精品解析：北京市广渠门中学2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题（解析版）.docx

《精品解析：北京市广渠门中学2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题（解析版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品解析：北京市广渠门中学2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题（解析版）.docx（15页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、北京市广渠门中学2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题时间：70分钟考生须知L本试卷共3页，共两部分，共25题，满分70分。2 .考试形式为开卷，只能翻看统编道德与法治教材，禁止交流和借阅。3 .在试卷和答题卡上准确填写姓名、班级、考号和学校。4 .试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。5 .在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字进签字笔作答。6 .考试结束，将答题卡交回。第一部分共30分一、判断题（本部分共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“正确”涂黑，错误的将“错误”涂黑）1 .我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民

2、民主专政的社会主义国家。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查我国的国家性质。依据教材所学，我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”，故题文说法正确。2 .公民在法律面前一律平等，我国公民都享有相同的权利，履行相同的义务（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查法律面前人人平等的表现，依据教材所学，我国公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务，故题文说法错误。3 .行政机关在执法过程中要做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法执政、简政放权。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查尊重

3、和保障人权。依据教材所学，行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权，故题文说法错误。4 .保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查宪法监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败；保障宪法实施就要坚持依法治国，加强宪法监督，增强宪法意识，故题干说法正确。5 .只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活，所以人身自由是公民最基本、最重要的权利（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查人身自由的地位。我国宪法规定，公民的人身自由不受非法侵犯。人身自由是

4、公民最基本、最主要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。所以观点正确。6 .任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查宪法是根本活动准则。依据教材所学，宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究，故题文说法正确。7 .凡不按法定程序行使权力的行为，都是犯罪行为。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查规范国家权力运行的要求，依据教材所学，凡不按法定程序行使权力的行为，都

5、是违法行为，故题文说法错误。8 .公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜身，我表示反对。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查公民的基本权利的相关知识，依据教材，公民的人身自由不受侵犯，禁止非法搜查公民身体。失主没有权力对全体乘客进行搜身，这种行为侵犯了乘客的人身自由权。乘客表示反对是正确维护自身合法权益的表现，故判断为正确。9 .诉讼是通过司法机关解决纠纷的方式，是公民维权最正规、最权威、最有效的方式，是维护合法权益的最后屏障。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查诉讼。根据教材知识，诉讼是通过司法机关解决纠纷的方式，是公民维权最正规、最权威的方式，是维护合法权益的最后屏障，但

6、不是最有效的方式，故观点错误。10 .教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。所以我国实行义务教育制度和资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查受教育权。依据教材知识可知，教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。所以我国实行义务教育制度和资助政策，保障受教育权，不让一个学生因家庭经济困难而失学。故题干说法正确。二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求一项）11.2025年3月中华人民共和国第十四届（）第三次会议和（）第十四届全国委员会第三次会议在北

7、京召开。此次会议不仅是总结“十四五”成果与部署收官任务的重要节点，更是谋划“十五五”规划、锚定中国式现代化长远目标的关键平台。A.人民代表大会政治协商会议B.全国人民代表大会中国人民政治协商会议C.中国人民代表大会全国人民政治协商会议D.中国人民代表大会中国人民政治协商会议【答案】B【解析】【详解】本题考查全国两会的相关知识。ABCD：我国每年召开的“两会”指的是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关；中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。所以此处应是“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会

8、议”，故C符合题意，ABD不符合题意；故本题选B。12 .小明学习“组织国家机构”内容后完成了下面的结构图。从这张结构图中能够获取的信息是（）选举代表组成人民代表大会产生对其负责监督人民政府,人民法院人民检察院监察委员会/人民代表大会是人民行使国家权力的机关国家的一切权力属于人民代表大会宪法组织国家机构授予特定职权，使国家权力运行稳定有序人民代表大会对人民政府等其他国家机关负责D.A.B.C.【答案】B【解析】【详解】本题考查组织国家机构的方式、人民代表大会制度的基本内容。：由结构图可知，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，宪法是治国安邦的总章程，组织国家机构并授予

