教师学习2024《民主生活》专题会发言工作汇报（7份）80.docx

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1、2024年度民主生活专题会发言稿按照XXX党委关于认真开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，会前，我聚焦此次主题，通过理论中心组集中学习和个人自学的方式对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX届X中全会、XX座谈会精神以及习近平总书记发表的重要讲话和系列指示批示精神进行系统学习，打牢了开好这次民主生活会的思想基础。同时，通过向分公司党委主要领导汇报交流思想，与分管单位主要负责同志以及所在支部党员代表谈心谈话，发放意见征集表等形式广泛征求意见，对照会议明确6个方面查找自身存在的差距和不足，深刻剖析问题产生原因，深挖症结根源，逐项提出整改落实的思路和措施，明确了今后努力方向和整改措

2、施。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确贯彻新时代党纪条例，增强政治意识，牢牢把握正确政治方向，善于从政治上看问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领会不到位。虽然通过党纪学习和个人自学的方式对习近平新时代中国特色社会主义思想有一定的了解，但对其中蕴含的深刻含义和理论贡献认识不深，仍停留在似懂非懂的表层，或多或少还存在单纯为了学理论而学习的倾向。二是学习贯彻新思想往深里走、往实里走还有差距。学

3、习有时存在以重点内容学习代替全部内容学习，融会贯通不足，没有很好地与XXX的改革发展实际结合起来，用党的理论创新成果武装头脑、指导实践不足。（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，充分发挥党委领导作用、广大干部示范带头作用、基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，团结带领各族群众不折不扣贯彻落实习近平总书记关于XXX系列重要讲话、重要指示批示精神和党中央决策部署方面:一是发挥组织作用加强党员干部的教育管理还有欠缺，作为XXX党委副书记、XXX主任，对其党员干部的管理依靠行政手段比较多、教育引导的少，对业务素质、完成工作关注的比较多，对党性修养方面强调比较少，党组织的战斗力

4、和凝聚力还没有完体现出来。二是在贯彻落实习近平总书记关于XXX的系列指示、批示精神，特别是XXX总目标，没有从讲政治的高度深度思考，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，缺乏应有的政治敏锐性和思想行动上的高度自觉，不善于从政治的角度来观察、分析问题。（三）牢牢扭住XXX工作总目标，贯彻落实XXX党委X届X次全会精神，打造共建共治共享的社会治理格局，铸牢中华民族共同体意识，深入做好意识形态领域工作，保持社会大局持续稳定长期稳定方面：对贯彻落实意识形态工作的站位不高，觉得意识形态工作有党委书记负责，自己只需要听从分公司党委的安排部署，按部就班的抓好落实即可，没有结合单位和自身岗位实际，对开展

5、好意识形态领域工作进行细化，尤其是针对第X次中央XXX工作座谈会上提出的XX的工作目标，仅仅只是学习宣传，没有制定出具体的落实措施。（四）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，紧贴民生推动高质量发展，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务等工作方面：一是对XX工作的认识不到位。虽然能够按照要求对习近平总书记关于XXX的重要论述以及党中央、XX关于XX工作的决策部署重要指示精神进行学习，但思想上或多或少存在着“与己无关”实用主义思想，一定程度上导致自身在脱贫攻坚方面的学习不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。二是对XX工作的全局性意识有待提高。对抓好XXX工作的

6、存在本位主义思想，认为只要做好自己管辖范围内的重点部位重点人员的防控管理工作就可以，对职责分管外的单位关注度不够，缺乏“一盘棋”的思想。（五）学习贯彻党的XX届X中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，对照自治区党委X届XX次全会部署要求，加强科学谋划，查找短板弱项方面：虽然对党的XX届X中全会精神以及党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标等内容开展了学习，但对结合文件精神，谋划实际工作方面思考不足，存在学用脱节。面对十四五规划制定的新目标新任务，当前还没有结合实际细化可执行可操作的具体思路和举措，没有为实施好十四五规划做好基本功

7、六）落实全面从严治党责任，贯彻执行党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定，带头严守政治纪律和政治规矩特别是反分裂斗争纪律，强化理想信念、宗旨意识、斗争精神、使命担当、廉洁操守，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义，坚决破除“四风”“四气”顽疾方面：主要表现在全面从严治党向基层延伸的压力传导还不到位，作为XXXX党委副书记、主任，在党委书记缺位的情况下，抓党建意识不强，日常对业务工作投入时间和精力多，对党建工作投入精力少。比如，在落实全面从严治党“两个责任”方面，仅限于开会布置任务、讲话强调要求等常规做法，缺乏真抓严管、真督实查、跟踪问效

