2025年海南省中等职业学校学生职业技能竞赛 智慧物流作业 赛项规程).docx
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1、2025年海南省中等职业学校学生职业技能竞赛“智慧物流作业”赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZ054赛项名称:智慧物流作业赛项组别:中职组专业类别:旅游服务二、竞赛目的服务一带一路、互联网+、中国制造2025等国家战略,适应以互联网、物联网、大数据、云计算和人工智能为代表的新技术、新模式和新业态下物流业发展对人才需求的变化;推动中职物流专业教学标准的实施与完善,规范教学、提高教学质量、创新人才培养模式,引导中职物流专业的教育教学改革;展示参赛选手在物流中心现场作业、安全及文明生产等方面的职业素养;吸引企业参与,促进校企深度融合,提高中职物流教育的社会认可度,提升培养专业人才的市场匹配度。三、竞
2、赛内容竞赛由职业素养考核、职业技能考核、工作总结与答辩三个阶段组成,依次进行,具体如下。竞赛内容、时间和分值表内容竞赛时间占总分比例第一部分职业素养考核90分钟25%第二部分第一部分:作业任务优化240分钟30%第二部分:作业调度与实施30分钟35%第三部分工作总结与答辩10分钟10%(一)第一阶段:职业素养考核职业素养考核主要考察参赛队员职业道德,职业礼仪、职业安全与职业健康、企业文化、创新思维、生态文明的职业素养以及物流管理专业基本理论知识。职业职业素养内容考核采用计算机答题方式进行,参赛选手通过计算机登录理论考试系统,按要求答题。物流职业素养考核考查参赛选手对物流理论知识的掌握情况,主要
3、内容为物流管理职业技能等级认证(初级)的相关内容。参考教材如下:1 .物流管理职业技能等级认证教材(职业基础),江苏凤凰教育出版社,北京中联物物流采购培训中心组编;2 .物流管理职业技能等级认证教材(初级),江苏凤凰教育出版社,北京中联物物流采购培训中心组编。(二)第二阶段:职业技能考核职业技能考核通过作业任务优化作业调度与实施两个部分来考核参赛队仓储、配送、运输、规划、作业安排、团队协作、现场应变等综合技能和素养水平,全面的作业内容和复杂的现场协同也考察了参赛队的体能和抗压能力。第一部分:作业任务优化职业技能考核作业任务优化部分包括三个竞赛模块:仓储作业优化(模块编号:MA)、运输作业优化(
4、模块编号:MB)、配送作业优化(模块编号:MOo参赛队4名选手分工协作共同完成MA、MB、MC竞赛模块,并对三个模块的内容完成PPT汇报文件,内容必须包含答题纸中要求的作业任务优化的所有内容。模块A:仓储作业优化(模块编号:MA)3 .入库作业(1)根据入库作业任务,编制入库作业计划表。(2)根据作业要求设计合适的货品堆码方案。(3)仓储增值服务的费用计算。(4)根据仓库储位管理规范,对入库货品进行合理储位安排。(5)根据案例,分析仓储作业的安全隐患,给出相应的处理措施。4 .在库作业(1)根据货品属性,选择合理的保管方法。(2)根据实际作业情况,编制补货作业计划单。(3)根据储位编码原则,设
5、计储位编码方案。(4)根据库存管理的目标和库存管理的要求,进行库存调整,正确计算最优库存。(5)根据实际情况,编制盘存单、盘点损益单。(6)根据物流作业需要,设计移库方案。(7)库存周转量的预测。(8)分析仓储作业的安全隐患,给出相应的处理措施。5 .出库作业(1)对客户订单进行审核,对有效订单进行处理,合理选择拣选作业方式,编制拣选单。(2)根据出库作业信息,制作装车点检单。(3)根据货品属性和包装作业要求,选择合适的包装容器。(4)分析仓储与配送作业的安全隐患,给出相应的处理措施。4.信息与数据处理1 1)使用EXCEL对仓储数据进行处理,并按要求生成可视化图表。2 2)按照货物分类要求,
