极,缺乏对一些复杂问题的研究和探索。平时满足于应付日常工作,忽视了对能力本领的提升和提高,缺乏对一些复杂问题的研究和探索。同时,对一些突发事件的应对缺乏经验和应变能力。四是对担当作为的意义理解不够深刻,缺乏对一些重要任务的责任感和使命感。平时注重个人得失,忽视了对担当作为的意义的理解和提高,缺乏对一些重要任务的责任感和使命感。同时,对一些困难问题的解决缺乏勇气和决心。五是对工作作风的要求不
10、够严格,缺乏对一些工作细节的把握和落实。平时注重工作进度和结果,忽视了对工作作风的要求和提高,缺乏对一些工作细节的把握和落实。同时,对一些基层情况的了解停留在表面,缺乏深入的调查研究能力。六是对廉洁自律的标准不够明确,缺乏对一些诱惑的警惕和抵制。平时注重个人利益和享受,忽视了对廉洁自律的要求和提高,缺乏对一些诱惑的警惕和抵制。同时,对一些规章制度的执行停留在表面,缺乏深入的制度执行力和反腐倡廉意识。三、下步整改方向一是加强理论学习。制定详细的学习计划和目标,确保每天都有固定的学习时间。加强对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论
11、的学习和理解。同时,积极参与党组织举办的各种学习活动,如读书会、研讨会等,以拓宽视野,增强学习效果。二是提高政治素养:加强对党的路线、方针、政策的学习和理解,增强政治敏锐性和鉴别力。关注国内外时事新闻,了解党和国家的最新动态和政策走向。积极参加党组织举办的各种政治学习和培训活动,以提高自己的政治素养和理论水平。三是提升能力本领:对自己在工作中存在的不足之处,有针对性地进行学习和提高。加强对业务知识和技能的学习和培训,提高自己的专业能力和水平。积极参加各种培训和学习活动,加强对一些复杂问题的研究和探索,提高自己的工作能力和水平。同时,注重工作方法的科学性和有效性,不断创新工作方式和方法,提高工作
12、效率和质量。四是增强担当精神:树立高度的责任感和使命感,认真对待每一项工作任务,切实履行工作职责,不推诿、不敷衍、不懈怠。加强团队协作,增强团队合作精神和沟通能力,积极参与团队的工作计划和决策,提高自己的领导力和执行力。同时,加强对一些困难问题的研究和解决,敢于担当、勇于创新,为推动工作的顺利开展责献自己的力量。五是改进工作作风:加强对一些工作细节的把握和落实,提高工作质量和效率。注重工作的细节和质量,加强对一些工作细节的把握和落实,提高工作质量和效率。同时,加强对基层情况的了解和掌握,注重倾听基层声音、了解基层需求,为基层服务、为群众办事。严格廉洁自律,加强对一些诱惑的警惕和抵制,遵守党风廉
13、政建设和反腐败工作的各项规定,认真执行。篇二、支部班子“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面问题按照市直机关工委关于召开主题教育专题组织生活会相关要求,根据局党组关于主题教育总体安排,党支部班子看立即召开支委会议对主题教育专题组织生活会进行安排布置,会前按照要求组织开展学习研讨,为开好会议打好思想基础,通过征求意见建议、组织谈心谈话等,全程贯穿问题导向,聚焦主题深入剖析,提出今后努力方向,切实把会议当作是发现问题、制定措施、推进落实的有利契机,当作是深化认识、锤炼党性、自我净化的过程。下面,由我代表支部班子作对照检查如下,请同志们提出批评意见
14、一、对照规定的6各方面查找问题情况根据本次组织生活会要求,支部班子成员认真对照规定的6个方面,全面梳理查找班子工作存在的突出问题,结合前期征求意见建议情况,具体情况如下:(一)理论学习方面自主题教育启动以来,党支部精心组织,利用多种形式开展理论学习,为扎实开展好第二批主题教育打牢思想基础、凝聚思想共识。对照该方面,存在的主要问题,一是理论学习不够及时,有时无法及时跟进学习,存在事后补学的情况。主要表现在,由于部分科室业务繁重,部分党员没有很好处理工学矛盾,有时无法按时参加主题党日、党员大会等组织生活,集中学习内容没有及时传达学习,依靠事后补学完成,及时跟进学习滞后。部分学习内容由于没有及时组