8、的务实管用的有力招数。二、产生问题的原因分析（一）理论学习不深入。对政治理论学习的重要性认识不够，没有把理论学习当作一种需要，一种对党员干部政治素质的根本要求，没有真正把自己融进去，把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，没有把系统的理论学习放在重要位置，没有用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。同时理论学习还不够系统，学习内容和学习方法还相对比较单一，有时还停留在上级要求学习什么就学习什么，还停留在知道、了解层面，系统学习、深层次学习还不够，放松了对政治建设的根本要求。（二）政治站位

9、不够高。有没有一个高的政治站位，决定了看问题的视野，推动工作的魄力，解决问题的方法。自身存在的问题，最根本的原因就是政治站位还不够高，内心认为自己只是分管运行安全，所负责的也是分公司所属的一个生产保障单位，并且以业务为主，对政治生态建设的重要性、长期性、艰巨性认识不足，对上级党委的决策部署还存在站位不高、眼光不远、视野不宽的问题，觉得只要管好自己的“一亩三分地”就行，因而在思想上不同程度地存在“实用主义”的现象，考虑问题不能自觉地站在政治高度思考，大局意识还需要不断强化。（三）履职尽责上担当不够。一是工作能力上有待提高，担任XXX党委副书记一职,在履行全面从严管党治党第一责任上，存在责任落实不

10、到位，党内政治生活不经常，不认真，不严格的问题，创新性开展工作能力不足；二是工作作风不够扎实，干工作标准不高，深入研究不够，办法措施不多，主动作为不足。在平时工作上，深入基层不够，了解情况不全面，工作浮在面上，对服务基层工作的指导性、针对性不强。（四）统筹思考的能力欠缺。有时工作思考问题不全面，未能抓住重点，时有分身乏术，无法全面兼顾的感觉。在管理形式上还需多样化。面对在工作落实不利时，解决、推动、协调的能力还需进一步加强。虽在工作中，发现了隐患，制定了措施，但有时未能统筹规划，导致一些工作落实的不好。有些工作布置了，没有回音；规划了，没有行动；安排了，没有落实。在工作统筹上，没有真正实现各项

11、工作同频共振。三、上年度民主生活会整改落实情况及个人重大事项（一）上年度民主生活会整改落实情况。针对上年度“XX”主题教育专题民主生活会查摆的七个方面10个具体问题，我坚持从自身实际出发，针对存在的问题，认真制定个人整改问题清单、明确整改措施和整改时限，严格按照整改措施逐项抓好落实，截止目前，存在问题已全部完成整改，部分需要长期坚持的问题，本人也适时制订了相应计划，确保各项问题的整改能够得到持续巩固。（二）个人重大事项方面。本人能严格要求自己，自觉遵守党规党纪。XXX.四今后努力方向和整改措施（一）强化理论学习，筑牢思想根基。将认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列讲话精神，深刻领会党

12、纪学习的最新成果的深刻内涵和精神实质，牢固树立终身学习理念，把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、XX届X中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神放在首位，坚持学用结合，不搞形式主义，不急于求成，争取每次学习都有新领悟新进步，力求能学深悟透、融汇贯通。努力将理论知识转化为推动XXX加快发展的具体思路和举措，通过学习坚定理想信念，通过学习提升能力素质，同时要激发XXX党员干部群众的创造力和工作激情，更好地适应集团高质量发展和XXX建设的需要。（二）强化政治建设，加强党的建设。作为分公司XXX总监、XXX党委副书记和主任，要不断强化党建责任意识，配合支持党委书记，加强党组织建设，不断规范和完

13、善本部门党建工作各项制度，认真落实党建工作目标责任制，着力解决贯彻落实党内政治生活不经常、不认真、不严肃的问题。以提升组织力为重点，把抓党建工作和本部门中心工作深度融合，切实把党委班子、基层支部建设成为坚强的政治领导核心和攻坚克难的战斗堡垒。（三）抓好平安XXX建设。一是认真落实XXX和分公司党委安全工作部署，谋划好督导好一年安全工作，积极推动平安XXX建设，深化XXX安全管理体系建设；二是认真督导落实各项规章，抓好XXX维稳、XXX、运行安全和应急管理等分管工作；三是落实年度重点工作任务清单，按任务清单逐项推进各项工作；四是重视督导检查和风险管理，持续提高安全裕度；五是做好全员安全教育培训工