6、对货物进行ABC分类。3 3)正确填制及处理仓储作业中的各种单据。模块B:运输作业优化(模块编号:MB)4 .运输方式选择(1)根据不同运输任务,选择最佳的运输方式。(2)根据运输货物的特点,选择适当的运输类型,并能填制相关表格。(3)不同运输方式的费用计算。5 .运输线路优化(1)根据运输作业起讫点,合理规划运输路线。(2)考虑装、卸点的运量、运距和运输成本等因素优化运输路线。(3)根据运输订单需求,画出运输流向线路图,并能按照要求完善相应数据。6 .运输组织优化(1)根据不同货物的特性,对货物合理分类,并合理选择运输工具、集装设备的类型和尺寸。(2)根据运输订单,对货物进行运输前的审核。(
7、3)根据提供的数据,完成调运重量(吨)和周转量(吨公里)相关数据表格。(4)根据提供的数据,梳理出相关车辆调用情况。(5)完成运输投诉处理以及异常情况处理。7 .信息与数据处理使用EXCEL对运输数据进行处理,并按要求生成可视化图表。模块C:配送作业优化(模块编号:MO1 .智慧配装配载计划(1)根据货物重量、体积、利润等因素选择合适车辆。(2)根据配送作业任务设计车辆配装计划。(3)根据装车基本原则完成货物装车。(4)根据实际需要选择智慧物流配送工具。2 .配送路线选择(1)根据配送作业任务设计最优配送路线。(2)考虑运输需求、交通拥堵、交通限制等因素优化配送路线。(3)根据客户位置和配送车
8、辆特性,合理设计车辆配载方案和配送路线,计算出配送总里程和配送时间。3 .配送效率及效益分析(1)计算配送业务效率、效益指标。(2)根据指标评价及优化方案。4 .信息与数据处理使用EXCEL对配送数据进行处理,并按要求生成可视化图表。PPT制作对MA、MB,MC三个模块的内容形成PPT汇报文件,PPT文件中的内容必须包含作业任务优化答题纸的全部题目。第一部分作业任务优化竞赛说明L参赛队选手根据参赛竞赛模块给定的题目(题目为Word形式呈现),在答题纸上完成作业任务优化,并制作PPT(在第三阶段答辩时进行汇报)。2 .完成可视化图表制作并做汇报。3 .对MA、MB、MC内容形成PPT汇报文件,P
9、PT文件中的内容必须包含答题纸中要求的作业任务优化的所有内容。4 .第一部分实操作业优化比赛结束时,选手需要按照要求上传Word、PPT、Excel等文件。5 .选手在比赛期间为保证数据安全要经常存盘,文件要保存在或上传到指定的目录下。6 .不得在交付成果上做任何透露参赛队信息的标记,也不得做任何其它不属于试题要求范围的标记。第二部分作业调度与实施4名选手按要求分工协作共同完成入库、补货、出库、移库、拣选、盘点、配送等工作,每个参赛选手担任不同的工作岗位,包括信息员(客服员/调度员)、取派司机、场站操作员、仓管员、叉车司机等工作岗位。叉车司机岗位由参赛队自行指定且只能由叉车司机操作,其他岗位可
10、由4名选手协同完成。对于规定的岗位分工,参赛选手需要严格按照规定由专人操作,若参赛选手未按照规定的岗位分工要求操作,从而导致越权等违规操作,将视违规情况予以相应扣分。1 .运输作业部分(1)到货入库入库准备。场站操作员根据到货通知单信息,核对到货月台的货物信息,若货品出现数量短缺、货物污损、破损、串货等情况,则将其搬至异常货物暂存区,并在到货通知单上注明,同时通知信息员。信息处理。信息员根据场站操作员反馈的到货通知单信息,完成到货运输,并录入入库通知单。货物组托。场站操作员从托盘存放区取空托盘到到货月台,粘贴托盘条码。将验收通过的货品按照要求堆码到托盘上,利用手持终端扫描货品标签和托盘标签完成
11、组盘作业。入库搬运作业。利用手持终端扫描托盘标签,完成入库搬运任务,利用托盘搬运车将货品从到货月台运至托盘交接区。入库上架作业。用电瓶式叉车从托盘交接区取待上架托盘,由仓储管理系统自动分配入库货位,扫描托盘标签和进行入库上架任务,将托盘上架放置于目标货位,并反馈入库上架完成信息到仓储管理系统。(2)到货运输(配送)场站操作员根据到货通知单信息,核对到货月台的货物信息,若货品出现数量短缺、货物污损、破损、串货等情况,则将其搬至异常货物暂存区,并在到货通知单上注明,同时通知信息员。场站操作员从托盘存放区取空托盘到到货月台,粘贴托盘条码。将验收通过的货品按照要求堆码到托盘上。运输作业。场站操作员根据
