道德与法治八年级上册《善用法律》随堂练习.docx
《道德与法治八年级上册《善用法律》随堂练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《道德与法治八年级上册《善用法律》随堂练习.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、道德与法治八年级上册善用法律随堂练习一、选择题(每题4分,共60分)1.中学生小明的父母双双下岗,家庭生活困难。小明的父母想让小明辍学打工,以缓解家庭经济压力。小明应该()A.听从父母的安排,辍学打工B.向学校寻求帮助,继续完成学业C.向当地政府或有关部门反映情况,寻求法律帮助D.与父母大吵大闹,坚决不辍学2 .当我们的合法权益受到侵害时,正确的做法是()A.忍气吞声,自认倒霉B.采取一切手段进行报复C.及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益D.先观察一段时间,如果对方变本加厉,再采取行动3 .下列属于法律服务机构的是()法律服务所律师事务所公证处法律援助中心A.B.C.D.4 .诉讼是
2、处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。诉讼通常分为三种类型,下列属于刑事诉讼的是()A.张某与李某因合同纠纷向人民法院提起诉讼B.王某对交警作出的处罚不服,向人民法院提起诉讼C.赵某因涉嫌盗窃罪被人民检察院提起公诉D.孙某因名誉权受到侵害,向人民法院提起诉讼5.中学生小刚在放学回家的路上,看到两名歹徒正在持刀抢劫他人财物。小刚正确的做法是()A.勇敢地与歹徒搏斗,夺回被抢财物B.立刻拨打“110”报警电话,同时寻求周围成人的帮助C.装作没看见,赶紧离开D.冲上前去,对歹徒进行呵斥6 .当我们遇到不法侵害时,应该()敢于并善于依法维护正当权益在保全自己、减少伤害的前提
3、下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争不顾一切地与违法犯罪分子作斗争学会依法维权,不能忍气吞声A.B.C.D.7 .下列关于同违法犯罪作斗争的认识,正确的是()同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念A.B.C.D.8 .初中生林宇的父亲因公伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用,可林宇一定要为爸爸讨回公道。这时林
4、宇应该懂得()A.采用行政诉讼解决纠纷B.通过刑事诉讼进行维权C.法律保护公民的一切权益D.通过法律援助的途径维权9 .近年来,校园暴力事件频繁发生,给受害者造成极大的伤害,引发社会高度关注。遏制校园暴力,青少年应该()学法、尊法、守法、用法,依法规范自身行为明辨是非,乐交1争友,不交损友面对校园暴力侵害时,既要机智灵活地与其斗争,又要善于求助和依法维权加强校园及其周边环境治理,依法严打侵害未成年人的犯罪行为A.B.C.D.10 .中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一小偷正在翻窗入室,小刚灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局上班了!”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他()A.擅长说谎,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 善用法律 道德 法治 年级 上册 善用 法律 练习