14、作，不断提高全员素质和安全意识。（四）强化XXX建设，充分发挥好运行协调职能。协调补足人员，提升资质能力，健全组织机构，理顺工作职责；推进XXX系统融合，实现保障节点全流程预警管控，抓好XX保障关键节点的管控，努力提升XX正常率；加强关键资源统筹，建立健全关键资源共享机制，XXX.做好XXX协同文化建设，立足人文XXX理念，以“共建共享共赢”为目标，广泛传播协同运行理念，为XXX。（五）树立创新思维和危机意识。学习“XXX”建设理念方法，提高分析问题、解决问题及服务群众的能力，提升自身综合素质。探索运用新方法、新手段和新措施，提高工作效能和安全水平。时刻树立危机意识，善于在当前安全稳定、运行正

15、常的环境中识别出不稳定、不正常、不安全的风险和隐患，制定完善风险防控措施，不断完善XXX安全管理体系建设。（六）改进工作作风，强化责任担当。坚持在其位、谋其政、尽其责，把高标准履职尽责作为基本要求，要自觉以全国优秀共产党员XX同志为榜样，牢记宗旨，扑下身子，深入基层一线倾听员工的心声，着力在服务基层，指导基层，关心基层上下真功夫，以党员领导干部良好的作风形象，以上率下，担责尽责，以昂扬向上的精神状态和使命担当，积极完成上级党委赋予的各项工作任务。2024年度民主生活专题会发言稿根据2024年度乡镇和县机关单位党组（党委）民主生活会实施方案要求，局党组深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党

16、的二十届三中全会精神，广泛开展征求意见和谈心谈话，按要求围绕“四个带头”进行查摆问题，剖析根源，明确了今后努力的方向。现将对照检查情况发言如下：一存在的问题及表现（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是学习新思想还不够严实。班子成员对政治纪律和政治规矩理解掌握的深度和广度还不够，距离学深悟透、学懂弄通还有差距，党组理论中心组在学习安排上注重次数较多，在学习的深度和质量上考虑不够周密。比如，班子成员有时学习上还存在“实用主义”，自己分管什么、需要什么就重点学习什么，系统性、整体性学习做得还不够。二是学用结合还不够紧密。班子成员坚持用党的科学理论指导实践、推动工作还不够，没有

17、完全做到学思用贯通、知信行统一，理论成果的实践化做得还不到位。去年理论学习中心组学习共XX次，但是学习形式相对单一，创新和灵活性不够，多是“一人念、众人听”，研讨交流较少,与推动学习往深里走、心里走、实里走的要求相比还有差距。三是贯彻落实意识形态工作还不够有力。有的同志对意识形态工作抓落实的力度有所欠缺，满足于开会强调、安排部署较多，亲自监督指导的力度不够，对干部职工在意识形态方面的思想倾向缺乏深度掌控。新形势下对微信微博等新兴媒体的应用和管理需要进一步探索，引导舆论的本领仍需进一步增强。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养还需要提质。班子成员在大是大非问题上能够保持头脑

18、清醒、立场坚定，但在一些具体问题上敏锐性不够强，讲政治的具体能力不够高。面对日益繁杂的工作任务，有的班子成员对党性修养和党性锻炼有所放松,存在抓修养不如抓行动直接、抓思想不如抓工作具体的主观思维，没有时刻把强化理想信念贯穿到日常工作中。二是联系群众不够紧密。局党组虽然已经主动和基层建立联系，但平时的调研关注重点工作较多，直面基层群众较少。比如去年虽然有到基层开展法治建设满意度调研,收集了一些意见建议，但是深入乡村农户直面群众较少，调研不够接地气。三是为民办实事的力度不够。工作中依然存在“等”“靠”“要”思想，推动“我为群众办实事”实践活动走深走实不够，结合司法行政工作特点和群众需求不充分，亮点

19、不够突出，群众认同感、获得感有待进一步提高。（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是工作激情有所减退。随着年龄增长、工作时间长了，“螺丝钉”精神还有所欠缺，主动去想办法、解决问题、推动工作做的还不够。有的同志攻坚克难的硬气、改革创新的锐气有所减退，敢于挑大梁、啃硬骨头的勇气有所下滑，打硬仗、耗到底的毅力有所流失，干事创业的激情不如从前。二是创新思维有所欠缺。在日常工作开展中，习惯看上级司法行政部门有没有文件要求、县委县政府有没有部署安排，以前有没有惯例和现成的经验可循，多数情况下只顾按时完成任务，工作标准不高，缺乏工作开拓创新的主动性，对一些重点难点问题没有深钻细研、