12、运输单据信息,使用手动托盘搬运车首先搬运至收货区,再搬运至发货区,最后搬运至发货月台。(3)出库运输信息员根据场站操作员反馈的出库货物运输通知单信息,完成出库货物运输单据并打印运输单据。出库货物运输作业。场站操作员、叉车司机根据信息员生成的运输单据,使用相应的设备将出库货物搬运至相应的发货月台。2.仓储作业部分(1)入库作业入库订单处理信息员根据纸质入库通知单录入入库单,生成入库作业计划,打印入库单。入库验收作业到收货区验收待入库货品。按照题目要求确定是否验收货物,如果需要验收,对于实际货品品种、数量或包装质量与入库单不符,仓管员要在入库单上注明情况,以验收正常的实际收货数量入库,并将异常货物
13、摆放至异常货物存放区。仓管员在入库单上备注和签字,并将入库单与送货人员(由工作人员扮演)进行交接。入库理货作业从托盘存放区取空托盘到收货区,一次只允许取一个空托盘,粘贴托盘条码;将验收通过的货品按照要求堆码到托盘上,利用手持终端扫描货品标签和托盘标签完成组盘作业。入库搬运作业待入库的货品按照要求在完成验收、理货、签收和交单之后,才能进行入库搬运作业。利用手持终端扫描托盘标签,进行入库搬运任务,利用托盘搬运车将货品从收货区运至托盘交接区。入库上架作业用电瓶式叉车从托盘交接区取待上架托盘,由仓储管理系统自动分配入库货位,扫描托盘标签和进行入库上架任务,将托盘上架放置于目标货位,并反馈入库上架完成信
14、息到仓储管理系统。(2)补货作业补货任务生成根据作业任务实际情况决定是否补货,信息员根据出库需要和作业均衡决定是否生成补货作业。补货作业执行根据补货指令,利用电瓶式叉车将托盘从相应货位取出,扫描确认货位地址后,将托盘运至托盘交接区;根据手持终端的提示,将托盘从托盘交接区搬运至补货作业通道,在补货作业通道将货品拆零补货至对应的货位上,并回收空纸箱。补货后剩余的货品需要返库,空托盘返回托盘存放区。(3)移库作业信息员根据规定的货位调整要求,下达移库指令,叉车司机根据指令驾驶电瓶式叉车将托盘从原货位取出,调整至新货位,并反馈移库信息到仓储管理系统。(4)出库作业出库订单处理信息员根据纸质出库通知单录
15、入出库单,生成作业计划,打印出库单,根据出库单进行整箱出库或拣选出库作业。整箱出库作业叉车司机利用终端设备进行作业任务,驾驶电瓶式叉车进行下架作业,利用终端设备确认货位地址,将货品从相应货位取出并运至托盘交接区;仓管员利用托盘搬运车将货品运至发货区,在货品包装纸箱醒目处按订单至少粘贴1个客户标签,验收后将签好字的出库单交给客户(由工作人员扮演)。对于整托出库货品不需要把货品从托盘上搬下,对于非整托出库需要把货品从托盘上搬下,并将剩余货品返库,空托盘返回托盘存放区。拣选出库作业根据出库要求,扫描订单条码和周转箱条码,完成订单与周转箱的绑定;从电子拣选货架区拣选货品至周转箱,在每个周转箱醒目处粘贴
16、客户标签,然后把周转箱放在手推车上(周转箱最多码放两层)。将手推车搬运到发货区,验收后将签好字的出库单交给发货人(由工作人员扮演)。(5)盘点作业盘点任务生成根据任务要求,生成并提交盘点单。盘点作业执行对已经完成作业的规定区域进行盘点。对于非电子拣选区盘点,利用终端设备扫描货位条码和货品条码,输入实际数量,完成盘点操作;对于电子拣选区域盘点,利用手持终端设备启动盘点任务后,选手根据实际盘点结果通过标签的上下键调整数量;所有货位的盘点操作均完成后,利用终端设备确认完成本次盘点任务。盘点汇总盘点结束后,信息员在系统中打印出盘点结果单,由信息员和仓管员在单据中的相应位置处对应签署“信息员”及“仓管员
17、予以确认,并交给仓储经理(由工作人员扮演)。(6)说明事项在实操比赛结束前,无论单据完成到何种程度,都应将要求打印提交的纸质仓储单据和运输单据提交给指定人员。比赛结束后不提交单据将视情况扣分。入库理货的堆码要求。货品堆码于托盘上时应符合相关标准,并且4个面应都能看到至少1个纸箱条码标签和包装标识。入库交接规则入库验收时,仓管员在入库单的送货联上填写备注,然后在规定位置签上“仓管员”3个字,无需口头汇报直接将送货联交送货人员,其它联留存。单据不交、交错联和多交联均要被扣分。入库单备注填写要求:如果货品出现污损、破损、错误货品和未封箱等异常情况,应填写实收数量,并在备注栏注明出错情况,如“污损X