15、织召开主题党日活动,有的时候跟进学习不够,没有及时集中传达,甚至是在一周后甚至两周才开始组织学习。二是学习重点不突出,没有体现党支部特色,学习效果不明显,推动工作成效不显著。主要表现在,支部学习内容局限于上级规定学什么就学什么,对于本系统或者与工作相关的内容,没有精心组织安排,学习按部就班,没有本系统特色,引导党员做到学以致用、知行合一的效果不明显。部分党员学习满足于集中学习,对于学习效果过问不多,也没有深入考虑。(二)政治素质方面。党支部通过扎实理论学习,引导党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和精神实质,运用其中的立场观点方法观察和解决现实问题,筑牢信仰之基、补足精神
16、之钙、把稳思想之舵,不断培植共产党人的精神家园。对照该方面存在的主要问题,一是对党的路线方针政策理解不透彻,对党的领导和决策不够坚定,对党的事业缺乏热情和责任感。主要表现在,个人党员政治觉悟不高,思想认识存在偏差,对政治理论知识还缺乏了解和理解,对国内外一些政治动态了解不足,还不能准确判断政治现象和事件背后因素和影响,在政治议题上缺乏独立思考和判断力,对政治决策、公共政策等问题缺乏关注,政治判断力、领悟力、执行力还有欠缺。二是政治敏感性不够,对当前意识形态领域严峻复杂的斗争形式认识不足,风险防范意识欠缺。主要表现在,学习浮于表面,没有从更深层次认识理论知识的意蕴,面对新问题新挑战,运用理论指导
17、实践、推动建设发展的能力还不足。对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻,导致部分党员干部的政治鉴别力难以适应现实需求,对鱼龙混杂的国际舆论、良莠不齐的国外思潮、社会上存在的错误言论缺少斗争精神和辨别能力。(三)能力本领方面。党支部能够引导党员干部,通过主题教育提升能力本领,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,不断提升政治能力、思维能力、实践能力,不断完善履职尽责必备的知识体系,切实增强业务能力本领。对照该方面存在的主要问题,一是敢于斗争的勇气不足,善于斗争的能力不够,在面对急难险重任务时,带头作用发挥不明显。主要表现在,部分党员对第一身份的
18、认识不深,尤其是面对新的工作,带头冲锋在前的勇气不足,带头作用没有充分发挥。支部班子成员对一些问题斗争精神不够,多是会上讲的多,平时说的少,有时即使开展批评,多半是以建议代替批评,距离“红红脸、出出汗”的要求还有一定的差距,斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,常常采用正面驳斥的方法,斗争的效果不够好。二是能力素质还不强,虽然够认真履行职责,全力推进全面从严治党,抓好党风廉政建设,但在发挥党的领导核心作用,强化统筹调度上有差距。主要表现在,一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细,班子成员缺少时刻保持干一行、钻一行、精一行的恒心毅力,主动发现问题、靠前服务的意识还不够,不同程度存在按部就班、被
19、动求稳的现象,有时会满足于现状,忽视在工作标准、能力素质还没有达到上级的要求。(四)担当作为方面支部能够引导广大党员把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置,并在实践中落实以人民为中心的发展思想,不断改善人民生活、增进人民福祉。对照该方面存在的主要问题,一是面对困难和挑战时,缺乏积极主动的态度和果断的决策,对工作的责任感和使命感不够强烈。主要表现在,对于党务工作重视程度不够,存在着重部署、轻落实的问题,接到工作任务后,往往首先想到的是怎样尽快完成,而没有沉下心来起研究是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候,这种现象更为明显,工作方法还比较简单,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么就组