20、谋划实招。三是思考谋划不够深入。班子对工作规划深度、长远思考还不足，考虑的不够全面，对苗头性、指向性的风险点预见性还不够。同时对自身缺乏本领恐慌和知识恐慌，对自身的要求不如从前高，没有与时俱进提升本领的自觉性。2024年度民主生活专题会发言稿根据市委关于召开2024年度民主生活会的通知要求，我紧扣会议主题，紧密联系自身思想和工作实际，围绕“四个带头”，认真查摆问题，深刻剖析原因，明确整改方向。现将对照检查情况发言如下：一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会整改措施落实情况（一）加强理论学习，提升思想境界始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，

21、制定详细学习计划，通过集中学习、个人自学、专题研讨等方式，深入研读原著原文，深刻领会核心要义。全年参加党委中心组学习XX次，个人自学累计时长超XX小时，撰写学习心得XX篇，约XX万字。积极参与市委组织的各类理论培训XX次，在学习中不断深化对党的创新理论的理解，进一步坚定理想信念，增强政治定力。在实际工作中,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，如在制定全市产业发展规划时，充分贯彻新发展理念，推动产业结构优化升级，促进经济高质量发展。（二）改进工作作风，增强服务效能坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持续整治形式主义、官僚主义。精简文件30%,会议数量减少20%,会议时长平均缩

22、短25%,将更多时间和精力投入到基层调研和服务群众中。深入企业、社区开展调研走访，全年累计走访企业XX余家,社区XX余个，收集并解决各类问题XX余个。建立企业服务专员制度，为重点企业提供一对一服务，帮助企业解决融资、用工、用地等难题，企业满意度达到92%o在行政审批工作中，优化办事流程，压缩审批时限，实现政务服务事项网上可办率达100%,群众办事更加便捷高效。（三）强化责任担当，推动工作落实认真履行岗位职责，扎实推进各项工作任务。围绕全市中心工作，制定年度工作目标任务清单，明确责任分工和时间节点，加强跟踪调度和督促检查，确保各项工作有序推进。在重点项目建设方面，建立项目推进协调机制，定期召开项

23、目调度会,及时解决项目建设中存在的问题，推动重大项目顺利实施。全年共推进重点项目50个，完成投资XX亿元，为经济增长提供了有力支撑。在民生保障工作中，加大对教育、医疗、就业等领域的投入，新建学校3所，新增学位XX个；推进医疗卫生基础设施建设，新增床位XX张；开展各类就业培训XX场次，培训人员XX人次，城镇新增就业人数达到3万人，切实增强了群众的获得感和幸福感。二、存在的突出问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面政治理论学习深度不够：虽然积极参加各类政治学习活动，但对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还存在一知半解、浅尝辄止的情况，缺乏系统性、深入性的学习研究。例如，在

24、学习习近平总书记关于高质量发展的重要论述时，没有充分结合本市实际，深入思考如何将理论转化为推动本地经济高质量发展的具体举措，在运用理论指导实践方面存在差距。在组织单位内部学习时,形式较为单一，主要以传达文件、领学原文为主，缺乏互动交流和研讨，导致部分干部职工学习积极性不高，学习效果不佳。政治敏锐性有待提高：对一些潜在的政治风险和意识形态问题认识不足，缺乏敏锐的洞察力和鉴别力。在日常工作和生活中，对一些小道消息、不当言论没有及时进行制止和纠正，没有充分意识到其可能带来的负面影响。如在网络舆情监测工作中，对涉及本地的一些敏感舆情发现不及时，处置不够果断，导致舆情发酵，造成了一定的不良影响。在贯彻落

25、实党中央决策部署时，有时存在理解不深、把握不准的情况，导致工作落实不到位，没有完全达到预期效果。党内政治生活不够严肃：在参加党内政治生活时，有时存在“走过场”的现象，没有真正发挥党内政治生活的教育、监督和管理作用。在民主生活会和组织生活会上，自我批评不够深刻，存在避重就轻的问题;相互批评时，碍于情面，不够直接，没有达到红脸出汗、排毒治病的效果。对党员干部的日常教育管理不够严格，对一些党员干部出现的苗头性、倾向性问题未能及时发现和提醒，导致个别党员干部纪律意识淡薄，违反工作纪律。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养不够坚定：在面对复杂多变的工作环境和各种利益诱惑时，有时会出现思想

26、波动，党性原则不够坚定。例如,在处理一些涉及个人利益与集体利益冲突的问题时，存在一定的私心杂念，没有完全做到以集体利益为重。在工作中，有时会因为工作压力大、任务重而产生抱怨情绪，缺乏吃苦耐劳、无私奉献的精神。在参加党内组织生活时，有时不够认真，没有充分认识到党内组织生活对加强党性修养的重要性。纪律执行不够严格：虽然制定了一系列的规章制度，但在执行过程中存在打折扣、搞变通的现象。对干部职工的日常监督管理不够严格，对迟到早退、工作时间玩游戏等违反工作纪律的行为，批评教育多，严肃处理少，导致纪律的权威性没有得到充分体现。在财经纪律方面，对一些财务报销手续审核不够严格，存在一定的风险隐患。在项目建设和

