2022高二英语备课组工作总结.doc
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1、2022高二英语备课组工作总结高二英语老师应该专门利用一些课堂时间来开设复习课,为学生提供阶段性的复习。下面是有20_高二英语备课组工作总结,欢送参阅。20_高二英语备课组工作总结范文1工作回忆过去的一年,我们能在年级部的统一领导下,明确备课组的任务,统筹方案,协调安排,正常有序地开展英语教学、教研活动,努力进步学生的英语程度。一、学期主要工作:1.持之以恒地开展好集体备课活动。集体备课做到定时间、定地点、定内容、定主讲人。主讲老师提早钻研教材,吃透重难点,并能提出重难点打破方法,其他组员质疑、补充、完善,做到集思广益。通过集体备课,老师明确近期和远期任务,共同商定如何编排学案、如何利用学案施
2、行课堂教学、如何进展单元检测、语法专项训练、如何进展阶段检测和综合训练,保证了高二英语教学工作有方案、有措施、有落实地进展。2.研究新课标,研究考纲,重视课本知识的教学与落实。为了更好的进展教学,组内成员屡次单独研读,集体研讨英语课程标准、考试说明,并充分利用好网上教学资和省内外的高考试题,认真挑选、组合、编辑学案、单元复习过关检测题、综合检测题。这样既系统地稳固了学生的根底知识,又有针对性地进步学生的应试才能。课本是我们的主线,围绕课本我们每单元都进展了单词听写过关,相关的练习都进展了细致的讲解,每两个单元都统一进展了综合测试,试题都进展了讲解,阅卷完毕后都进展了试卷分析p ,及时查缺补漏,
3、将教学过程调整到最正确状态。3.学生语言运用才能的全面开展与重点打破。学生的听、说、读、写四项根本技能都很重要,我们教学始终围绕着培养学生的这四种才能进展。我们以课本为主线,以这四项根本技能为打破口,层层突出重围。高一我们进展了书法、听力和阅读训练。高二我们着重进展了听力、限时阅读和写作训练。每周利用3个晚自习的时间进展15分钟的训练,课堂上的听力训练由老师进展听力技巧的点拨。我们每周进展一次限时阅读训练,(两节课连排时)一节课独立做题,一节课讲解,通过这种训练大大进步了学生的解题速度。同时我们鼓励学生进展课外阅读训练,有的同学经过自己坚持不懈的努力,获得了进步,尝到了甜头,做课外阅读也上了瘾
4、不少同学一学期就已经做完了一本书。英语写作也是中国学生最头疼的事情,其实老师修改作文时更头疼。学生费尽心思写出的几个句子,很多地方都是CHIGLISH (汉式英语)。为了改变这种状况,我们印发了常用作文句式要求学生背诵。本学期我们印制了改错练习,教学生方法技巧,利用课前3-5分钟进展讲解,学生的改错题的正确率大有进步。4.团结协作、共同进步、乐于奉献。组内老师虚心学习,取长补短。新老老师可以做到不断学习,不断完善并且可以虚心向老老师请教,而老老师能做到耐心指导。与此同时,我们还能学习外地先进经历,联络实际,借鉴吸收,组内形成了较为浓重的研讨学习气氛。为了补短提优,几乎每个老师都能利用课余时间
5、和英语差生谈心,激发他们的学英语的积极性和自信心,同时指导学法,解答疑难。有的老师可以做到为学生面批试卷,把补差落实到实处,减少了英语学科短腿的落榜生。二、反思与借鉴1.既要注重团体协作,又要注重鼓励个体冒尖。年级学科教学是一个整体,又是一个个体。作为年级的整体学科教学,每个老师应服从集体的正确安排,并团结一致,形成合力;作为个体,是老师施行课堂教学的个案活动,可以展示其个性特征和个体创造性。两者应相辅相成,有了团结协作的老师群体和富有创造性的老师个体,这个集体才能形成你追我赶、见贤思齐的动力,才能走上共同富裕的道路。我们在前者出现了疏漏。2.既要注重老师善教,又要注重学生善学 “善教者不如善
6、学者。善学者,师逸而功倍;不善学者,师劳而功半。”老师专业知识的渊博、教学技艺的精湛非一日之功,且老师的可塑性到了一定程度会停滞不前。只有另辟溪径,激活学生的内在的学习因素,如勤学,善学,善悟,才能柳暗花明。我们在后者缺少了考虑和理论。20_高二英语备课组工作总结范文2本学期高二年级英语备课组紧紧围绕“进步教学质量”为中心而展开各项工作,获得了一些成绩,同时也不断在反思中改良。现对本学期备课组的工作做一总结。一:认真落实各项常规工作是备课组教育教学质量稳定进步的根本前提。 (1)坚持集体备课制度,坚持科研兴教。备课主要内容一是研读新课标,结合新教材分析p 单元教学内容,确定教学策略,把握教学重
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