《第22课 从局部抗战到全国抗战》课后作业.docx

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1、第22课从局部抗战到全国抗战课后作业一、单项选择题（每题3分，共45分）1日本发动九一八事变的根本原因是（）A.柳条湖事件的发生B.为摆脱经济危机，实现称霸世界的野心C.中国军队炸毁南满铁路D.张学良执行不抵抗政策2.九一八事变后，东北三省迅速沦陷的主要原因是（）A.日本侵略军大规模进攻B.东北军执行蒋介石的不抵抗政策C.抗日义勇军力量弱小D.英美等国纵容日本侵华3.1935年，日本蓄意制造一系列事件，策动所谓“华北自治运动”，其主要目的是（）A.促进华北地区经济发展B.扩大华北地区的民主自治范围C.妄图使华北五省脱离中国版图D.推动华北地区文化交流4 .一二九运动中，爱国学生提出的主要口号不

2、包括（）A. “打倒日本帝国主义”B. “停止内战，一致抗日”C. “外争主权，内除国贼”D. “反对华北自治”5 .张学良、杨虎城发动西安事变的主要目的是（）A.争夺国民党的最高领导权B.打回东北去C.逼蒋抗日D.投靠红军6 .西安事变发生后，中国共产党主张和平解决，主要是因为（）A.中日民族矛盾是社会主要矛盾B.国民政府已经开始积极抗战C.抗日民族统一战线已正式形成D.为了与国民党实现彻底合作7 .七七事变发生的地点是（）A.沈阳8 .北平C.上海D.南京8.七七事变后，国共两党实现第二次合作，正式建立抗日民族统一战线，其标志是（）A.西安事变的和平解决B.红军改编为八路军和新四军C.国民

3、党发表中共中央为公布国共合作宣言D.蒋介石发表庐山谈话9.1937年，日本侵略军制造的南京大屠杀，遇难的中国军民达（）A. 10多万人B. 20多万人C. 30多万人D. 40多万人10.抗日战争时期，中国军队取得的首次大捷是（）A.淞沪会战B.平型关大捷C.台儿庄战役D.百团大战11.全面抗战爆发后，国民政府在正面战场组织的多次会战中，牺牲的爱国将领不包括（）A.赵登禹B.佟麟阁C.李宗仁D.张自忠12.1938年春，李宗仁指挥的台儿庄战役的意义是（）A.粉碎了日军“不可战胜”的神话B.是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗C.标志着抗日战争进入相持阶段D.振奋了全国军民争取抗战胜利的信

4、心，提高了八路军的威望13 .抗日战争时期，敌后战场的战略总后方和指挥中枢是（）A.瑞金B.延安C.西柏坡D.井冈山14 .为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军在彭德怀指挥下发动的大规模战役是（）A.淞沪会战B.太原会战C.徐州会战D.百团大战15 .以下关于抗日战争时期两个战场关系的表述，正确的是（）A.正面战场为主导，敌后战场起辅助作用B.敌后战场为主导，正面战场起辅助作用C.两个战场相互配合，共同抗击日本侵略者D.两个战场各自为战，互不相关二、材料解析题（每题15分，共45分）1 .阅读下列材料，回答问题。材料一：1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈

5、阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。第二天清晨，日军占领沈阳。这就是震惊中外的“九一八事变”。材料二：九一八事变后，全国人民反对蒋介石的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日本的侵略。东北人民和未撤走的东北军部队，组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。（1）根据材料一，概括九一八事变发生的时间、地点和经过。（6分）（2）根据材料二，指出九一八事变后中国人民的反应有哪些？（4分）（3）结合所学知识，分析九一八事变的影响。（5分）2 .阅读下列材料，回答

6、问题。材料：西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。西安事变得到和平解决。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。（1）西安事变发生的时间和发动者分别是谁？（4分）（2）中国共产党为什么主张和平解决西安事变？（5分）（3）西安事变和平解决有什么重大意义？（6分）3 .阅读下列材料，回答问题。材料一：全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻，并立刻准备应付新的大事变

7、全国上下应该立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。中共中央为日军进攻卢沟桥通电（1937年7月8日）材料二：如果战端一开，就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。蒋介石庐山谈话（1937年7月17日）（1）材料一中的“大事变”指的是什么事件？该事件有何重要影响？（6分）（2）材料一和材料二表明，国共两党在对待日本侵华的态度上有何相同之处？（4分）（3）在此之后，国共两党合作抗日的具体表现有哪些？（5分）三、论述题（10分）1.结合所学知识，论述从局部抗战到全国抗战的过程中，中国社会主要矛盾的变化及其对中国历史发展的影响。四、开放性探究题（10分）1

8、抗日战争时期，涌现出了无数可歌可泣的英雄人物和感人故事。请你选择一位你最敬佩的抗日英雄，介绍他（她）的事迹，并谈谈从他（她）身上你学到了哪些精神品质。答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.C9.C10.B11.C12.B13.B14.D15.C二、材料解析题1. （1）时间：1931年9月18日夜；地点：沈阳北郊柳条湖附近；经过：日本关东军炸毁南满铁路一段路轨，反诬中国军队破坏，袭击北大营，炮轰沈阳城，次日清晨占领沈阳。（6分）（2）全国人民反对蒋介石不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日本侵略；东北人民和未撤走的东北军部队组织抗日义勇军；中国共产党派杨靖宇等在东北组织游

9、击队开展抗日游击战争。（4分）（3）九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，中国人民开始了局部抗战。（5分）2. （1）时间：1936年12月12日；发动者：张学良、杨虎城。（4分）（2）从全民族的利益出发，为实现共同抗日。（5分）（3）十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。（6分）3. （1）大事变：七七事变（卢沟桥事变）；影响：标志着中国全民族抗战的开始。（6分）（2）都主张抵抗日本的侵略。（4分）（3）红军改编为八路军和新四军；国民党发表中共中央为公布国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立；在正面战场和敌后战场相互配合抗击日军。（5分）三、论述题1从局部

10、抗战到全国抗战的过程中，中国社会主要矛盾由阶级矛盾逐渐转变为中日民族矛盾。九一八事变后，日本的侵略使民族危机不断加深，但此时蒋介石政府仍坚持“攘外必先安内”政策，阶级矛盾仍较为突出。随着日本侵略的加剧，特别是华北事变后，中日民族矛盾上升为主要矛盾。这一变化促使全国人民抗日救亡运动不断高涨，一二九运动掀起抗日救亡运动新高潮；推动了张学良、杨虎城发动西安事变，西安事变的和平解决为抗日民族统一战线的建立奠定了基础；七七事变后，国共两党实现第二次合作，正式建立抗日民族统一战线，实现全民族抗战。中国社会主要矛盾的变化，团结了全国各阶层力量共同抗日，为最终取得抗日战争的胜利奠定了基础，也对中国近代历史的发展产生了深远影响，增强了民族凝聚力，提高了中国的国际地位。（10分）四、开放性探究题1.示例：我最敬佩的抗日英雄是赵一曼。赵一曼在东北抗日联军中担任重要职务，在与日寇的斗争中于1935年被捕。在狱中，敌人对她施以酷刑，用钢针刺伤口，用烧红的烙铁烙皮肉，逼她供出抗联活动情报，但她始终坚贞不屈，严守党的机密。1936年8月2日，赵一曼英勇就义。从她身上我学到了坚定的爱国主义精神，为了国家和民族的利益，不惜牺牲自己的生命；学到了坚韧不拔的意志，面对敌人的残酷折磨，毫不退缩；还学到了对党和人民的无限忠诚，始终坚守自己的信仰和使命。（答案不唯一，合理即可）（10分）