27、招投标工作中，对相关制度的执行不够到位，存在程序不规范的问题。工作作风不够扎实：在工作中存在浮躁情绪，急于求成，对一些工作的细节关注不够。例如，在撰写工作报告时，没有充分进行调研和论证，数据不够准确，内容不够详实，影响了报告的质量和决策的科学性。在推进工作时，缺乏一抓到底的决心和毅力，遇到困难和阻力时，容易产生畏难情绪，导致工作进展缓慢。在服务群众方面，存在服务态度不够热情、服务效率不高的问题，没有真正做到想群众之所想、急群众之所急。（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面担当意识不够强烈：在面对一些重大改革任务和复杂矛盾问题时，存在畏难情绪，缺乏主动担当的勇气和魄力。例如

28、在推进政府机构改革过程中，涉及到人员调整、职责划转等敏感问题，担心引发矛盾和不稳定因素，在工作推进过程中瞻前顾后，不够果断，导致改革进度受到一定影响。在处理一些历史遗留问题时，由于涉及面广、时间跨度长，协调难度大，没有充分发挥主观能动性，积极主动地去解决问题，而是等待上级指示，错失了解决问题的最佳时机。创新能力不足：习惯于用传统思维和方法解决问题，对新事物、新观念接受较慢，缺乏创新意识和创新举措。在推动经济发展方面，对新兴产业的研究和培育不够，仍然依赖传统产业，经济发展的新动能不足。在政务服务领域，虽然推行了“互联网+政务服务”，但在实际应用中，信息化水平不高，服务功能不够完善，没有充分发挥

29、信息化技术在提高政务服务效率和质量方面的作用。在工作中，缺乏对先进经验和做法的学习借鉴，没有及时将新理念、新技术融入到实际工作中，导致工作效率和质量不高。政绩观存在偏差：在工作中过于注重短期成绩和表面工作，对一些需要长期投入和积累才能显现成效的工作重视不够。例如，在城市建设中，更注重城市形象的提升，对城市基础设施建设和公共服务配套的投入相对不足，导致城市功能不够完善，群众生活不够便利。在考核评价工作中，过于强调经济指标的完成情况，对生态环境保护、社会民生改善等方面的考核权重较低，没有形成科学合理的政绩考核体系，影响了经济社会的协调发展。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面管党治党责任落实不到

30、位：作为单位主要负责人，虽然能够认识到全面从严治党的重要性，但在实际工作中，对管党治党责任的落实还存在差距。对党建工作的重视程度不够，没有将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核，存在“一手软、一手硬”的问题。对基层党组织建设的指导不够深入，部分基层党组织存在组织生活不规范、党员教育管理不到位等问题。在党风廉政建设方面，对干部职工的廉政教育不够经常，监督管理不够严格，对一些违纪违法问题的查处力度不够，没有形成有效的震慑。纪律教育不够深入：开展纪律教育的形式较为单一，主要以集中学习文件、观看警示教育片为主，缺乏针对性和实效性。没有充分结合单位实际和干部职工的思想特点，开展个性化的纪律教育活动，

31、导致干部职工对纪律的认识不够深刻，遵守纪律的自觉性不高。在纪律教育中，对一些典型案例的剖析不够深入，没有让干部职工真正从中吸取教训，引以为戒。同时，对纪律教育的跟踪问效不够，没有及时了解干部职工对纪律知识的掌握情况和遵守纪律的实际表现，导致纪律教育效果不佳。选人用人机制不够完善：在干部选拔任用工作中，虽然能够严格按照组织程序进行，但在对干部的综合评价和考察方面还存在一些不足。对干部的工作业绩和能力关注较多，对干部的品德和作风等方面的考察不够全面深入。例如，在选拔任用一名中层干部时，对其工作能力进行了充分考察，但对其在群众中的口碑和工作作风方面了解不够细致，导致该干部在任职后出现了一些工作作风问