9、其特定职权，使国家权力运行稳定有序，故说法正确；：国家的一切权力属于人民，故说法错误；：人民政府等其他国家机关对人民代表大会负责，故说法错误；故本题选B。13 .北京市加速推动政务服务升级，市民可以通过政务服务APP“隔空喊话:小旭同学发现学校南侧的十字路口，由于没有设置红绿灯，常常发生交通事故。他通过政务服务APP给有关部门反映情况，没想到红绿灯很快安装到位，这条“风险路”变成了安全道。小旭同学（）正确行使了宪法和法律赋予公民的监督权依法行使民主权利，直接管理国家事务弘扬法治精神，营造良好的法治环境用行动印证了我国民主是最真实、最管用的民主A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查新

10、型社会主义民主、监督权。：小旭通过政务服务APP反映交通问题，是公民依法行使监督权的表现。我国宪法规定，公民有权对国家机关及其工作人员提出批评、建议，故符合题意；：公民通过民主参与间接管理国家事务，而非直接管理，故错误；：小旭的行为主要体现民主参与和监督权，与弘扬法治精神无关，故不符合题意；：问题高效解决印证了我国民主的真实性和管用性，体现了“全过程人民民主”的实践效果，故符合题故本题选D。14 .坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。下列表述体现宪法核心价值追求的是（）A.中央出台“双减”政策，进一步减轻学生的学业负担B.党带领人民坚持打赢了历史上最大规模的脱贫攻坚战C.财税等部门2023年延续

11、优化完善了系列税费优惠政策D.国务院明确要求政府行政人员依法行政，强化人权意识【答案】D【解析】【详解】本题考查宪法的核心价值追求。D：根据所学，规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是我国宪法的核心价值追求。因此，国务院明确要求政府行政人员依法行政，强化人权意识是在规范权力的运行，保障公民权利实现，故D说法正确；ABC：体现尊重和保障人权，没有体现宪法的核心价值追求，故ABC说法错误；故本题选D。15 .宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或1/5以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过。其他法律的制定和修改，只

12、需一般程序，由全国人民代表大会以全体成员的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格，是因为（）可以使宪法的内容具有更广泛的民意基础可以保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安宪法是国家法制统一的基础，是普通法律的具体化宪法是国家的根本法，宪法的生命在于实施A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查对宪法的认识。：宪法修改需全国人大常委会或1/5以上全国人大代表提议，并经2/3以上多数通过。这一严格程序要求更广泛的代表同意，从而使宪法内容具备更广泛的民意基础，故说法正确；：严格的修改程序使宪法不易被随意改动，保障其长期稳定性，有利于国家长

13、治久安，故说法正确；：宪法是普通法律的立法基础和依据，而非“普通法律的具体化”，表述颠倒，故说法错误；虽然宪法是根本法，但“生命在于实施”强调宪法的实践效力，与题干中程序严格的原因无关，故不符合题意；故本题选A。16 .作为国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于宪法所规定的是（）违法责任的承担方式未成年人的特殊保护国家机构的设置及职权公民的基本权利和义务A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查宪法是国家根本法。：结合题文依据教材知识可知，宪法规定了我国生活中带有全局性、根本性问题，而国家机构的设置及职权；公民的基本权利和义务都属于国家生活中

14、的最根本、最重要的问题，故符合题意；：违法责任的承担方式；未成年人的特殊保护的规定都只是国家生活中的一般性问题，由其他法律规定，故不符合题意；故本题选D。17 .国家工作人员就职时，应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。这（）有利于国家工作人员增强宪法意识，弘扬宪法精神有利于提升宪法地位，维护宪法尊严权威可以督促公民在法律允许的范围内行使权利强化宣誓人的权力就是责任，责任就要担当意识A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查增强宪法意识的措施和要求、公民行使权利的界限。：“国家工作人员就职时进行宪法宣誓”，有利于国家工作人员增强宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法尊严权威，有利于强化宣誓人权力

15、就是责任，责任就要担当的意识，做到依法行使权力，履行职责，故说法正确；：“向宪法宣誓”并没有提升宪法的地位，故说法错误；：“向宪法宣誓”有利于增强国家公职人员的宪法意识，和“督促公民在法律允许的范围内行使权利”没有直接关系，故不符合题意；故本题选B。18 .维护宪法权威需要保障宪法实施，保障宪法实施就要坚持依宪治国、加强宪法监督。加强宪法监督需要（）对各种违宪行为都必须追究刑事责任推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设保障各级人民代表大会行使宪法监督的职权健全宪法解释程序机制，加强对宪法实施情况的监督A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查加强宪法监督。：违宪行为可能涉及不同

