3-6岁儿童发育特点及保健要点.ppt

《3-6岁儿童发育特点及保健要点.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3-6岁儿童发育特点及保健要点.ppt（22页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、3-6岁儿童发育特点及岁儿童发育特点及保健要点保健要点汉台区妇幼保健院 廖荣2019.3.162025/7/81 3 3至至6767岁的儿童岁的儿童体格发育进一步减慢，但智能发体格发育进一步减慢，但智能发育增快，理解力逐渐增强、好奇、好模仿，可用语育增快，理解力逐渐增强、好奇、好模仿，可用语言表达自己的思维和感情言表达自己的思维和感情。进入幼儿园，学习简单文字，图画，和歌谣。3-63-6岁儿童发育特点岁儿童发育特点性格形成的性格形成的关键期关键期免疫免疫体体格格免疫活跃免疫活跃体格生长速体格生长速度平稳度平稳发育性性格格一、性格形成的关键期1 1、3-63-6岁儿童脑发育接近成人，动作发育协调

2、语言、岁儿童脑发育接近成人，动作发育协调，语言、思维、想象力成熟，词汇量增加，急于用语言表达思想；思维、想象力成熟，词汇量增加，急于用语言表达思想；2 2、行为发育关键期、行为发育关键期:当主动行为失败时会产生失望和内当主动行为失败时会产生失望和内疚，成人态度对发展学龄前儿童自信非常重要；疚，成人态度对发展学龄前儿童自信非常重要；3 3、情绪开始符合社会规范，社会情感发展，理性意志情绪开始符合社会规范，社会情感发展，理性意志萌芽（自觉、坚持、自制力等）；个性形成，但有一定萌芽（自觉、坚持、自制力等）；个性形成，但有一定可塑性。性格内向、外向及情绪稳定性进一步分化。可塑性。性格内向、外向及情绪

3、稳定性进一步分化。4 4、注意力保持时间约为、注意力保持时间约为2020分钟左右。分钟左右。2025/7/84二、体格生长速度平稳1 1、每年增重、每年增重2 2KgKg，身高每年增长，身高每年增长5858cmcm，体格发育主要受遗传、内分，体格发育主要受遗传、内分泌、环境等因素影响。泌、环境等因素影响。2 2、眼功能发育基本完成，但眼结构，功能有一定可塑性。、眼功能发育基本完成，但眼结构，功能有一定可塑性。眼保健是眼保健是此期重点内容之一。筛查视力，做好眼保建此期重点内容之一。筛查视力，做好眼保建:人类视觉发展的关键期人类视觉发展的关键期为出生至为出生至3 3岁，敏感期为出生至岁，敏感期为出

4、生至8 8岁。在视觉发育的关键期和敏感期，岁。在视觉发育的关键期和敏感期，易受到各种因素的干扰和破坏，导致视力偏离。而在敏感期对视力易受到各种因素的干扰和破坏，导致视力偏离。而在敏感期对视力偏离患儿进行恰当的治疗和训练，视力可恢复。通过早期视力筛查，偏离患儿进行恰当的治疗和训练，视力可恢复。通过早期视力筛查，可及时发现视力偏离的儿童，以便及早进行干预或治疗，保障他们可及时发现视力偏离的儿童，以便及早进行干预或治疗，保障他们将来视力及视觉的发展。我院采用美国伟伦视力筛查仪，它具有准将来视力及视觉的发展。我院采用美国伟伦视力筛查仪，它具有准确确,客观，快捷，无痛，安全等优点，可以检测出潜在的视力问

5、题，客观，快捷，无痛，安全等优点，可以检测出潜在的视力问题，最佳筛查年龄最佳筛查年龄6 6月龄至月龄至6 6岁，建议每半年筛查一次。岁，建议每半年筛查一次。2025/7/853 3、听觉发育已完善。、听觉发育已完善。4 4、睡眠：总睡眠时间、睡眠：总睡眠时间11121112小时。多数小时。多数4545岁儿童不愿日间小睡，岁儿童不愿日间小睡，60%60%儿童常发生夜醒。儿童常发生夜醒。5 5、儿童的生长发育与体内微量元素的含量密切相关，可以促进儿童、儿童的生长发育与体内微量元素的含量密切相关，可以促进儿童生长发育的微量元素有锌、铁、碘、铜、锰、硒等。常见营养性缺乏生长发育的微量元素有锌、铁、碘、

6、铜、锰、硒等。常见营养性缺乏性疾病：铁缺乏、锌缺乏、钙缺乏等。（性疾病：铁缺乏、锌缺乏、钙缺乏等。（测量骨密度，预防钙缺乏测量骨密度，预防钙缺乏:我们所说的骨密度是指骨头中矿物质的密度。人的一生中我们所说的骨密度是指骨头中矿物质的密度。人的一生中50%-80%50%-80%的的骨量和骨强度在儿童和青少年时期积累。骨密度是骨质量的一个重要骨量和骨强度在儿童和青少年时期积累。骨密度是骨质量的一个重要标志，是儿童重要健康指标之一，是了解孩子骨矿含量的有效方法。标志，是儿童重要健康指标之一，是了解孩子骨矿含量的有效方法。通过定期骨密度测量，有助于预防儿童钙质缺乏，对预防佝偻病的发通过定期骨密度测量，有