32、题，影响了工作的开展和单位的形象。在干部培养方面，缺乏系统的培养规划和有效的培养措施，对年轻干部的培养力度不够，导致干部队伍的结构不够合理，后备干部储备不足。（五）以本地区本部门本单位1个违纪行为为典型案例，举一反三进行剖析以本单位某工作人员在项目审批过程中收受企业贿赂的违纪行为为例进行剖析。理想信念动摇：该工作人员出现违纪行为，根本原因是理想信念动摇,忘记了自己作为一名公职人员的初心和使命，在利益面前丧失了原则。这也反映出自己在日常工作中对干部职工的理想信念教育不够深入，没有让大家真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，导致部分人员在面对诱惑时失去了抵抗力。纪律意识淡薄：违纪行为的发生，说明

33、该工作人员纪律意识淡薄，对党纪国法缺乏敬畏之心。同时也暴露出自己在单位内部纪律教育和日常监督方面存在漏洞，没有将纪律要求真正传达到每一位干部职工，没有形成良好的纪律氛围，使得一些人对纪律规定置若罔闻。监督管理缺失：从管理角度来看，对项目审批人员的监督管理存在缺失。在项目审批过程中，没有建立有效的监督机制，对审批人员的行为缺乏有效的约束和规范。这也反映出自己在工作中对权力运行的监督不够重视，没有做到关口前移，预防为主，导致出现了这样的违纪问题。自身要求不严：作为单位的主要负责人，自己在一定程度上也存在自身要求不严的问题。在工作中，没有时刻以高标准严格要求自己，在一些细节方面没有起到很好的表率作用

34、同时,在对干部的管理上，也存在宽松软的现象，没有真正做到严管厚爱，这在一定程度上也助长了一些不良风气的滋生。三、产生问题的原因分析（一）思想认识不够深刻对政治理论学习的重要性认识不足，没有将学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式，缺乏主动学习的自觉性和紧迫性。在学习过程中，存在实用主义倾向，对与工作直接相关的内容学习较多，对其他方面的理论知识学习较少，导致理论知识体系不够完善，无法从根本上提高自己的思想认识水平。对党性修养的重要性认识不够深刻，没有充分认识到党性修养是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，缺乏对党性修养的持续锻炼和提升。在工作中，没有始终把人民群众的利益放在首位，全

35、心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。（二）政治素养有待提高政治站位不够高，对党中央的决策部署和方针政策理解不够透彻，没有从政治的高度来认识和把握工作的重要性和紧迫性。在工作中，有时只关注具体的业务工作，忽视了工作的政治属性和政治责任,导致在贯彻执行党的路线方针政策时出现偏差。政治敏锐性和鉴别力不足，对当前复杂的政治形势和意识形态领域的斗争认识不够深刻，缺乏对政治风险和意识形态问题的敏锐洞察力和鉴别力。在工作中，不能及时发现和识别一些潜在的政治问题和意识形态风险，对一些错误言论和行为缺乏应有的警惕性和斗争精神。大局意识和全局观念不够强，在处理工作中的一些问题时，往往从本部门、本单位的角度出发，缺

36、乏大局意识和全局观念，没有充分考虑到工作与其他部门、其他领域的关联性和协调性。（三）工作作风不够扎实求真务实的精神不够，在工作中存在浮躁情绪和功利思想，追求表面的成绩和效果，对工作的实际效果和质量关注不够。在制定工作计划和目标时，有时没有充分考虑实际情况和可行性，导致一些工作难以落实或达不到预期效果。在工作推进过程中，缺乏一抓到底的决心和毅力，对一些困难和问题存在畏难情绪,不愿意深入基层、深入实际去解决问题。担当作为的勇气不足，面对工作中的各种困难和挑战，缺乏担当作为的勇气和魄力。在工作中存在求稳怕乱的思想，担心承担责任和风险，对一些需要大胆创新和突破的工作不敢尝试。在处理一些复杂的矛盾和问题

37、时，存在推诿扯皮的现象，没有充分发挥自己的主观能动性和创造性，主动寻找解决问题的办法和措施。（四）能力素质存在短板业务能力有待提升，随着经济社会的快速发展和工作要求的不断提高，对自身的业务能力提出了更高的要求。但自己在业务知识的学习和更新方面还不够及时，对一些新的政策法规、业务知识和工作方法掌握不够熟练，在实际工作中有时会出现业务不精、指导不力的情况。创新能力不足，在工作中习惯于传统的思维方式和工作方法，缺乏创新意识和创新能力。对一些新的理念、新的技术和新的管理模式接受较慢，没有充分认识到创新对于推动工作高质量发展的重要性。在面对一些新的问题和挑战时，不能及时调整工作思路和方法，缺乏创新举措和