20、织做什么,有时产生的新想法也只是停留于想想而没有具体行动,对分管联系单位重点工作任务进展和完成情况,掌握不实不细,特别是在基层减负上缺乏新招,解决实际困难、推动建设发展的力度还不够。二是理论学习缺乏深入思考,学习方式单一,在系统性、深入性上还有欠缺。主要表现在,对待理论学习只满足于片面,而不能有效地与实际工作紧密结合,忽视了理论对实际工作的指导作用,特别是对新理论、新观点、新法规等学习方面还不够自觉主动,及时对标对表上级精神研究本级工作不够深入,多数停留在要去知晓了、工作落实了,没有结合实际抓好创新落实。(五)工作作风方面。党支部能够精心安排支部活动,促进党员之间的交流和沟通,增强党组织的凝聚
21、力和向心力,激发党员的积极性和创造性,提高党组织的执行力和战斗力,为实现党的各项工作任务提供有力保障。对照该方面存在的主要问题,一是发展党员工作滞后,尤其是一些优秀年轻党员没有及时吸收进入党组织,在传帮带上还有欠缺。在党员建设上思考不多,尤其当前支部年轻党员较少,如何尽快发展新党员没有具体举措,班子对加强干部队伍专业能力建设的长期性、艰巨性认识不够深刻,在落实干部教育培育制度机制,加强谋划部署方面做得还不够,特别是针对性还不强,教体不够多,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。二是攻坚克难的劲头不足,对如何守正创新、走深做实缺乏深度思考,透过现象看本质的能力有待进一步提高。主要表现在,站
22、在推动发展、服务大局的角度去思考问题的高度不够,安排得多、督促得少,宏观指导的多、扑下身子抓落实的少,缺少深入的调查研究,没有很好地深入一下研究问题、解决问题,特别是部分班子成员学习不深不透,不注重提升自身综合素质,导致存在干部履职能力不足、“本领恐慌”问题。(六)廉洁自律方面。通过开展主题教育活动,加强对党员的监督管理,严肃党内政治生活,整治党内存在的突出问题,推动全面从严治党向纵深发展,保持党的先进性和纯洁性,为实现党的历史使命提供坚强保障。对照该方面,存在的主要问题是,存在一些不规范的行为习惯,对工作中的诱惑和挑战没有足够的警觉性,对廉洁自律的要求执行不够严格。主要表现在,廉政建设压力传
23、导不够,纪律规矩意识有待提升,在精益求精还有一定差距。对一体推进“三不腐”机制建设,还存在薄弱环节,对待“四风”隐形变异等新变化新表现,警惕性和鉴别力有待提升。对履行“一岗双责”重视程度不够,重业务轻党建的倾向一定程度存在。(七)习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求1 .以学铸魂方面。坚定崇高理想信念、构筑共产党人的精神家园,还需持续持久用力。党性修养与党的事业要求和人民群众期盼存在差距。全心全意为民服务宗旨,有待进一步强化。2 .以学增智方面。政治能力需进一步提升,对“两个确立”理论体系和思想精髓、丰富内涵理解把握还不深刻,在坚持增强忧患意识和保持战略定力相
24、统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一方面还有欠缺。3 .以学正风方面。务实之风有短板,调查研究不够深入全面,教条主义、僵化思想、条条框框、本本主义还不同程度地存在,有时存在把说的当做了、把做的当做成了的现象,调研成果转化运用不够充分,持续跟踪问效需进一步用力。4 .以学促干方面。攻坚克难精神有欠缺,工作的主动性、积极性、紧迫感不强的现象在一定程度上存在。二、存在问题的原因分析经过认真梳理分析,上述问题的产生,虽有客观原因,但主观世界改造还不彻底,归纳起来,主要有以下四个方面:(一)主观改造不够彻底。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够深入全面,对党的创新理论
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