道德与法治七年级上册《和朋友在一起》随堂练习.docx

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1、道德与法治七年级上册和朋友在一起随堂练习一、选择题（每题3分，共45分）1.进入初中后，小明发现自己的朋友圈发生了变化，下列能体现这一变化的是（）A.小学时的朋友都不再联系了B.交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了C.只和成绩好的同学交朋友D.朋友圈比以前变小了，交往也不深入了2小辉和小宇是好朋友，小辉擅长数学，小宇擅长语文，他们经常互相帮助，共同进步。这说明（）A.朋友对一个人的影响很大B.朋友见证了我们一起走过的成长历程C.友谊是平等的、双向的D.我们要学会处理交友中遇到的各种问题3.下列对友谊的认识正确的是（）A.友谊是一成不变的B.竞争必然伤害友谊C.友谊不能没有原则D.朋

2、友之间要毫无保留4小李因为朋友小周的影响，爱上了阅读，学习成绩也有了很大提高。这体现了（）A.朋友对我们的言谈举止有影响B.朋友对我们的兴趣爱好有影响C.朋友对我们的性格有影响D.朋友对我们的学习成绩有影响5.当你和朋友发生矛盾时，下列做法正确的是（）A.相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式B.互不相让，等着对方先道歉C.从此不再来往，形同陌路D.把责任都推给对方6小琳在新学校里，想交一些知心朋友。她应该（）A.封闭自己，不与他人交流B.只与小学同学保持联系C.主动开放自己，积极与同学交往D.对同学不管不问，只关注自己的学习7 .以下关于朋友圈的说法，错误的是（）A.我们要经常对自己的朋友关系

3、做些梳理8 .朋友圈扩大了，我们的交往内容更丰富了C.朋友圈变小了，说明我们的人际交往出现了问题D.梳理朋友圈可以让我们更好地觉察自己对友谊的真正期待8小阳和小辉是好朋友，小辉经常抄袭作业，小阳应该（）A.帮小辉隐瞒，不告诉老师B.和小辉一起抄袭C.劝说小辉不要抄袭，帮助他解决学习中的困难D.不再和小辉做朋友9小红和小丽是好朋友，小红考试失利后，小丽安慰她，并鼓励她下次努力。这体现了（）A.朋友能给我们带来温暖和力量B.朋友之间只能分享快乐，不能分担痛苦C.只有在困难时才需要朋友D.朋友之间的帮助是相互利用10 .小明发现自己的朋友都喜欢运动，这说明（）A.朋友对我们的兴趣爱好有影响B.朋友对

4、我们的性格有影响C.朋友对我们的学习有影响D.朋友对我们的生活习惯有影响11 .下列哪种情况说明友谊出现了问题（）A.朋友之间经常互相分享快乐B.朋友之间有了矛盾，能及时沟通解决C.朋友总是要求你做违背自己意愿的事情D.朋友在你困难时伸出援手12.小宇在新班级里，想结交新朋友，他可以（）A.主动参与班级活动，展示自己B.对同学指手画脚，显示自己的厉害C.只和同桌交流，不与其他同学接触D.嘲笑成绩差的同学13.朋友对我们的成长有重要意义，以下说法正确的是（）A.朋友可以让我们学会独立，不再依赖他人B.朋友能让我们感受到生活的美好C.朋友只会影响我们的学习，没有其他作用D.朋友越多越好，不管什么朋

5、友都要交14.小佳和小慧因为一点小事发生了争吵，两人互不相让。这时，她们应该（）A.各自找自己的其他朋友，孤立对方B.冷静下来，反思自己的行为，主动和解C.把事情闹大，让老师和同学都知道D.从此不再说话，彻底断绝关系15.下列能体现友谊力量的是（）A.有了朋友，我们就可以不用努力学习了B.朋友可以帮助我们解决所有问题C.与朋友一起克服困难，让我们更有勇气面对生活D.朋友会让我们变得骄傲自满二、简答题（每题10分，共30分）1.请简要说说进入初中后，我们的朋友圈会发生哪些变化？2朋友对我们的影响主要体现在哪些方面？3.当我们与朋友发生冲突时，应该如何处理？三、材料分析题（共25分）阅读材料，回答

6、问题。材料一：小辉和小宇是一对好朋友，他们在学习上互相帮助，生活中互相关心。小辉喜欢打篮球，在他的影响下，小宇也爱上了篮球，他们经常一起在球场上挥洒汗水。在小宇的帮助下，小辉的数学成绩有了很大提高，小辉也帮助小宇提高了英语成绩。材料二：最近，小辉和小宇因为一点小事发生了争吵，两人互不理睬。小辉觉得自己没有错，小宇也觉得自己很委屈，两人的关系陷入了僵局。(1)材料一体现了友谊的哪些作用？(10分)(2)针对材料二中小辉和小宇的情况，你认为他们应该如何化解矛盾，恢复友谊？(15分)答案-S选择题1.B2.C3.C4.B5.A6.C7.C8.C9.A10.A11.C12.A13.B14.B15.C二

7、简答题1 .进入初中后，我们的朋友圈可能会发生以下变化：一方面，交往范围扩大了，朋友圈也扩大T,交往内容更丰富了；另一方面，朋友圈可能比以前变小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切。2 .朋友对我们的影响主要体现在：我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。3 .当我们与朋友发生冲突时，应该保持冷静，不要冲动；坦诚交流，给朋友也给自己一个解释的机会；及时处理，不要拖延；勇于承担自己的责任，不推诿；换位思考，从对方的角度看问题。三、材料分析题(1)材料一体现了友谊的以下作用：

8、朋友对一个人的影响很大，我们的兴趣爱好会受到朋友的影响，如小辉影响小宇爱上篮球；朋友见证了我们一起走过的成长历程，在学习上互相帮助，共同进步，体现了朋友能让我们在成长中得到支持和帮助；友谊是平等的、双向的，小辉和小宇互相帮助提高成绩，共同享受篮球的快乐，说明朋友之间相互给予，共同收获。(2)小辉和小宇应该这样化解矛盾，恢复友谊：首先，要冷静下来，不能一直处于生气、互不理睬的状态，冲动只会让矛盾加深。其次，找个合适的时间和地点，坦诚地交流，把自己的想法和感受告诉对方，也认真倾听对方的想法，了解彼此产生矛盾的原因。然后，勇于承认自己在这次矛盾中做得不对的地方，即使觉得自己委屈，也应该先从自身找问题，而不是一味指责对方。最后，要学会换位思考，站在对方的角度看问题，理解对方当时的心情和想法，互相包容，互相谅解，从而恢复友谊，像以前一样友好相处。