38、办法，导致工作效率和质量不高。领导能力和管理水平有待提高，作为单位的主要负责人，在领导能力和管理水平方面还存在一些不足。在团队建设和人员管理方面，缺乏有效的激励机制和约束机制，对干部职工的工作积极性和主动性调动不够充分。在工作协调和资源整合方面，还需要进一步提高自己的组织协调能力，更好地发挥各部门、各岗位的优势和作用，形成工作合力。四、今后的努力方向和改进措施（一）强化理论武装，提高政治站位加强政治理论学习：制定详细的学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高自己的政治理论水平。每月安排至少3天时间进行集中学习，每天保证1.5小时的个人自学时间，撰

39、写学习心得和体会。积极参加各类专题培训和研讨交流活动，每年参加市委组织的专题培训不少于3次，与其他领导干部和专家学者进行交流学习，拓宽视野，加深对党的创新理论的理解和把握。增强政治敏锐性和鉴别力：时刻关注国内外政治形势和意识形态领域的动态，加强对政治理论和政策法规的研究，提高对政治风险和意识形态问题的识别能力。定期组织单位干部职工开展政治形势分析和意识形态专题学习，每季度进行一次政治敏锐性和鉴别力的培训和测试,增强全体干部职工的政治意识和政治素养。建立意识形态风险预警机制，每月对可能涉及本单位工作的意识形态风险点进行排查和分析，及时发现和处置潜在问题。坚决贯彻党中央决策部署：始终把维护党中央权

40、威和集中统一领导作为最高政治原则和根本政治规矩，确保党中央的决策部署在本地区、本部门得到不折不扣的贯彻落实。建立健全贯彻落实党中央决策部署的工作机制，明确责任分工和时间节点，加强监督检查和考核评估，确保各项工作任务按时保质完成。每年初制定详细的工作任务清单，将党中央和省委、市委的决策部署细化为具体的工作指标和任务,明确责任科室和责任人，确保每项工作都有专人负责、有序推进。（二）加强党性修养，严守纪律规矩强化党性锻炼：严格按照党员标准要求自己，自觉参加党内政治生活，定期进行党性分析和自我反省。积极参加主题党日、民主评议党员等活动，通过批评与自我批评，不断查找自身存在的问题和不足，及时加以整改。每

41、年参加党性教育专题培训不少于2次，到红色教育基地接受实地教育，增强党性观念和宗旨意识。在工作中，时刻以党员的先进性为标杆,做到在困难面前不退缩，在利益诱惑面前不动摇，始终保持共产党员的纯洁性和坚定性。严格遵守纪律规定：认真学习和贯彻各项党纪国法，将纪律要求牢记于心，做到言行一致、令行禁止。加强对单位干部职工的纪律教育，每月开展至少1次纪律教育专题活动，通过学习典型案例、观看警示教育（二）加强党性修养，严守纪律规矩强化党性锻炼：严格按照党员标准要求自己，自觉参加党内政治生活，定期进行党性分析和自我反省。积极参加主题党日、民主评议党员等活动，通过批评与自我批评，不断查找自身存在的问题和不足，及时加

42、以整改。每年参加党性教育专题培训不少于2次，到红色教育基地接受实地教育，增强党性观念和宗旨意识。在工作中，时刻以党员的先进性为标杆,做到在困难面前不退缩，在利益诱惑面前不动摇，始终保持共产党员的纯洁性和坚定性。严格遵守纪律规定：认真学习和贯彻各项党纪国法，将纪律要求牢记于心，做到言行一致、令行禁止。加强对单位干部职工的纪律教育，每月开展至少1次纪律教育专题活动，通过学习典型案例、观看警示教育片等形式，增强干部职工的纪律意识和规矩意识。建立健全纪律执行监督机制，加强对干部职工日常工作纪律、财经纪律、项目建设纪律等方面的监督检查，对违反纪律的行为，发现一起、查处一起，绝不姑息迁就,确保纪律的严肃性

43、和权威性。改进工作作风：树立正确的政绩观和价值观，坚持实事求是、真抓实干，坚决克服浮躁情绪和功利思想。在工作中注重细节，对每一项工作都要认真研究、精心谋划，确保工作质量和效果。建立健全工作落实跟踪问效机制，对各项工作任务进行全程跟踪，及时掌握工作进展情况，发现问题及时解决。加强对基层工作的指导和支持，定期深入基层开展调研，了解基层实际情况，帮助基层解决工作中遇到的困难和问题，切实为基层减负。（三）增强担当意识，提升创新能力勇于担当作为：树立正确的担当观，面对工作中的困难和挑战，敢于迎难而上，主动承担责任。在推进政府机构改革、解决历史遗留问题等重大任务中，积极发挥主观能动性，制定切实可行的工作方

