《图形图像处理》课教学设计方案——通道- 航天事业发展.docx
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1、图形图像处理课教学设计方案教师:序号:13授课时间第16周周二3-4节周五3-4节授课班级夏季高考2023动漫制作技术POlP02班上课地点立德楼719-2(东室)教学单元名称通道-航天事业发展课时数2教学目标1:通道的分类2:通道的基本操作教学重点通道的基本操作教学难点通道的高级应用目标群体面向夏季高考2023动漫制作技术专业学生,数字图像处理课程是夏季高考2023动漫制作技术专业群平台课程。主要是研究平面涉猎范围、应用领域以及实际应用生活案例中,使设计媒体的信息能准确、巧妙、快捷地传达出去。让学生在学习过程中,熟练掌握视觉传达设计平面部分在各类设计媒体中的视觉语言与表达。教学环境多媒体教室
2、机房教学方法教学做一体化,参与式教学方法、指导教学法,启发引导法,讨论式教学法时间安排教学过程设计1课时讲授新课:依托航天事业发展系列图片讲解知识点一.通道概述为了记录选区范围,可以通过黑与白的形式将其保存为单独的图像,进而制作各种效果。人们将这种独立并依附于原图的、用以保存选择区域的黑白图像称为“通道”(channel)。1.面板通道缩略图通道显示控制框“将选区存储为通道”按钮“将通道作为选r区载入按钮/l,s疏运面板菜单按钮通道名称“创建新通道”按钮“删除通道”按钮小眼睛表示着通道的观察状态,同时点亮各个通道前的眼睛,便会看到类似蒙板的状态,选择区域保持白色透明,非选择区被蒙板遮住,可直接
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