18、箱、破损X箱、错误X箱、未封箱X箱”。出库交接规则出库验收时,仓管员在出库单的发货联上填写备注,然后在规定位置签上“仓管员”3个字,无需口头汇报直接将送货联交接货人员,其它联留存。单据不交、交错联和多交联均要被扣分。出库单备注填写要求:标明出库的纸箱和周转箱的数量,如“纸箱X箱,周转箱Y箱”。关于作业区的说明“托盘交接区”用于托盘的交接,由参赛队自行确定在某个托盘交接区交接:“空纸箱回收区”用于存放作业产生的废料,如补货拆零上架后生成的空纸箱等;“收货区”用于存放仓储待入库货物;“发货区”用于存放仓储出库后待发运货物。“叉车作业区”是电瓶式叉车作业的专属区域,只能由叉车司机操作电瓶式叉车作业,
19、其它人员和设备不能进入叉车作业区。其它在作业过程中,场地内的所有黄色实线为作业区分界线,人员、设备和货物均不得压线和穿越,否则将被扣分。在作业过程中,各种设备只要与该设备使用者在同一区域,且得到合理处置,允许人车分离及更换使用者。在同一功能区内,可以人工搬运纸箱或周转箱或空托盘,跨区域人工搬运货物或周转箱或空托盘将被扣分。在作业结束后,应按照5S管理规范要求将货物摆放整齐,设备、工具均需放回原位,作业废料需放至指定区域,否则将被扣分。选手在比赛过程中,由于非本人违规操作等原因造成设备运转不正常中断比赛的,暂停(中断)时间不记入参赛队正式比赛时间。因参赛队个人原因导致设备故障时造成的比赛时间暂停
20、暂停时间计入参赛队比赛时间。(三)第三阶段:工作总结与答辩工作总结与答辩环节既考察参赛队对基本业务知识和理论掌握和对实践工作的总结能力,也考察参赛队基本办公软件使用、业务展示、现场沟通与应变等综合素质。工作总结与答辩环节4名选手均需参加,现场从4名队员中首先抽签决定1人作汇报。(10分钟)工作汇报,选手汇报技能操作情况。(56分钟)2.回答问题汇报和答辩后,由裁判组进行现场提问。参赛选手回答裁判提出的问题时,3名选手(除汇报队员外)均需回答裁判提问(对于一个问题可以由一名队员主回答,其他队员补充回答)。(45分钟)四、竞赛方式1 .比赛以团队方式进行,每校限报2队,每队由4名选手组成。2 .
21、赛前组织抽签,确定抽签顺序号和实操出场顺序号,参赛队现场抽签,确定比赛工位。五、竞赛流程(一)竞赛时间安排赛事共二个阶段、持续进行2天,具体安排如下。表1各赛段时间分配表赛段用时备注第一阶段:职业素养考核90分钟L所有参赛队统一进行。2 .4名选手分别参加职业素养考核。3 .分数取平均分。第二阶段:职业技能考核第一部分:作业任务优化240分钟1.4名选手分工协作共同完成MA.MB.MC三个模块。2.完成作业优化阶段的PPT制作第二部分:作业调度与实施30分钟1 .参赛队分组进行。2 .叉车选手由参赛队指定,其他岗位4人均可操作,共同完成货物的信息处理、出入库、补货、移库、拣选、运输、配送、盘点
22、等作业任务。第三部分工作总结与答辩10分钟1参赛队完成第二阶段后,根据分组安排进行总结与答辩。2由4名选手共同参加,现场从4名队员中首先抽签决定1人作实操汇报,汇报时间(56分钟)。裁判提问,4名选手均需回答裁判提问答辩时间(45分钟)o表2竞赛时间安排日期时间项目备注第1天9:00-12:00报到、报名汇总表核验身份证学生证;健康码、测体温等健康监测15:00-16:00领队说明会、抽签仪式、熟悉赛场16:00-16:10叉车选手进行赛前叉车测试16:10-16:20第一阶段:检录16:30-18:00第一阶段:职业专业素养考核统一比赛第2天8:00-8:20第二阶段第一部分:检录统一比赛8
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