44、案，加强组织协调和沟通交流，确保各项工作顺利推进。建立健全容错纠错机制，为敢于担当的干部撑腰鼓劲，营造良好的干事创业氛围。加强创新学习：积极关注行业发展动态和前沿技术，主动学习新知识、新技能,不断拓宽自己的知识面和视野。每年参加各类创新培训和学习交流活动不少于3次，学习借鉴先进地区和单位的创新经验和做法，结合本地区、本部门实际，探索适合自身发展的创新路径。鼓励干部职工开展创新实践活动，对在工作中提出创新性建议和举措的人员给予表彰和奖励，激发干部职工的创新热情和创造力。推动工作创新：在推动经济发展、政务服务等工作中，积极运用新思维、新方法,探索创新工作模式和机制。加大对新兴产业的扶持力度，培育经

45、济发展新动能；加快推进“互联网+政务服务”建设,提升政务服务信息化水平，优化服务流程，提高服务质量和效率。建立创新工作评估机制，定期对创新工作进行总结和评估，及时调整和完善创新举措，确保创新工作取得实效。（四）落实主体责任，全面从严治党强化管党治党责任：牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念，切实履行好全面从严治党第一责任人职责。将党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，定期研究解决党建工作中存在的问题。加强对基层党组织建设的指导和支持，加大对党建工作的投入，确保基层党组织工作正常开展。建立健全党建工作责任制和考核评价机制，对党建工作落实不力的单位和个人

46、进行严肃问责。深化纪律教育：创新纪律教育形式和内容,结合单位实际和干部职工思想特点，开展形式多样、富有针对性的纪律教育活动。通过举办纪律知识讲座、开展廉政文化活动、编写纪律教育案例集等方式，增强纪律教育的吸引力和感染力。加强对纪律教育效果的跟踪问效，定期组织干部职工进行纪律知识测试，了解干部职工对纪律知识的掌握情况，及时发现和解决存在的问题，确保纪律教育入脑入心。完善选人用人机制：严格按照干部选拔任用工作条例，规范干部选拔任用程序，确保选拔任用工作公开、公平、公正。加强对干部的综合考察，全面了解干部的德、能、勤、绩、廉等方面的表现，注重选拔任用政治素质高、工作能力强、作风过硬的干部。建立健全干

47、部培养机制，制定系统的干部培养规划，加强对年轻干部的培养和锻炼，为干部成长创造良好的环境。加强对干部选拔任用工作的监督，防止出现选人用人不正之风。2024年度民主生活专题会发言稿根据学习安排，本人聚焦党纪学习教育，严格按照工作要求，在以学正纪、以学促干上下功夫，通过读原文、悟原理，认真学习了党的二十大报告、二十届三中全会决议、中国共产党纪律处分条例等内容，更加深刻认识到新思想的真理力量和实践伟力。现结合个人所学所思所感所悟，跟大家谈几点心得体会。要是围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，结合分管领域工作，发言如下：一、强化学习，深刻领悟党纪学习教育要义一是学出信仰信念，不断增强做习近平新时代中

48、国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者的思想自觉和行动自觉，将更加坚定树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，既做实干家又做理论家，既做实践者又做传道者，既做贯彻落实者又做宣传推动者。学出了忠诚担当，坚持在思想政治受洗礼中铸牢初心使命，对照习近平新时代中国特色社会主义思想的标杆修炼自己，对照习总书记高尚政治品格修炼自己，对照革命先辈的英雄事迹修炼自己，对照党章党规党纪修炼自己，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。二是学出能力水平，不断提高理解、把握和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法的能力，将始终坚持以人民为中心，坚持实事求是，坚持战略定力，坚持问题导向，坚

49、持全面协调，坚持底线思维，坚持调查研究，坚持钉钉子精神，坚持历史担当。三是学出干劲力量，激发强烈的使命、责任和担当，坚持学在前、悟在先、干在实，持续以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，高质量推动XX区经济社会高质量发展。二、担当尽责，广泛实践党纪学习教育成效我们要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。深刻领悟“六个必须坚持”是对辩证唯物主义和历史唯物主义的科学运用，生动体现了马克思主义的世界观和方法论，充分彰显了中国化时代化的马克思主义的理论品格和鲜明特质。要掌握思想方法，切实增进认同，在深学细照笃行中深入把握科学的方法指导、鲜明的价值取向，更好研究新情况、解决新问题，坚持效果导向，应用于分管领域各项工作中。（一）全力促进开放型经济有效提升。一是着力招大引强引链。重点围绕“首位+主导”产业项目的原材料、辅料、零部件等，瞄准行业前