7、助于预防儿童钙质缺乏，对预防佝偻病的发生有一定指导作用。建议每半年测量一次。）生有一定指导作用。建议每半年测量一次。）三、免疫活跃此期淋巴系统发育快，易现免疫性疾病。此期淋巴系统发育快，易现免疫性疾病。入园查验入园查验“预防接种证预防接种证”，一旦出现水痘、，一旦出现水痘、麻疹、手足口等流行传染性疾病要及时与麻疹、手足口等流行传染性疾病要及时与相关机构联系，及时处理防止疾病蔓延。相关机构联系，及时处理防止疾病蔓延。2025/7/87体格检查口腔保健眼保健3-6岁儿童保健要点加强入学教育培养学习习惯保证充足营养预防感染和事故合理安排生活疾病筛查一、加强入学前教育，培养学习习惯1 1、注意发展儿童

8、想象与思维能力，使之将、注意发展儿童想象与思维能力，使之将来具有良好创造性潜质；来具有良好创造性潜质；2 2、通过游戏和体育活动增强体质，时间以、通过游戏和体育活动增强体质，时间以 20252025分钟为宜；分钟为宜；3 3、在游戏中学习遵守规则，与人交往。、在游戏中学习遵守规则，与人交往。2025/7/89二、保证充足营养1 1、膳食结构接近成人，每日、膳食结构接近成人，每日4545餐（餐（3 3餐主食，餐主食，1212餐点心）；餐点心）；2 2、热能的营养素来源分布、热能的营养素来源分布 蛋白质蛋白质12%15%12%15%，脂肪脂肪30%35%30%35%，碳水化合物，碳水化合物5060

9、5060%。3 3、每日摄入优质蛋白占总蛋白的、每日摄入优质蛋白占总蛋白的1/21/2；4 4、每日三餐一点热能分布、每日三餐一点热能分布（早餐（早餐25%30%25%30%；午餐午餐 3540%3540%；午后点心午后点心10%10%；晚餐晚餐2530%2530%）。）。5 5、3636岁儿童每日食物建议：谷类岁儿童每日食物建议：谷类180260180260克克;蔬菜类蔬菜类 200250200250克克;水果类水果类150300150300克克;鱼虾类鱼虾类40504050克克;禽畜肉禽畜肉类类 30403040克克;蛋类蛋类6060克克;液态奶液态奶300400300400毫升毫升;大

10、豆及豆制大豆及豆制 品品2525克，油克，油25302530克。克。2025/7/810二、保证充足营养 6 6、每日上、下午各、每日上、下午各1212次集中饮水次集中饮水 3636岁儿童饮水量岁儿童饮水量每每 次次 100150ml100150ml。并据季节变化酌情调整饮水量。并据季节变化酌情调整饮水量。7 7、总能量和蛋白质供给总能量和蛋白质供给 全日制托幼机构儿童每日能全日制托幼机构儿童每日能量和蛋白质摄入量占参考摄入量的量和蛋白质摄入量占参考摄入量的80%80%以上为正常。寄宿以上为正常。寄宿 制托幼机构儿童每日能量和蛋白质的摄入量占参考摄入制托幼机构儿童每日能量和蛋白质的摄入量占参考

11、摄入 量的量的90%90%以上为合格。以上为合格。8 8、托幼机构应据儿童生理需求，以托幼机构应据儿童生理需求，以中国居民膳食指中国居民膳食指南南 为指导，参考为指导，参考“中国居民膳食营养素参考摄入（中国居民膳食营养素参考摄入（DRISDRIS）”和各类食每日参考摄入量，制定儿童膳食计划。和各类食每日参考摄入量，制定儿童膳食计划。9 9、据膳食计划制定带量食谱，、据膳食计划制定带量食谱，1212周更换周更换1 1次。食物品次。食物品种种要多样化且合理搭配。要多样化且合理搭配。2025/7/8113-6岁儿童喂养带量参考食谱 星期一星期一6:00牛奶牛奶243ml243ml、桃酥、桃酥50g5

12、0g、鸡蛋鸡蛋1 1个、苹果个、苹果20g20g9:00水果水果40g40g12:00米饭米饭75g75g、肉炒菜花胡萝卜（、肉炒菜花胡萝卜（猪肉猪肉50g50g、菜、菜花花4545、胡萝卜、胡萝卜1515）、牛肉末西红柿汤（牛）、牛肉末西红柿汤（牛肉末肉末15g15g、西红柿、西红柿20g20g）15:00苹果苹果25g25g、面包片面包片25g25g18:00豆沙包（面豆沙包（面50g50g、豆沙、豆沙20g20g）汤汤(海米海米5g5g 、角瓜、角瓜50g50g、肉肉40g40g）21:00牛奶牛奶243ml243ml2025/7/812三、预防感染和事故1 1、传染病；、传染病；2 2