16、法律责任（如民事、行政责任），并非所有违宪行为都必须追究刑事责任，故错误；：推进合宪性审查和备案审查制度是宪法监督的重要措施，确保法律法规符合宪法，故符合题意；：根据我国宪法规定，宪法监督职权主要由全国人大及其常委会行使，而非“各级人民代表大会”，故错误；：健全宪法解释程序机制和加强实施监督，有助于维护宪法权威，属于宪法监督的关键环节，故符合题意；故本题选C。19 .下面是一张海报上的宣传组图。你认为这张海报宣传的主题最恰当的是（）A.民族团结，共同繁荣B.接受教育，传递文明C.履行义务，自觉承担D.依法纳税，行使权利【答案】C【解析】【详解】本题考查维护国家利益、依法服兵役、依法纳税、受教育

17、的义务。C：四张海报依次展示的是“受教育的义务”、“维护国家统一和全国各民族团结”、“依法服兵役”、“依法纳税”，宣传的主题最恰当的是履行义务、自觉承担，故C符合题意；A：“民族团结，共同繁荣”只符合图片二的内容，故A不符合题意；B：“接受教育，传递文明”只符合图片一的内容,，故B不符合题意；D：“依法纳税”只符合图片四的内容，依法纳税是公民的基本义务，不是“权利”，故D说法错误；故本题选C。20 .驾驶人王某在高速公路驾车过程中，将车停在应急车道。依据相关法律规定，交警对其违法行为作出罚款200元、驾驶证记9分的处罚。中华人民共和国道路交通安全法实施条例（节选）第八十二条机动车在高速公路上行

18、驶，不得有下列行为：（一）倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头或者在车道内停车；（二）在匝道、加速车道或者减速车道上超车；（三）骑、轧车行道分界线或者在路肩上行驶;（四）非紧急情况时在应急车道行驶或者停车；上述材料告诉我们（）A.法律鼓励做的积极去做B.法律要求做的必须去做C.法律要求做的选择去做D.法律禁止做的坚决不做【答案】D【解析】【详解】本题考查依法履行义务。D：驾驶人王某在高速公路驾车过程中，将车停在应急车道，违反了法律规定，做了法律所禁止的事情,受到法律的制裁，启示我们法律禁止做的坚决不做，故D说法正确；AB：题干体现的是王某做出了法律所禁止的事情，AB与题意不符；C：法律要求做的必须去

19、做，C错误；故本题选D。第二部分共40分21 .我校组织同学们到中国共产党历史展览馆参观。旗帜信仰同学们被展览馆门前的雕塑吸引，了解到这两幅雕塑的创作理念后，纷纷发表自己的感想。旗帜就是方向，旗帜就是力量。火红的党旗迎风飘扬，我仿佛从中看到了一百年来中国共产党团结带领中国人民的奋斗之路，建立新中国、领导改革开放、脱贫致富奔小康红旗招展，永远向前。信仰是共产党人的命脉和灵魂。凝望雕塑我想到了救国救民的李大钊，“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，“投身到人民群众最需要的地方去”的黄文秀共产党人举起右手庄严宣誓，彰显了初心和使命。请你总结两位同学的发言，结合所学谈谈自己的感想，【答案】参观

20、中国共产党历史展览馆，看到旗帜与信仰这两幅雕塑，我深受触动。党旗是指引方向的灯塔，百年来，中国共产党高擎党旗，带领人民披荆斩棘。从改天换地建立新中国，到翻天覆地推进改革开放，再到脱贫攻坚创造人间奇迹，党旗所指，是国家发展、民族复兴的方向。信仰是共产党人的精神脊梁。李大钊为救国救民慷慨就义，焦裕禄把一生献给兰考的发展，黄文秀将青春挥洒在脱贫一线。他们以信仰为灯，照亮前行之路。正是无数共产党人坚守信仰，践行初心使命，才汇聚起推动中国不断前进的磅礴力量。作为新时代青年，我们要紧跟党旗指引，传承信仰力量，把个人成长融入党和国家事业发展，以奋斗之姿续写时代华章。【解析】【分析】考点考查：坚持中国共产党的

21、领导。能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题设问主体为学生，需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：红旗招展，永远向前一可链接党旗所指，是国家发展、民族复兴的方向；紧跟党旗指引，传承信仰力量；关键词：共产党人举起右手庄严宣誓，彰显了初心和使命一可链接信仰是共产党人的精神脊梁，共产党人坚守信仰，践行初心使命，才汇聚起推动中国不断前进的磅礴力量；把个人成长融入党和国家事业发展，以奋斗之姿续写时代华章；第三步：整合

