《古代两河流域》学习重点、难点及练习.docx
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1、古代两河流域学习重点、难点及练习一、学习重点(一)古代两河流域文明1 .地理范围:“两河”指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。两河流域又称“美索不达米亚”,大致是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。这里肥沃的土壤和充足的水源,为早期文明的孕育提供了良好条件。2 .奴隶制国家的出现与发展:约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。大约在公元前2400年,两河流域实现了初步统一。此后,该地区屡遭外族入侵和内部战乱,历经苏美尔文明、阿卡德文明等不同阶段的发展。3 .文明成就:楔形文字是两河流域重要的文明成果之一,对人类文明的传播和发展起到了重要作用。此外,还有数学、天文历
2、法等方面的成就,例如他们发明了60进位制,这种计数法在时间和角度的计量上沿用至今。(二)古巴比伦王国L统一:公元前18世纪,汉谟拉比完成两河流域中下游的统一,建立了统一、强大的奴隶制国家。他通过一系列政治、军事手段,使古巴比伦王国在当时的西亚地区占据重要地位。2.统治措施:汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权。他重视农业生产,兴修水利,促进了经济的发展。同时,为了维护社会秩序和奴隶主阶级的利益,他制定了一部较为系统和完整的法典。()汉谟拉比法典L地位:汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,在人类法制史上具有重要地位。2.内容:社会等级:法典显示古巴比伦分为拥有公民权的自由民、
3、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。不同等级在法律地位、权利和义务上有明显差异。奴隶制度:奴隶制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源,也存在买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征,男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威,甚至在欠债时可以将妻儿送去抵债。经济规定:法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,反映出当时商品经济在古巴比伦比较活跃。例如,对租赁房屋、土地的价格、双方的责任和义务等都有详细规定。1 .意义或价值:它是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。通过法典,我们可以较为清晰地了解古巴比伦社会的全貌,包括社会结构
4、经济活动、法律观念等方面。二、学习难点(一)理解汉谟拉比法典的实质汉谟拉比法典从表面上看似乎强调公平正义,但其实质是维护奴隶主阶级的利益。例如,在法典中,对奴隶主伤害奴隶和奴隶伤害奴隶主的惩罚截然不同。如果奴隶主伤害了奴隶,只需赔偿奴隶的主人一定的钱财;而如果奴隶伤害了奴隶主,则会受到极其严厉的惩罚,如割耳、断肢等。这充分体现了法典是为了保护奴隶主阶级的财产和特权,巩固他们的统治地位。学生需要透过法典的条文内容,深入分析其背后的阶级本质。(二)认识地理环境对两河流域文明形成与发展的影响两河流域独特的地理环境,如两条大河带来的丰富水源和肥沃土壤,一方面促进了农业的发展,为文明的产生奠定了物质基
5、础。人们在这里种植小麦、大麦等农作物,发展灌溉农业,人口逐渐聚集,形成了城市和早期国家。另一方面,由于两河流域地势平坦,没有天然的地理屏障,容易受到外族入侵。这使得该地区的文明发展历程充满了波折,不同民族和政权不断更迭。学生需要综合考虑多种因素,理解地理环境与文明发展之间复杂的相互关系。三、练习题(一)选择题2 .古代两河流域被古希腊人称为“美索不达米亚”,其大致范围是以今天()为中心的狭长地44IrbloA.伊朗B.伊拉克C印度D.沙特阿拉伯3 .约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国,大约在()两河流域实现了初步统一。A.公元前2000年B.公元前2200年C
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