13、意外事故：外伤、溺水、误服药物、食物中毒、意外事故：外伤、溺水、误服药物、食物中毒、触电等触电等2025/7/813四、合理安排生活1 1、保证健康；、保证健康；2 2、练习控制情绪和遵守规则的能力、练习控制情绪和遵守规则的能力。五、体格检查 按照国家相关规定，学龄前儿童在幼儿园（所）按照国家相关规定，学龄前儿童在幼儿园（所）期间，每年由当地妇幼保健院进行集中体检一次。如有期间，每年由当地妇幼保健院进行集中体检一次。如有特殊情况，及时到相关机构进行相关检测。特殊情况，及时到相关机构进行相关检测。2025/7/814六、视力保健每年接受每年接受1 1次视力筛查次视力筛查2025/7/815七、

14、口腔保健1 1、3 3岁后的儿童学会自己刷牙，培养每天早晚刷牙的习岁后的儿童学会自己刷牙，培养每天早晚刷牙的习惯，每次惯，每次2323分钟，以预防龋齿。分钟，以预防龋齿。2 2、每半年或每年检查口腔一次。、每半年或每年检查口腔一次。2025/7/816八、疾病筛查1 1、缺铁性贫血：每年健康检查时作、缺铁性贫血：每年健康检查时作1212次次H H筛查，筛查，B110B110毫克毫克/升时应治疗。升时应治疗。2 2、维生素、维生素D D缺乏性佝偻病。缺乏性佝偻病。3 3、遗尿症：、遗尿症：5 5岁后仍发生不随意排尿即岁后仍发生不随意排尿即为遗尿症。应及时治疗。为遗尿症。应及时治疗。2025/7/

15、8173-6岁儿童辅导方案1 1，穿衣方面的简单常识；，穿衣方面的简单常识；2 2、饮食方面的简单常识；、饮食方面的简单常识；3 3、居住方面的简单常识人为什么要住在房子里面？平房和楼房有什么、居住方面的简单常识人为什么要住在房子里面？平房和楼房有什么区别？区别？4 4，交通方面常识红绿黄交通灯代表什么意思？，交通方面常识红绿黄交通灯代表什么意思？5 5、用品方面简单常识碗和盘子有什么区别？、用品方面简单常识碗和盘子有什么区别？6 6、自然现象方面常识人的正常体温是多少度？雨从哪儿来的？、自然现象方面常识人的正常体温是多少度？雨从哪儿来的？7 7、说出住址，地区名称，社区名称，街道名称，几号楼

16、几单元，几、说出住址，地区名称，社区名称，街道名称，几号楼，几单元，几层几室。层几室。8 8、积极参加活动游戏，旅游，聚会（丰富知识，激发表达欲望，增强、积极参加活动游戏，旅游，聚会（丰富知识，激发表达欲望，增强语言表达能力）语言表达能力）2025/7/8183-6岁儿童辅导方案9 9、区分不同颜色、区分不同颜色1010、区分不同大小、区分不同大小1111、区分不同形状、区分不同形状1212、区分不同味道、区分不同味道1313、区分软硬不同、区分软硬不同1414、译码（对号入座）、译码（对号入座）1515、寻找局部相同如牛、羊、马有什么一样的地方？、寻找局部相同如牛、羊、马有什么一样的地方？

17、1616、原地连续拍球、原地连续拍球1717、单手拍球行走（跑）、单手拍球行走（跑）1818、仰卧坐起、仰卧坐起2025/7/819注意事项1 1、要有计划地安排练习活动，不要集中起来增加、要有计划地安排练习活动，不要集中起来增加 很多练习量。很多练习量。2 2、在儿童对某些问题未理解时，不要用呵斥的语、在儿童对某些问题未理解时，不要用呵斥的语 言对儿童说话。言对儿童说话。3 3、采用随机的方法，通过轻松的对话交流，自然、采用随机的方法，通过轻松的对话交流，自然 而然渗透知识。而然渗透知识。4 4、把各种事物按种类的特性特点组成若干个问题要素，、把各种事物按种类的特性特点组成若干个问题要素，逐

18、步引导儿童爱思考逐步引导儿童爱思考 的习惯。的习惯。5 5、带宝宝多接触大自然，为宝宝创造一个亲身体验的机、带宝宝多接触大自然，为宝宝创造一个亲身体验的机 会，加深感悟的能力。会，加深感悟的能力。6 6、活动前可让宝宝做一些准备活动如活动四肢关、活动前可让宝宝做一些准备活动如活动四肢关 节，原地跑动，弯腰等。节，原地跑动，弯腰等。2025/7/820注意事项 7 7、活动后洗热水澡，水温保持适度热，可舒筋活、活动后洗热水澡，水温保持适度热，可舒筋活 血，缓解大肌肉组织疲劳。血，缓解大肌肉组织疲劳。8 8、3636岁是儿童行为规范敏感期。岁是儿童行为规范敏感期。要从小培养儿要从小培养儿童良好的社会行为和生活习惯如生活规律、交往礼童良好的社会行为和生活习惯如生活规律、交往礼仪、言谈举止、公共道德规范、待人处世良好行为仪、言谈举止、公共道德规范、待人处世良好行为以及尊老爱幼助人精神等。以及尊老爱幼助人精神等。2025/7/821THANK YOU