22、信息，组织答案。22 .以下是一位城市管理执法干部的工作日记。早晨一上班，我像往常一样来到城关北大街巡查。经过一段时间的清理整治，街道变得整洁有序，环境得到了改善。远远看到一群人，走近才发现是一位老大爷，在路边占道摆摊卖地瓜。我走上前进行规劝。大爷执意不听，说：“同志，这么早，我在这摆摊也没影响什么，就让我在这儿做点儿小生意吧。”“大爷，我可没这个权力，我们执法是有法律规定的，而且要按照规劝、警示、整改、处罚、取缔五个步骤来进行执法工作。”见老大爷不肯配合，我就与他攀谈起来。经了解才知道老人今年70多岁了，靠卖烤地瓜为生，生活很困难。于是，我决定自己出钱把老人的地瓜全部买下，让老人早点回家，并

23、一再嘱咐老人，要到正规市场去摆摊设点。老人表示，以后一定去正规市场。围观的市民纷纷为我的文明执法点赞。我心里也感到很高兴。这篇日记中执法人员的哪些行为值得我们点赞?并说明点赞的理由。【答案】规劝老大爷不要在路边占道摆摊卖地瓜。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。自己出钱把老人的地瓜全部买下，让老人早点回家，体现了政府的宗旨是为人民服务，有利于提升政府公信力，促进社会共治。也说明国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。【解析】【分析】考点考查：规范权力运行、政府的宗旨。能力考查：分析材料的能力、运用教材知

24、识的能力。核心素养：政治认同、法治观念。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为执法人员，需要运用规范权力运行的有关知识，从体现、原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：发现是一位老大爷，在路边占道摆摊卖地瓜。我走上前进行规劝一可链接国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。关键词：经了解才知道老人今年70多岁了，靠卖烤地瓜为生，生活很困难。于是，我决定自己出钱把老人的地瓜全部买下，让老人早点回家，并一再嘱咐老人，要到正规市场去摆摊设点一可链接政府的宗旨是为人民服务+国家机

25、关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。第三步：整合信息，组织答案。23 .理性维权，践行文明。李某和王某是门对门的邻居。李某为监控自家门口情况，在其入户门上安装了具有人脸识别功能、可自动拍摄视频的可视门铃。王某认为李某安装的这款可视门铃会捕捉自己的出门时间、来访客人及部分内部情况，侵犯了自己的隐私权。王某找到李某要求其拆除可视门铃，但是李某强调自己安装门铃是为了自家安全，没有窥探王某的意图，表示不拆除。王某找到社区居委会，希望居委会帮助解决纠纷。（1）王某要维护权利，你会推荐他选择的维权方式是。（以下适合王某的维权方式有多个，写出一项即可）和解调解仲裁诉讼（2）如果你

26、是居委会的工作人员，要解决李某和王某的纠纷，运用所学，你会说点什么？【答案】（1）（2）公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；依据法律规定，李某安装可视门铃构成了对王某隐私权的侵犯，应当拆除；权利与义务相统一，李某要依法履行义务；社会生活中要互谅互让，构建和谐友好的邻里关系。【解析】【分析】考点考查：人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、公民权利与义务的关系能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力核心素养：法治观念【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用公民维

27、护权利的途径和方式的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：王某认为李某安装的这款可视门铃会捕捉自己的出门时间、来访客人及部分家庭内部情况，侵犯了自己的隐私权可链接调解的维权方式。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限、公民权利与义务的关系的有关知识，从劝导类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：王某找到李某要求其拆除可视门铃，但是李某表示不拆除一可链接公民行使权利的界限；李某安装可视门铃构成了对王某

28、隐私权的侵犯，应当拆除；公民权利与义务的关系；社会生活中要互谅互让，构建和谐友好的邻里关系。第三步：整合信息，组织答案。24 .现行宪法公布施行40多年来，我国宪法制度建设日益完善，人们越发感受到宪法的力量和温度，宪法精神更加深入人心、厚植心田！制定爱国主义教育法，修订反间谍法、保守国家秘密法翻开一部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。党领导人民制定和实施宪法，最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。在国家宪法日开展“宪法晨读”活动，师生同步参与，营造崇“宪”于心守“宪”于行的仪式感。结合材料，运用所学知识，谈谈宪法的力量和温度给你的启示。【答案】从“根据

29、宪法，制定本法”可以看出，宪法具有最高的法律地位和权威，是其他法律的立法基础和依据，这体现了宪法在国家法治体系中的根本性作用，启示我们要维护宪法的至上地位。党领导人民制定和实施宪法以维护人民利益等，表明宪法是人民意志的集中体现，其根本目的是保障人民的权利，这启示我们要认识到宪法与人民的紧密联系，积极维护自身的合法权益，同时也要以人民为中心，推动宪法的实施和发展。国家宪法日的“宪法晨读”活动营造了尊崇宪法的仪式感，这提醒我们宪法需要被尊重和维护，要在全社会形成尊崇宪法的氛围，我们要通过各种形式加强对宪法的学习和宣传，增强宪法意识，自觉遵守宪法，捍卫宪法尊严。【解析】【分析】考点考查：宪法的地位、

30、维护宪法权威、宪法是党和人民意志的集中体现。能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。核心素养：法治观念。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为学生，需要运用宪法的地位、维护宪法权威、宪法是党和人民意志的集中体现的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：“根据宪法，制定本法”一可链接宪法具有最高的法律地位和权威，是其他法律的立法基础和依据，维护宪法的至上地位；关键词：党领导人民制定和实施宪法一可链接认识到宪法与人民紧密联系，以人民为中心，推动宪法的实施和发展；关键词：国家宪法日开展“宪法晨读”活动一可链接增

31、强宪法意识，自觉遵守宪法，捍卫宪法尊严；第三步：整合信息，组织答案。25.2024年12月4日是我国第十一个“国家宪法日”。某校组织“学宪法讲宪法”系列活动，请你参与其中。活动一讲述宪法故事故事一1982年宪法（即现行宪法）起草之时，在章节顺序上做了一些调整，把“公民的基本权利和义务”一章放在“国家机构”一章之前，并扩大了权利保护范围。故事二十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，将宪法宣誓制度写入宪法。宪法增加了“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的内容。（1）上述宪法故事体现的宪法的核心价值追求是。活动二制作宣传展板图片一解说词:图片二4.15V全民国家安全教育日r国家受全

32、人人有责解说词:（2）请为上面展板图片配上对应的解说词。【主题三策划学习活动】推动法治中国建设是我们每个人的责任，弘扬宪法精神，更需要我们每个人积极行动起来。活动主题青春与宪法同行活动目的活动形式示例：模拟宪法宣誓活动活动要求围绕主题、重点突出鼓励创新、特色鲜明（3）请将上面的宪法学习活动方案补充完整。【答案】体现了“规范国家权力运行以保障公民权利”的核心价值追求。（2）图片一的解说词：宪法赋予并保障公民的各项基本权利，如受教育、劳动的权利与义务，物质帮助权等，这些权利与义务紧密相连，共同构成公民生活的重要组成部分。图片二的解说词：维护国家安全，人人有责。宪法规定公民有维护国家安全、荣誉和利益

33、的义务，让我们共同筑牢国家安全屏障。（3）活动目的：增强学生的宪法意识，弘扬宪法精神；培养法治观念，鼓励依法维护自身合法权益。活动形式：宪法知识竞赛；宪法主题演讲或辩论赛。【解析】【分析】考点考查：宪法的核心价值追求、维护国家安全、公民权利与义务、增强宪法意识能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力核心素养：政治认同、法治观念【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用宪法的核心价值追求的有关知识，从体现类角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：把“公民的基本权利和义务”一章放在“国家机构”一章之前并扩大了权利保护范

34、围；“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓T可链接规范国家权力运行以保障公民权利。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为国家，需要运用维护国家安全、公民权利与义务的有关知识，从说明类角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：宪法规定公民身份、受教育、劳动的权利与义务，物质帮助权一可链接宪法赋予并保障公民的各项基本权利，权利与义务紧密相连，共同构成公民生活的重要组成部分。关键词：国家安全日T可链接维护国家安全，人人有责。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】小问1：本题考查列举两条与宪法同行活动的目的，为开放性试题，言之有理作答即可。小问2：本题考查列举两条模拟宪法宣誓活动的形式，为开放性试题，言之有理作答即可。